中班美术课教案《秋天祝福》含反思_第1页
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文档简介

《中班美术优良课教课设计《秋季的祝愿》含反省》这是优异的中班美术教课设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术优良课教课设计《秋季的祝愿》含反省！活动目标：1、认识插花的几种方式，能有兴趣的参加插花活动。2、经过剪剪、贴贴、插插、提升幼儿对美的鉴赏能力。3、学说祝愿的话语，会用祝愿表达对自己身旁人的关怀。活动准备：1、插花教课设计，竹筒，花泥，透明胶、双面胶、剪刀等工具。2、各色彩色纸花、竹枝、竹小棒、假花等若干资料。3、插好的盆花。活动过程：1、赏识典范，认识梦想花的意义。出示“梦想花”。师：“老师收到同样新奇的礼品，带来和小朋友分享。”察看梦想花，比较它和其余插花的不一样之处。师：“这盆花和我们平常看到的插花同样吗？有什么特其余地方？”介绍“梦想花”的意义，认识秋季的祝愿这类形式。1/3师：“秋季来了，老师很喜爱秋季，因此我的朋友就送给我这样一份秋季的祝愿，祝我内心的每一个梦想都能实现。你们喜爱这样的祝愿吗？”2、赏识梦想花教课设计师：看了这些漂亮的梦想花，我不由得也做了一盆梦想花。出示“满面挑花”的梦想花。3、联合教课设计，介绍插花的几种方式。师：“老师在做梦想花的时候，发现插花也是一门学识。你们知道花店里的阿姨如何插花的吗？”观看教课设计(花店插花演示)。师：“阿姨给我们介绍了哪几种插花的方法呢？”在黑板上出示图例，教课设计演示和插花图例有关的几组梦想花作品。(扇形插花、直立形插花、圆形插花)4、介绍资料和制作要求。自选资料制作花朵，制作花朵的纸张资料分2种：色粉纸、海绵纸；选择竹筒容器，依据容器的外形设计插花造型，合理布局。假如制作碰到困难，能够来察看循环播放的梦想花教课设计，或请老师和小朋友帮忙。资料和工具用完实时放回原处，垃圾入筒。5、幼儿制作梦想花，学习插花布局。2/3鼓舞能力强的幼儿试试自己剪出不一样的花形，制作梦想花；插花时提示幼儿察看布局，插完后注意在花朵空隙和竹筒上作进一步的雅观加工。碰到困难，鼓舞幼儿自己想方法解决，或许与伙伴合作解决。6、赏识作品，奉上秋季的祝愿。师：“小朋友做的梦想花把我们的活动室变得五彩斑斓了，在这个花的大海里，我闻到了甜蜜的滋味，你们闻到了吗？”师：“我想把我做的梦想花送给我的好朋友，告诉她秋季到达了，祝她永久高兴快乐。”师：“你们想把梦想花送给谁呢？你会怎么对他们说什么呢？”展现自己的作品，说出一句祝愿的话语。师：“小朋友都想把秋季的祝愿送给我们身旁最亲的人，相信收到祝愿的人都会特别幸福的。”活动反省：在此后的美术活动中我将试试不一样的教课方法，吃透教材，活动设计更开放，让孩子有更

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