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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音写汉字。
xī(
)望
后tuì(
)
yīng(
)儿
mó(
)型
mó(
)菇
普tōng(
)
思xù(
)
继xù(
)
ruò(
)是
hú(
)狸二、填空题2、填空。
1、“虚”用部首查字法先查______部,再查______笔,属__________结构;用音序查字法先查______,再查音节___________。
2“坡”是左形右声的字,有类似的字有_____、_______、________。3、组词。
城(
)
钩(
)
鱼(
)
诚(
)
钓(
)
渔(
)三、信息匹配4、选词填空。荡漾
飘荡
飘扬
(1)小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(
)开去。
(2)五星红旗在风中(
)。
(3)孩子们响亮的歌声(
)在山林间。灵敏
敏捷
(4)那只小猴子(
)地在树间跳跃。
(5)凡是有复眼的昆虫,视觉都很(
)。四、选择题5、下列词语中书写全部正确的一项是(
)A.清凉留意颜科油票B.果树菊歌曲气昧香甜C.过冬丰收
一盒
票香D.争着
好闻
黄梨
勾住
油亮五、课内阅读6、读《漏》选段,完成练习。老虎吓得浑身发抖,减听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧掉到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏'捉我来了!”撒腿就往外跑。贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,‘漏’等着吃我来了!”撒腿就往外跑。1.“房上的东西”指(),“毛乎乎的东西”指()。
A.老虎
B.贼
C.漏
2.画“_______”画出描写贼心理活动的语句。
3.概括选文第1自然段的主要内容。
______________________________六、现代文阅读7、阅读。碗中的金币乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕,他觉得应该奖励兢兢业业的管家。于是,他拍着管家杰克的肩膀说:“这里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放了两枚金币,但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。亲爱的杰克,看看你的运气怎么样了。”杰克非常渴望得到金币,但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分:忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥:但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。这时候,杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。结果,他一枚金币也没有得到。其实,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,他只要随便喝掉一碗美味的粥,都会得到梦寐以求的金币。浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。1.联系上下文理解下列词语。
梦寐以求:_________________________
唾手可得:________________________
2.“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了,比喻做事不进行深入研究。请用波浪线画出杰克“浅尝辄止”的表现。
3.杰克为什么一枚金币也没有得到?在你认为正确的原因后打“√”。
(1)杰克不知道哪个碗里有金币。(
)
(2)四碗粥杰克都没有喝光。(
)
(3)杰克做事半途而废,失去了机会。(
)
4.这篇短文告诉我们一个什么道理?
_______________________七、语言表达8、口语交际。
小明总爱给别人起外号,弄得同学都不爱跟他玩!看到这种情况,你会怎么说?
_____________________________________________八、想象作文9、习作与表达。
要求:根据下面的词语,试着编一个童话故事。
1.老虎
老鼠
公主
2.夏天
早晨
星期六
3.森林
宫殿
游乐园看到上面的词语,你的脑海里浮现出怎样的画面?你想到怎样的故事?发挥想象,把故事写下莱。
写之前想一想:1.故事里有哪些角色(可以从上面任选一个或几个。如果有需要,再添加其他角色也可以)
2.事情发生在什么时间,是在哪里发生的?
3.他们在那里做什么,他们之间发生了什么故事?
给故事加一个题目,
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