部编人教版六年级语文上册《草虫村落》课时测评第2课时

草虫的乡村第2课时一、细读课文深感悟。看作者看到甲虫那小小的身躯却能推进“大过身体两三倍的食品”，还“行色急忙地赶着路”。作者提出了思虑：是什么力量使它们这么勤恳地奔波呢？请你联系人类的生活，给大家一个合理的解答。____________________________________________________________________________________________________________________________________二、课内语段阅读。我的眼光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们聚精会神地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我感觉它们的音乐优于人间的全部音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！1．文中“灵泉”的意思是( )A．形容泉水流淌灵巧、清亮。B．形容甲虫发出的声音音韵优美，像泉水一般流了出来，拥有灵性。2．作者把“两簇野灌丛”形象地比作了____________，照顾了前文中“细密的草茎构成了______________”。3．细读画“____”的句子，回答以下问题。这句话应读出( )的语气。A．吃惊B．感人C．赞叹作者为何会以为“它们的音乐优于人间的全部音乐”？__________________________________________________________________1__________________________________________________________________用“只有才”写一句话。__________________________________________________________________三、课外类文阅读。在朝着阳光的堤(tídī)岸上，青草丛中隐蔽着一条倾斜的隧(suìshuì)．．道，即便有骤(hòuòu)雨，这里也马上就会干的。地道顺着地势弯曲折(qūq．．ǔ)曲，最多可是九寸深，一指宽，这即是蟋蟀的住所。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃四周的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过认真耙(pábā)扫，整理(shishì)得很平展。这就是蟋蟀的平台。．．当四周很寂静的时候，蟋蟀就在这平台上抚琴。房屋的内部没什么部署(hǐhì)，可是墙壁很圆滑。主人有的是时间，把．粗拙的地方维修平坦。大概上讲，住处是很朴实的，洁净、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来发掘的工具是那样简单，这座住所真能够算是伟大的工程了。1．用“”画去文中带点字不正确的注音。2．文中的“地道”指：__________________________。“平台”指：。3．写出以下词语的反义词。马上——( )粗拙——( )寂静——( )干燥——( )4．这篇短文主要写蟋蟀的住所特色，请填空。(1)“在朝着阳光的堤岸上”是说住所。“青草丛中隐蔽着一条倾斜的地道”是说住所____________。“即便有骤雨，这里也马上就会干的”是说住所____________。“顺着地势弯曲折曲”“有门”“有平台”是说住所________________。5．画“____”的句子运用了________的修辞方法。6．为何说蟋蟀的住所是伟大的工程呢？2____________________________________________________________________________________________________________________________________含有小动物的诗句。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭(huàn)黄鹂。(王维《积雨辋(wǎnɡ)川庄作》)穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。(杜甫《