2023-2024学年安徽省宁国市小学语文 2023-2024学年五年级语文期末试卷期末高分通关预测题_第1页
2023-2024学年安徽省宁国市小学语文 2023-2024学年五年级语文期末试卷期末高分通关预测题_第2页
2023-2024学年安徽省宁国市小学语文 2023-2024学年五年级语文期末试卷期末高分通关预测题_第3页
2023-2024学年安徽省宁国市小学语文 2023-2024学年五年级语文期末试卷期末高分通关预测题_第4页
2023-2024学年安徽省宁国市小学语文 2023-2024学年五年级语文期末试卷期末高分通关预测题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。

秦王说他愿意拿十五座城来换赵王的wújiàzhībǎo(

)和氏璧,赵王很着急,立即zhàojí(

)

dàchén(

)来shāngyì(

),蔺相如说,他愿意出使秦国,如果秦王把yǔnnuò(

)的十五座城交出来,就把和氏璧给秦王,如果不交,就把和氏璧送回。二、选择题2、下列读音和书写全部正确的一项是(

)A.铸成(zhù)

小嘎子(gǎ)

监生

三抓两挠B.吐痰(tán)

扳不动(bǎn)包伏仰面朝天C.蘸了(zàn)

冷绊子(bàn)

枝体

忠于职守D.发怔(zhēng)

揪出来(qiù)衔接形形色色3、下列句子中,没有语病的一项是(

)A.济南真是一座美丽的花园城市。B.我的试卷全都做完了,只有一道题没有写。C.读了《少年中国说(节选)》这篇文章,使我受到了深刻的教育。D.《红楼梦》是我国四大名著,作者是曹雪芹。4、下列诗句中书写有错别字的一项是(

)A.彩丝穿取当银钲B.草满池塘水满坡C.青春作伴好还乡D.南望王师又一年5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光,这里双引号的作用是(

)A.表示特定称谓B.表示特殊含义C.表示直接引用D.表示突出强调6、下列句子中加点的成语运用正确的一项是(

)A.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。B.老师在讲台上讲得神采飞扬,同学们听得津津有味。C.由于训练队加强了后期的管理,采用了较为科学的办法,取得了不可估量的成绩。D.诡计多端的侦察员循循善诱,最终使得潜伏很深的特务头子露出了破绽。7、读下列句子,描写方法正确的一项是(

)A.我看见一个极其瘦弱的背弯曲着。(心理描写)B.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。(动态描写)C.整整一个下午我都怀着一种自豪感等待着父亲回来。(语言描写)D.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(动作描写)8、下面句子组成一段通顺连贯的话,哪一项排列顺序最恰当?(

①用这样轻柔又结实的材料做防弹背心是最好不过的。

②纳米碳管是1991年才被发现的一种碳结构。

③这是一种非常奇特的材料,它内部是空的,外部直径只有几到几十纳米。

④这样的材料轻,而且结实。它的密度是钢的1/6,而强度却是钢的100倍。A.①③④②B.②③④①C.③②④①D.④①②③三、填空题9、按要求填空

(1)关于读书,南宋大儒朱子曾经说过:“读书有三到,谓_____、______、______。三到之中,______。”他鼓励我们不断读书,才能汲取更多的知识,就像他诗中说的那样“________?_____。”

(2)唐朝诗人张志和在赏春之时,看到一位渔翁正在绵绵春雨中悠然自得地钓鱼,忍不住吟诵起来:“__,____,斜风细雨不须归。”

(3)根据所给词语的不同的意思造句:

慷慨(充满正气,情绪激昂)____

慷慨(气量大)______10、先将下列词语补充完整,再任选一个词语造句。

养(

)处(

)

心惊(

)(

)

(

)不自(

)

跃跃(

)(

)

(

)(

)起敬

手(

)脚(

)

________:________________四、文言文阅读11、阅读短文,完成练习。咏雪谢太傅寒雪日内集①,与儿女讲论文义②。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。注释:①内集:把家人聚集在一起。

②文义:文章义理。1.解释下列加点词语的意思。

(1)俄而雪骤。(

)

(2)撒盐空中差可拟。(

)

2.用自己的话说一说下面的句子的意思

(1)白雪纷纷何所似。

__________________________

(2)未若柳絮因风起。

__________________________

3.本文写出了一种怎样的家庭气氛?从哪些词语可以看出这种气氛?

__________________________

4.兄妹两人的比喻哪一个更好呢?请写出你的观点,并说说你的理由。

__________________________

5.雪花是上帝献给人类的礼物,它是那么纯洁,那么轻盈,你一定积累了不少描写雪的诗词,请写出两句描写雪的诗或词。

_____________________五、现代文阅读12、阅读短文,回答问题。巫峡赏雾①巫山多雾,因而有人叫它雾峡。巫峡的雾,像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾,如同欣赏一幅幅绘画珍品,人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。②山帽子雾,大而圆。处在同一水平线上的山峰,都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了,山帽子雾银光闪闪,璀璨夺目。这时,不由得让人想到《昭君出塞》那幅画。头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君,骑着马一步步朝草原深处走去。③半山雾,又叫遮山雾。犹如一道幕从空中垂下来,将山峰拦腰隔断。一座座农家小院,一片片田园果林,便严严实实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很,硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一阵怜铛声传来,雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛。盘着绳子叉角上,似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝,却只闻其声,不见其人。④轻纱雾,丝丝缕缕,看上去如同落地纱帘。如此珍品,非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂,轻纱雾慢慢走动起来;于是,雾中的山峰也跟着走动,农舍也跟着走动,牛群羊群也跟着走动;神女峰上的“神女”也苏醒了,拖着长裙,一步一步……⑤跑马雾,气势好生得了!初夏雨后放晴,峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群,你挤我,我挤你,显得浮躁不安。这时,从峡口子吹来一阵风,浮躁不安的马群便借助风力,冲破圈栏,撒蹄在巫峡中狂奔起来;窄窄的峡谷,哪经得起如此之多的马驰骋?一时间马群拥挤不堪。有的挤得仰起头,有的挤得翘起尾,有的挤得竖起鬃毛,有的挤得腾起四蹄。呼啸的风中,那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声,声震峡谷。听来让人心潮澎湃,热血沸腾。身上禁不住沁出粒粒汗珠来。好厉害的跑马雾!⑥巫峡的雾,迷人的雾。1.结合上下文理解下列词语的意思。

雾絮:________________________________________________

浮躁不安:____________________________________________

2.对第③自然段中“走在后面的放牛人连声吆喝,却只闻其声,不见其人”这句话你是怎么理解的?

_________________________________________

由此,我们可以联想到《鹿柴》中的诗句:______________,______________。

3.第④自然段中“微风轻拂,轻纱雾慢慢走动起来;于是,雾中的山峰也跟着走动,农舍也跟着走动,牛群羊群也跟着走动;神女峰上的“神女”也苏醒了,拖着长裙,一步一步……”是对轻纱雾的动态描写。请你细细品读,说说你的体会。

_________________________________________

4.与第①自然段“巫峡的雾,像巫峡一样俊秀迷人”相呼应的句子是____________________。说说这样写的好处:________________________六、仿写句子13、按照要求,完成下面题目。

(1)请修改片段中的错误。(4处错误)

是否努力,使我们取得成功的保证。同时,通过俄罗斯选手在冬奥会上的表现,使我们认识到有良好的优良的心态也是非常重要的。

____________

(2)例:他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。

体会上面句子的特点,请你也用这样的方法,根据提示仿写句子。

小明开学返校了。

____________

(3)但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论