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文档简介

第3页共3页少先队工作总结参考样本在这个学期,我班根据学校工作指导思想,建设优良的班风,创造有利于每个学生个性发展,潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度,开展丰富多彩的活动。一学期以来我坚持做到以下几点:一、建立良好的班风加强组织纪律性,逐步形成良好班风。班级是学生学习集体,必须具有严密的组织性、纪律性。在入学之后即抓紧组织纪律性则为以后教育任务的完成打下良好的基础。从思想教育、行政措施、规章制度等多方面入手,使自己的班级从一开始就有严密的纪律性,并在此基础上培养学生的优良学风。通过学习目的性、治学态度、集体主义等多方面的教育,树立榜样,形成正确舆论,从而使更多的学生形成优良学风。当大多数学生形成尊师爱友、勤奋学习、关心集体、遵守纪律、艰苦朴素、热爱劳动、讲究卫生、积极锻炼的优良学风时,一个良好的班风也开始形成,这种良好的班风,反映了大多数学生的精神面貌,表明班级的特点。良好的班风是逐渐形成的,班主任有意识的培养、指导是至关重要的。应该讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践、持之以恒。从理解开始进行行为训练,形成习惯,进一步形成良好的班风。二、做好班干部的工作在班级管理中,对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应该面向每一个学生。班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担任班干部。我的做法是:先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委。下一轮则由个人自愿申报,再根据申报人员构成情况及班级工作需要,师生讨论确定新一轮班委,轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。由于主客观多方面的因素,班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生,注意不到他们的长处,这些学生优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的;某些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点。这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会,往往比别人更珍惜,更努力。三、发挥班级文化的功能,形成学生的优良品质班级文化具有指向性和推动作用的功能。指向是指班级文化的构建方向和目标;推动是使班级文化向着指定方向和目标前进的内驱力和外在因素。因此,发挥班级文化的功能,形成学生的优良品质也是现代班级文化建设的首要任务。班级文化的物质载体分为显形文化和隐性文化。显形文化有:板报、条幅等,隐性文化则表现为班风、学风等。在显形文化方面,创设良好的环境,能对学生进行潜移默化的熏陶和感染。苏霍姆林斯基说的“使学校的墙壁也说话”就强调了环境育人的重要性。在隐性文化方面,可以《小学生日常行为规范》为准则,经常了解学生的思想,定期进行品德评定,评价每个学生的行为表现,表扬先进,帮助后进。在良好的班风的促进下,使每一个学生形成良好的品质。四、让学生在活动中成长积极开展各项活动,活动的教育意义要能巧妙自然地渗透在其中。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”,这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了错误总把责任推给别人。为此,我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动,让他们从身边的同学身上学会关心他人,学会宽容待人。作为一名班主任,认真组织学生开展好丰富多彩的课外活动只是众多工作中的一项,我将遵循“捧着一颗心来,不带半根草去”的至理名言,不断创新,力争把班级工作做得更好,使我的'学生健康成长。少先队工作总结参考样本(二)一、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。推荐文档:科学发展观学习心得作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次“我让校园更美丽”的主题队会活动中,我完全信任孩子一定会用他们的智慧,用他们的双手让自己的校园更美丽,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩:亲自动手制作出了实用美观的垃圾箱,还以“垃圾箱的自述”为题进行简短的宣传;用手中的画笔画出了心中美丽的校园;写出了发自内心的标语提醒大家保护校园的一草一木┅┅而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育人,就是要培养他对自己有严格的要求,要做到这一点,就不能总牵着他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不可思议的。”因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。二、以校园环境建设为出发点,加快“绿天使”行动的步伐。伴随着中国申奥成功和加入世贸组织,队员们的环境意识也越来越强,学习环保知识,做小小宣传员┅┅队员们都在用自己的实际行动支持环保,投身环保。尤其是在我们的中队里,活跃着一支名为“绿天使”的小队,由五名漂亮可爱的小姑娘组成,她们是校园环保的先锋。最近两年来,我们学校的校园环境变化很大,可以说是天天都有新变化,尽管我们地处郊区农村,但我们充分利农村优势,用我们的绿色环境诠释了“绿色奥运”的主题。为此,我们的绿天使小队便共同起草了一份“保护校园绿色,从我做起”的绿色倡议书,利用周一升国旗的集会,向全体队员发出倡议,提醒每个队员爱护校园环境。让绿色装点我们的校园。她们五个人就如同五颗耀眼的小星星,她们在大型活动中为学校增添光彩。少先队工作总结参考样本(三)本学期,我们少先队大队部以创建省红领巾示范校为契机,掀起了“爱国、爱校、爱家、爱学习、努力争章”的集体主义教育。工作中,我们主要抓好少先队员的常规性教育,完善少先队活动的经常化、规范化、创新化,启动开展“文明礼仪我能行”的体验教育活动,充分发挥少先队组织在德育中主阵地的作用,培养了一代积极、开拓、自立、创新的队员。现将本学期的工作总结如下:一、健全少先队组织机构,加强队干部培训少先队员是队的主人,队干部是队的带头人,队的干部素质如何,直接关系到队的工作开展和队员民主精神的培养。所以我们少先队组织坚持少先队小干部民主选举选出我们的大队干部,并实行值周小干部轮换制,积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。本学期我们进一步加强了对队干部的培养,经常性地开展培训,使队干的能力不断得到提高,有的还成为优秀的队干,如:邓茹静同学,她带领少先队的大队干部有方法、有创新的开展了许多工作。我们坚持大队委干部例会制,定期对各部工作进行布置、总结、评比,使少先队工作分工明确,责任落实。同时____月份大队部组织进行了一年级新生的队前教育,让他们学习了有关队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的知识,并对他们进行行队礼、系红领巾学习和训练。二、抓好鼓号队的培训,完善广播站的广播制度因为学校鼓号队大部分同学已读六年级,所以鼓号队要注入新的力量,我们在三年级、四年级队员中选出一百多个新鼓号队员,每天利用早操时间和课余时间对鼓号队进行训练。在训练中,我们坚持做到有计划、有步骤、有方法,队员们虽然年纪小,但也表现出了不怕苦、不怕累的高度热情。因此,队员们都掌握了鼓号的演奏技巧,达到了预期的效果。____月____日,我们老鼓号队参加市教育局组织的____市直学校教职工“汇源杯”篮球赛暨市直中小学校第一套全国中小学校园集体舞比赛的开幕式;____月____日,又被邀请参加市当局、军分区组织的送军活动,受到领导、社会群众的一致好评,被公认是一支队伍最庞大、训练有素的鼓号队伍。红领巾广播站是学校的窗口,为了使广播站办得更有特色,我们想尽办法对广播站进行了改革和创新,开辟了小记者信箱,每天制作好丰富多彩的栏目,充分发挥学校广播站的教育功能,把红领巾广播站办得有声有色,深受同学们喜爱,使红领巾广播站真正成为学校少先队的宣传窗口。三、积极开展各项活动,促进队员思想的提高我们利用每个月的有效时机,有针对性的开展各项有意义的活动:1、规范实行“升旗仪式”。我校的升旗手实行轮流制,每周一师生肃立在鲜艳的国旗下,聆听国旗下讲话,接受一次又一次深刻的教育。2、____月____日那天,我们开展了“老师,您辛苦了”系列庆祝活动。____月____日,学校与____区东埔街道关工委、建设大道社区联合举办了一场《师生同心喜迎国庆,老少携手共建和谐》的文艺联欢会,增进了学校与社区之间的感情。____月份,我们主要开展了文明礼仪教育系列活动,还组织一年级的新队员进行了入队仪式,壮大我们少先队的队伍。我们少先队大队部有计划、有系统的、形象具体的对他们进行了队知识的教育,向他们大力宣传少先队组织,扩大少先队组织在队员心中的影响。____月份,我们学校有五个中队被推荐参加由省团委组织的“飞扬的红领巾”____少先队队日竞赛活动,通过主题队会,使学生受到讲文明、有礼貌、懂交通安全知识、爱家乡、爱读书、保护环境的思想教育。这五节课是:六年级(6)班刘斯燕老师指导的《人人关注安全,人人珍惜生命》;六年级(7)班罗丽芳老师指导的《文明之花心中开》;四年级(2)班邱振兵老师指导的《我读书,我快乐,我成长》;三年级(4)班欧阳菲菲老师指导的《交通安全记心中》;三年级(7)班蓝洪俐老师指导的《绿色河源,我爱你》。以上老师指导的主题队会形式新颖,创新精神体现充分,结合了学生年龄的特点,活动设计体现了多样性、参与性和实效性,并围绕安全、学习、道德、环保这些方面进行教育,取得了很好的效果。____月____日,我校的部分师生与____区东埔街道老年文艺团、新长安幼儿园一起去____区福利院为孤寡老人表演节目,表演的节目受到了福利院领导、老人的高度评价。3、我们积极参加了省、市团委组织的各项工作,我校获推荐参加“____儿童平安行动优秀组织奖”和“红领巾共促和谐行动先进集体奖”的评比;谢丽琼老师获推荐参加“____儿童平安行动特殊贡献奖”的评比;我校的龙英卓同学获推荐参加“____平安行动好少年”的评比,何晰妍同学获推荐参加“____少先队环保小卫士”的评比,王欣同学获推荐参加“____省优秀少年志愿者”的评比,吴沁楠同学获推荐参加“____手拉手好少年”的评比;这些材料都是经过我们加班加点、认真细致、一丝不苟的做出来的,并依时送市团委处。结果和证书还要到下学期才能下发。四、聘请校外辅导员、壮大少先队组织队伍少先队校外辅导员是一种极其宝贵的社会力量,我们少先队大队部从实际出发,聘请了武警战士为我们的校外辅导员,来校给队员们训练,他们那种吃苦耐劳的精神让队员们深受感动,在他们的带领下,队员们个个生龙活虎、不怕苦、不怕累,活像一个小武警战士。五、加强少先队理论学习,不断提高辅导员的业务水平我校少先队把理论学习作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论

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