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文档简介

团风中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1:中学阶段品德进展的关键期是高中一班级。()

推断题

2:作业分析的技能是一种教学反馈的技能。()

推断题

3:教学方法始终应包括老师教的方法与同学学的方法,是二者的有机统一。()

推断题

4:对力量一般的儿童而言,高焦虑能促进他们的学习。()

推断题

5:在心理科学体系中,基础学科是()。

单项选择题:

A、试验心理学

B、一般心理学

C、进展心理学

D、生理心理学

6:在受教育者的整个素养结构中占统治地位的素养是()

单项选择题:

A、思想政治素养

B、道德素养

C、文化素养

D、生理素养

7:德育过程与品德形成过程的关系是()。

单项选择题:

A、全都的,可以等同

B、教育与进展的关系

C、相互促进的关系

D、相互包涵的关系

8:已知条件和要达到的目标都特别明确,个体按肯定的思维方式即可获得答案的问题称为()。

单项选择题:

A、明确问题

B、模糊问题

C、有结构问题

D、无结构问题

9:对倔强同学可以实行的矫治方法是()

单项选择题:

A、认知调整

B、行为矫治

C、心情疏导

D、谈话沟通

10:评判老师行为价值和整个教育价值的基本标准是()

单项选择题:

A、依法执教,廉洁从教

B、注意礼仪,遵守公德

C、喜爱同学。严谨治学

D、以身作则,为人师表

11:与求异思维关系最为亲密的是()

单项选择题:

A、形象思维.

B、抽象思维

C、发散思维

D、聚合思维

12:印度泰姬陵是闻名的()建筑。

单项选择题:

A、佛教

B、伊斯兰教

C、基督教

D、道教

13:目标管理由美国管理学家()提出。

单项选择题:

A、德鲁克

B、马卡连柯

C、皮亚杰

D、布鲁纳

14:学与教相互作用的过程是一个系统过程,该过程包括老师和同学两大要素。()

推断题

15:依据维果斯基对人的心理机能的划分,以下哪些机能属心理的高级机能()

单项选择题:

A、感觉

B、有意留意

C、机械记忆

D、形象思维

16:在教育起源的问题上,最古老的观点是()

单项选择题:

A、神话起源说

B、生物起源说

C、心理起源说

D、劳动起源说

17:同学应当从小时候就开头学哲学。不然的话,他们会不假思考地接受某些传统价值观,而哲学正是教会他们对这些价值观提出质疑。上述谈论以下面哪项为假设?()Ⅰ.除非同学从小就学哲学,否则他们就会接受任何观点Ⅱ.即使在很小的年龄,同学也具有理解某些哲学概念和哲学理论的力量Ⅲ.同学能对传统价值观提出质疑是件好事

单项选择题:

A、仅Ⅱ

B、仅Ⅲ

C、仅Ⅰ和Ⅱ

D、仅Ⅱ和Ⅲ

18:()是完成本职工作的前提和基础,是国家和社会对老师提出的道德要求。

单项选择题:

A、关怀工作

B、依法执教

C、为人师表

D、自我监督

19:“礼、乐、射、御、书、数”是我国()的教育内容。

单项选择题:

A、现代社会

B、奴隶社会

C、原始社会

D、封建社会

20:态度的核心成分是()。

单项选择题:

A、行为成分

B、认知成分

C、情感成分

D、理智成分

21:两种任务在学习过程、学习材料、学习目标等方面具有的共同成分越多,迁移效果越明显,这表明何种因素起主要作用?()

单项选择题:

A、相像性

B、概括阅历

C、学习策略

D、心向

22:巴甫洛夫是俄国闻名生理学家,他最早用精确的试验对条件反射作了讨论,曾获得诺贝尔奖。()

推断题

23:()是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法掌握、无能为力、自暴自弃的心理状态。

单项选择题:

A、习得性无助

B、挫折效应

C、自我效能感

D、消极归因

24:争论法的特点是老师同同学答。()

推断题

25:我们应当全面推动素养教育,培育适应21世纪现代化建设需要的社会主义“四有”新人。“四有”是指()

单项选择题:

A、有态度、有素养、有热忱、有力量

B、有学问、有抱负、有道德、有毅力

C、有抱负、有道德、有文化、有纪律

D、有态度、有道德、有文化、有力量

26:有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话。这是德育过程的哪一条规律的体现?()

单项选择题:

A、同学在知、情、意、行诸方面统一进展的规律

B、同学在活动和交往中形成思想品德的规律

C、同学思想内部冲突转化的规律

D、同学思想品德形成的长期性和反复性的规律

27:构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是()。

单项选择题:

A、知

B、情

C、意

D、行

28:教学技能是老师在已有阅历基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列()

单项选择题:

A、教学行为方式

B、心智活动方式

C、教学行为方式和心智活动方式

D、操作活动方式

29:老师在教学过程中,旁人可以插话关心老师改进教学的教学技能训练方法是()。

单项选择题:

A、介入教学

B、教育教学实习

C、微格教学

D、模拟教学

30:20世纪20年月到50年月末,是教育心理学的()

单项选择题:

A、初创时期

B、进展时期

C、成熟时期

D、完善时期

31:心理学讨论表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成?()

多项选择题

A、直接发生途径

B、间接发生途径

C、直接转化途径

D、间接转化途径

32:现代学校教学的基本组织形式是()

单项选择题:

A、小组教学

B、个别教学

C、复式教学

D、课堂教学

33:()是乐教勤业的动力源泉。

单项选择题:

A、教书育人

B、爱岗敬业

C、喜爱同学

D、学而不厌

34:马老师是刚毕业的高校生,有肯定基础,但是上课时经常不自信。假如你是马老师的同事,你会()。

单项选择题:

A、这是马老师自己的事,别人也帮不上忙

B、与马老师结对子,关心马老师树立自信

C、让其他老师关心马老师,自己不必关心他

D、关心马老师上课,让马老师有空学习

35:某中学对违反校规的同学进行罚款,该校的做法()。(2022年上半年)

单项选择题:

A、合法,学校有自主管理同学的权利

B、合法,是塑造优良的有效手段

C、不合法,侵害了同学及其监护人的财产权

D、不合法,罚款之前应当得到主管部门的许可

36:何种迁移理论认为迁移是详细的,而非一般的?()

单项选择题:

A、形式训练说

B、共同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

37:()依据长期的临床阅历,认为存在着两种不同的心理类型,内倾的和外倾的。

单项选择题:

A、苛勒

B、西蒙

C、荣格

D、马斯洛

38:确保讲授质量的首要条件是()

单项选择题:

A、语言表述水平

B、层次分明

C、系统完整

D、内容的科学性与思想性

39:在Excel2022工作簿中,有关移动和复制工作表的说法正确的是()

单项选择题:

A、工作表只能在所在工作簿内移动不能复制

B、工作表只能在所在工作簿内复制不能移动

C、工作表可以移动到其它工作簿内,不能复制到其它工作簿内

D、工作表可以移动到其它工作簿内,也可复制到其它工作簿内

40:作为新时期老师角色重要补充的是()

单项选择题:

A、心理治疗者

B、被攻击的对象

C、讨论者

D、学校管理者

41:下列选项中,对教育学进展阶段表述正确是()。

单项选择题:

A、孔子的《论语》是我国最早特地论述教育问题的著作

B、赫尔巴特的《一般教育学》是近代最早的一部教育学著作

C、1903年出版的《试验教育学》的是德国的梅伊曼

D、美国教育家杜威是有用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》

42:最早提出教学具有教育性的教育家是()

单项选择题:

A、凯洛夫

B、杜威

C、赫尔巴特

D、孔子

43:老师通过采纳多种教学方法和手段吸引同学的学习爱好。依据布鲁纳的学习理论,老师这样做是为了激发同学的()。

单项选择题:

A、内部动机

B、自我提高内驱力

C、理解性

D、附属内驱力

44:最常用的技能学习评价方法是()

单项选择题:

A、书面测验

B、作品表现法

C、表演评价法

D、观看法

45:强调素养教育面对全体国民和全体适龄儿童,反映了素养教育的()。

单项选择题:

A、主体性

B、全体性

C、进展性

D、全面性

46:“同中求异”或“异中求同”的思维方法是()。

单项选择题:

A、比较

B、分析

C、分类

D、综合

47:在word中,选择“另存为”命令后,一般的功能是()

单项选择题:

A、换名存盘

B、关闭文件

C、打开文件

D、没意义

48:父母与孩子在家庭中处于一个公平和谐的氛围中,父母敬重孩子,给孩子肯定的自主权,并赐予孩子乐观正确的指导。这是()教养方式。

单项选择题:

A、权威型

B、民主型

C、放纵型

D、漠视型

49:班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培育班集体。()

推断题

50:现在许多国家高等教育的进展,都担负着进展科学、产生新的科学学问技术的任务,有建立教学科研、生产联合体的趋势,这说明()。

单项选择题:

A、教育是科学学问再生产的手段

B、教育是进展科学的一个重要手段

C、教育要先于经济而进展

D、教育是劳动力再生产的重要手段

51:实质教育论主见,教学的主要任务在于传授()

单项选择题:

A、理论学问

B、有用学问

C、数学学问

D、规律学问

52:通过预备问题、面对全体同学沟通、对过程准时总结是()运用时应留意的事项。

单项选择题:

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、练习法

53:冯老师进行家访时,总是实行“四多四少”原则:多一点针对性,少一点随便性;多一点确定,少一点求全责怪;多一点情感沟通,少一点状况汇报;多一点指导,少一点推卸责任。冯老师的做法()。

单项选择题:

A、不行行,仅报喜不报忧,一味迎合家长

B、不行行,虽重情感沟通,但回避了问题

C、可行,体现了他注意沟通策略,敬重家长

D、可行,体现了他严格要求自己,家长至上

54:道德和品德是两个相同的概念。()

推断题

55:教育是人类社会特有的现象。()

推断题

56:对学习内容的直观形式包括()

多项选择题

A、实物直观

B、模象直观

C、图形直观

D、言语直观

E、动作直观

57:非实时的信息沟通方式不包括()。

单项选择题:

A、电子邮件

B、微博

C、BBS

D、MSN

58:使同学进展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是()

单项选择题:

A、自然成长

B、训练

C、个体与环境的相互作用

D、老师的严格要求

59:美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做打算人的一切行为的本质力气。这一观点属于教育学上的()

单项选择题:

A、内发论

B、外铄论

C、多因素相互作用论

D、三因素论

60:夸美纽斯是捷克教育家,他的教育思想主要集中反映在下列哪部著作中()

单项选择题:

A、《抱负国》

B、《一般教育学》

C、《教育漫画》

D、《大教学论》

查看答案

1:答案错误

解析:

2:答案正确

解析:

3:答案正确

解析教学方法是联结老师教和同学学的重要纽带,他包括老师教的方法和同学学的方法。(本解析由张恩凯供应)

4:答案错误

解析:

5:答案D

解析生理心理学是心理科学体系中的重要基础学科,它除用人为讨论对象外,还用各种试验动物为对象,讨论心理行为活动的生理学机制。

6:答案A

解析思想政治素养在受教育者的整个素养结构中占据着统治的或统帅的地位,对其人生进展具有定向和动力的作用。

7:答案B

解析德育过程是对受教育者实施教育的过程,品德形成过程是个体努力去践行道德信念,提高自身的过程,因此,二者的关系是教育与进展的关系。

8:答案C

解析:

9:答案D

解析:

10:答案C

解析喜爱同学和严谨治学是评判老师行为价值和整个教育价值的基本标准。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙供应)

11:答案C

解析求异思维是在思维中自觉地打破已有的思维定式、思维习惯或以往的思维成果,在事物各种巨大差异之间建立“中介”,突破阅历思维束缚的思维方法。有很多资料称发散思维和求异思维是同义词。

12:答案B

解析泰姬陵是伊斯兰教建筑,是印度知名度最高的古迹之一,被誉为“完善建筑”。

13:答案A

解析:

14:答案错误

解析:

15:答案B

解析答案是B高级心理机能:随便留意、概念思维、理论性想象、高级情感和预见性意志等。低级心理机能:感觉、知觉、机械记忆、不随便留意以至形象思维、心情。。。。。。等心理过程(本解析由233网校学员供应)

16:答案A

解析:

17:答案D

解析题干所述的观点是从学校习哲学有助于关心同学对传统价值观提出质疑。这个观点的前提是同学能够理解某些哲学概念和理论,才能达到学习哲学发挥的这种作用。所以Ⅱ是正确的。由于题干中确定了同学应当学习哲学,也就是确定了学习哲学起到的作用,也就是说认为对传统价值观的质疑是有益的。所以Ⅲ是正确的。

18:答案B

解析:

19:答案B

解析“礼、乐、射、御、书、数”是我国奴隶社会的教育内容。

20:答案C

解析情感成分指伴随态度的认知成分而产生的心情或情感体验,是态度的核心成分。

21:答案A

解析:

22:答案正确

解析(P68)

23:答案A

解析:

24:答案错误

解析:

25:答案C

解析略。

26:答案A

解析:

27:答案A

解析知是其他各个要素的基础。

28:答案C

解析:

29:答案A

解析:

30:答案B

解析:

31:答案A,D

解析:

32:答案D

解析:

33:答案B

解析爱岗敬业精神是老师乐教勤业的动力源泉。

34:答案B

解析老师之间要敬重、理解、协作,要搞好团结,相互理解、相互支持、相互关心。

35:答案C

解析财产权是指以物质财宝为内容,直接和经济利益相联系的民事权利。学校对违反校规的同学进行罚款,直接侵害的就是同学的财产权。

36:答案B

解析共同要素说认为迁移是特别详细的,并且是有条件的,需要有共同的要素。

37:答案C

解析:

38:答案D

解析:

39:答案D

解析Excel2022中,可以将工作表移动或复制到工作簿内的其他位置或其他工作簿中。

40:答案C

解析老师的“讨论者”的角色,是新时期对老师角色的重要补充。

41:答案D

解析【答案解析】:《学记》是我国最早特地论述教育问题的著作,A错误。捷克闻名教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,B错误。1903年的出版的《试验教育学》的是德国的拉伊,C错误。杜威是有用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》。杜威从有用主义动身,反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活;主见让同学在实际生活中学习,提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学楱即社会”和“从做中学”。D正确。

42:答案C

解析赫尔巴特是最早提出教学具有教育性的教育家。

43:答案A

解析【解析】老师通过多种方法吸引同学的学习爱好是激发同学的认知内驱力,即激发同学的内部动机。

44:答案D

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