高一地理必修二重要知识点总结

第页共页高一地理必修二重要知识点总结高一地理必修二重要知识点总结一、环境承载力1、环境承载力，只环境能持续供养的人口数量。人口数量是衡量环境承载力的重要指标。2、环境人口容量：一个国家或地区的环境人口容量，是在可预见的时期内，利用本地资及其他资、智力和技术等条件，在报政府和社会文化准那么的物质生活程度条件下，该国家或地区所能持续供养的人口数量。3、环境人口容量的各因素之间的关系科技开展程度决定开发数量;资决定环境人口容量;生活和文化消费程度决定消耗数量最主要因素：在各因素中，科技开展程度与华努境人口容量成正相关关系，生活和文化消费程度与环境人口容量呈负相关关系，资与环境人口容量成正相关关系。4、环境人口容量具有不确定性，和相对稳定性。二、人口合理容量1、人口合理容量：按照合理的生活方式，保障安康的生活程度，同时又不阻碍将来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜俄人口数量。一个理想的、难以确定准确数值的“虚数”。2、意义：对于制定一个地区或国家的人口战略和人口政策又总要意义，进而影响区域的经济社会开展战略。3、对整个世界来说(1)国际社会要倡导各国政府，尤其是开展中国家要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内。(2)建立公平的秩序，保证大多数人拥有不断追求高程度生活质量的平等权利。(3)尊重人地协调开展的客观规律，因地制宜制定本地区持续开展战略，既保持良好生态平衡，又不断进步人民生活质量。高一地理必修二重要知识点总结一、人口增长1、影响人口增长的主要因素：消费力程度、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率，进而影响到人口的增长形式。此外，政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。2、人口增长形式(人口再消费形式)：原始型：上下高(程度较低的开展中国家)、现代型：三低(兴旺国家)、传统型：“上下高”向“三低”过渡(程度较高的开展中国家)。3、世界人口增长：非洲人口自然增长率，欧洲最低;亚洲净增人口数量最多。4、人口问题——人口增长过快：人口压力大——控制人口(中国实行方案生育)人口增长过慢：人口老龄化——鼓励生育、承受移民(中国靠开展消费力)二、人口迁移1、人口迁移的主要原因：经济(落后地区向兴旺地区)、政治(____、战争、国家有组织的人口迁移)、社会文化(宗教迫害、民族歧视)、生态环境、其他因素(家底和婚姻、投亲靠友、逃避歧视)。2、人口迁移的意义(效应)(1)利：①加强民族团结，促进民族交融②加强文化交流③减轻迁出地的人口压力④为迁入地提供廉价劳动力。(2)弊：①造成迁出地人才外流②给迁入地社会管理增加了难度三、人口分布与人口容量1、人口环境承载力：一定时期，某一地域可以维持抚养的人口数量。人口合理容量：所能持续供养的人口数量。人口合理容量要小于人口承载力。2、影响环境人口容量(环境承载力)的因素：资状况、消费力程度、开放程度和消费程度。拓展阅读：高中地理学习方法学习地理地图地理学习离不开地图，必须重视地图，识图、用图也是地理学科最重要的根本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字配合，使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时，不管是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，采用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理，使地理易懂易学、好记好用。地理学科的内涵非常广泛，它不仅包含上至天文下至地理的科学知识，与语文、数学、物理、化学、生物、历史、政治等各门学科有着广泛的联络，它那特有的全面分析^p和考虑问题的地理思维方法还对我们学习其它学科大有帮助，使我们在这今后的学习、工作、生活中也受益匪浅。学会梳理地理知识1、教材对于同类知识的阐述角度具有相似性和规律性例如描绘一个国家或一个地区的气候特征，可用右图形式分析^p2、将差异性或相似性较明显的国家或地区，进展比照梳理不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相似性。所以可以采用比照的方法进展学习，比照差异性，找到相似性。如印度和巴西的学习中。他们都是位于热带的临海国家;地形以平原和高原为主;优质的铁矿资丰富;都是世界上著名的热带经济作物的消费国和出口国;近年来电子工业和信息产业得到了迅速开展，是开展中国家工业比拟兴旺的国家。地理的学习方法是多样的。学好地理，必须擅长观察，勤于考虑，勇于探究，只有平时注意对地理现象的观察，把握地理现象开展的规律，才能不断积累有关的地理知识。我们每一个人都生活在地球上，我们身边的地理环境是时刻