期末复习模拟试题

2014-2015学年度铜梁区巴川初级中学校模拟考卷考试时间：70分钟；满分：80分题号一二三四总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题：（每小题3分共24分）1、下列估计中最接近生活实际的是（）A一只鸡蛋的重力是50gB一名初二学生的体积大约是500dm3C物理教师站在讲台上不动时对讲台的压强是100PaD初中学生上楼时的功率大约是400W2．人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程，针对该过程，以下说法正确的是（）A．动能逐渐增大，机械能增大B．势能逐渐减小，机械能减小C．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变D．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小3．自行车设计和使用过程中，有许多增大或减小摩擦力的地方．以下有关事实，属于减小摩擦力的是（）A．刹车时需用力捏车刹B．向车转轴处加润滑油C．手把和轮胎印有花纹D．脚蹬刻有很深的凹槽4.有一木块竖直地浮在水面上，有1/5的体积露出水面，若把露出的体积切掉，则()。A．木块将全部浸没在水中B．木块剩余部分4/5浸没水中C．木块剩余部分1/5浸没水中D．木块下沉入水底5．在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为、的两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向E前进了相同的距离，则下列结论正确的是

A．甲图中F做的功小于乙图中F做的功B．甲图中F做的功等于乙图中F做的功C．甲图中F做的功大于乙图中F做的功D．条件不足，无法确定图中F做功的大小6.如图所示，用动滑轮匀速提升重为G的物体，不计绳重和摩擦，则下列图像中能反应动滑轮的机械效率η与物重G的关系的是（）

7．“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动。某运动员做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示（将蹦极过程近似为在竖直方向的运动）。根据图像可知运动员（）A.重力大小为F0B.所受拉力F对其始终不做功时刻动能最大时刻重力势能最小8.如图所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则（）A．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B．桌子受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力C．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力D．桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力运用你学过的物理知识进行“特殊测量”时，下面的几种方法中不可行的是()A．用天平“称”出墨水瓶的容积B．用量筒“量”出钢珠的质量C．用天平“称”出一张纸的厚度D．用量筒“量”出的酒精二、填空题（12分）9.起重机吊起104N的货物静止不动时，钢丝对货物的拉力为______N，以1m／s的速度匀速上升时，钢丝对货物的拉力为________N，若以2m／s的速度匀速下降，钢丝对货物的拉力________（选填“大于”“小于”或“等于”）104N．10.两个相同的物块Ａ、Ｂ叠放在一起，受10N的水平推力Ｆ１作用，在水平地面上一起做匀速直线运动（图甲），那么物块Ｂ受到的摩擦力为_________N．若将物块Ｂ取下与物块Ａ并列，再让它们一起在地面上匀速前进（图乙），那么需要的水平推力Ｆ２为_________N．11.小童同学用50N的水平推力，使放在水平桌面上重200N的物体做匀速直线运动，若该物体在10s内移动的距离是4m，则在此过程中，物体受到的摩擦力是N，小童做功的功率是W．12.弹簧测力计下吊着重力为15N的金属块，当金属块浸没在水中时，弹簧测力计示数为10N，则水对金属块的浮力为___N，金属块排开水的体积___________m3，金属块的密度为Kg/m313.如图所示，AOB为一轻质杠杆(杠杆自重忽略不计)，O为支点，OA=OB，在杠杆的B端挂一重20N的重物，要使杠杆平衡，则在A端施加的力F至少为N。在图中画出力F的示意图。

三、实验题（21分）14.（1）小明用如图a所示装置设计实验，探究“影响压力作用效果的因素”，从图可以看出，小明控制不变的量是：_______，验证的是压力的作用效果与___________的关系。（以上两空均选填“压力大小”或“受力面积”）（2）在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图b所示的操作：①甲、乙两图是探究液体压强与液体______的关系。②要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状______（选填“有关”或“无关”）。③要探究压强与液体密度的关系，应选用_______两个图进行对比。（3）上述两个实验所用到的相同的研究方法是。15.如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，达到位置平衡。（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：。他这样得出的结论是否合理？；为什么？。（3）实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，如图甲，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？_______（4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：。（5）杠杆不处于水平位置能否平衡？甲乙意见不同。甲认为能平衡。于是他让每次杠杆倾斜时静止，做这个实验也得出了杠杆平衡条件。甲认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？（选填对或错），甲这种方案与乙让杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪个实验方案好，并说明理由：实验方案好；理由是。16.小明用如图所示的实验，探究影响浮力大小的因素。（1）由图乙、丙可知，物体浸没在水中受到的浮力为N；物体浸没在盐水中受到的浮力为N。（2）从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的有关。甲乙丙4N甲乙丙4N3N水盐水①当物体从接触液面到刚好完全浸没的过程中，发现弹簧测力计的示数是逐渐减小的，说明浮力大小与物体排开液体的有关。②当物体全部浸没在液体中后再继续下降的过程中，发现弹簧测力计示数保持不变，说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度（选填“有关”或“无关”）四、计算题我国目前研发了一种太阳能汽车，深受人们青睐，该汽车的质量为1200kg，车轮与水平地面的接触总面积为300cm2，在一次实验中，该汽车在水平公路上以20m/s的速度匀速行驶了30min，行驶时汽车受到的阻力为汽车所受重力的倍（车内人员质量不计，g取10N/kg）．求：（1）汽车对水平地面的压强是多少？（2）实验中汽车牵引力所做的功是多少？（3）实验中汽车牵引力做功的功率是多少？（4）请说出太阳能汽车的主要优点（只要求说出2点）．湖北省第十四届运动会将于2014年10月8日在荆州市举行，目前各比赛场馆正在紧张的建设中．某场馆建设工地上，工人用如图所示的滑轮组将重2000N的物体A以0.4m/s的速度沿水平方向匀速向前拉动2m，拉力F大小为250N，物体A与地面间的滑动摩擦力大小是物体A重力的倍，求：

（1）物体A与地面间的滑动摩擦力大小是多少？（2）该滑轮组的机械效率是多少？（3）拉力F做功的功率是多少？为了给班级购买水桶，小明发现市场上有两种水桶，如图所示，它们是用同种材料制成的，经查看，它们自身质量都是1kg，容积都是15L．（1L=10-3m3，g=10N/kg）

（1）你推荐小明购买哪种水桶？并说明你选择的理由．（2）一满桶水的重力是多少？（3）提起一满桶水时，手受到的压力是多少？（4）提水时手与把手的接触面积为10cm2，提起一满桶水时，手受到的压强是多少？如图所示的滑轮组，将质量为的重物匀速提升，所用拉力F=10N，不计绳子质量和所有摩擦，取g=10N/kg．求：

（1）滑轮组提升物体时做的总功；（2）动滑轮的重力；（