四川省古蔺县中学高中历史专题九戊戌变法第二节百日维新教案人民版选修1

第二节百日维新课程标准1、认识戊戌变法产生的历史本源;2、简述百日维新的主要内容，剖析其特色;3、知道戊戌变法失败的基本史实，商讨中国近代化道路的波折性。知识与能简述百日维新的主要内容，剖析其特色。力过程与方戊戌变法的内容及影响。法感情、态度知道戊戌变法失败的基本史实，商讨中国近代化道路的波折性。与价值观要点难点教课要点戊戌变法的内容及影响。教课难点戊戌变法失败的原由及对戊戌变法的评论。教课方法发问法、阅读法、议论法等。教课过程情境创建：“百日维新”“戊戌政变”【讲解新课】㈡百日新政：维新变法的高涨

二次备课、学习1、康有为两次上书⑴康有为1897年上书：①背景：1897年，德国霸占胶州湾，中国面对被列强分割的危险。②内容：历陈民族危机的严重性和维新变法的紧急性。③影响：最后惹起光绪帝重视。⑵康有为1898年上书：《应诏兼顾劝局折》①原由：康有为第一次受皇帝之命提出详细变法举措。②意义：成为财产阶级维新派施政大纲。2、光绪帝百日维新：⑴标记：1898年6月11日,光绪帝公布《定国是诏》(也是变法的宣言)书,推行变法，史称“戊戌变法”⑵时间：1898年6月11日到9月21日，共103天，史称“百日维新”。⑶内容：内容进步性和限制性政上书办报进步：有益于财产阶级参政精简机构，提升效率治裁冗员限制：没有波及推行君主立宪等政治主张经投资厂路进步：有益于资本主义发展有益于增添财政收入。济开矿产限制：没有触动到封建土地所有制军裁汰绿营进步：有益于西学的流传，有益于培育事西法练维新人材文废八留学进步：有益于增强军队战斗力，抵挡外来侵略教改书院⑷政策：①对做事不力严惩不怠；②提携维新派人士；③急颁诏令：（具体赐教材）控制京津地域。⑵袁世凯的出卖。⑶民族财产阶级的脆弱妥协。㈢戊戌政变：维新变法的失败失败标记：1898年9月的戊戌政变。失败原由：⑴慈禧太后为首的固执派的损坏。①损坏原由：维新变法触动了封建固执权力的利益。②损坏表现：A.对政令搪塞塞责,不予履行。如两江总督刘坤一,两广总督谭钟麟,直隶总督荣禄。B.免除翁同龢职务；控制人事任免权；提携心腹荣禄，①采纳改进的方法把希望寄望在没有实权的皇帝身上。②对外国侵略者抱有想象。③离开了广大人民民众。⑷根来源因：财产阶级维新派权力过于微小，封建固执权力十分强盛。概略：⑴将光绪帝软禁于赢台，拘捕并杀戮谭词同样六人，史称“戊戌六君子”(哪六君子？)⑵新政中除京师大学堂等保存外,其他所有被取销。教训：财产阶级改进道路在半殖民地半封建的中国是行不通的。三、维新变法历史意义和性质1、历史意义：⑴是一次思想解放的启发运动。维新思想使国人心态随之改变，学习西方成为一种时髦，改革成为一股潮流，清末新政沿用维新方案是例证。客观上也有益于财产阶级革命思想的流传。⑵是一次救亡图存的爱国运动。维新变法促使了中华民族的觉悟，点燃了爱国、民主的火炬，唤起近代民族意识，促使民族觉悟和财产阶级革命时代的到来。⑶是一场财产阶级的改进运动。戊戌变法是财产阶级改革社会制度的初步试试，政治上主张君主立宪制，经济上主张发展民族资本主义，切合历史发展趋向。2、性质：既是一场救亡图存的爱国运动，也是一次思想解放的启发运动，又是财产阶级的改进运动【要点难点】比较明治维新成功和中国戊戌变法失败原由项目明治维新成功戊戌变法失败社会背景资义发展水平高，封资义发展不充分建统治相对单薄。封建统治权力强盛；领导力量倒幕派实力强盛资级微小寄希望于无实权的掌握了政权皇帝。详细举措大马金刀，全面推行变法法律如“一纸空文”①自由资义时期①向帝义过渡阶段国际环境②西方侵略中国的②列强掀起了分割中国的狂（有益的国际环境）潮；明治维新成功和中国戊戌变法失败的启迪：1、要有高水平的领导公司明治维新的新领导公司注意国际和国内局势的变化，并联合全部反幕府的力量。戊戌变法的领导公司却没有掌握领导实权，缺少斗争经验，没有争取广大人民的支持。2、要掌握领导改革的实权。日本改革的领导者大多是从旧大名，武士中分化出来，掌握改革的领导权。中国主假如拥有维新思想的知识分子，所依赖的皇帝没有实权，国内的固执权力很大。3、要重视教育改革和人材的培育。日本明治维新重视对教育的改革，成立齐备的学校体系，提升公民素质，着重培育人材。4、要乐于接受和消化外来先进文明。日本着重接受和消化外来先进文明，充分利用第一、第二次工业革命的成就。中国却坚守自己的传统、自傲、守旧、冷视外来先进文明。5、要充分利用有益的国际环境。日本在取销不同样合约的过程中，充分利用帝国主义的矛盾，实现民族独立。中国真实列强在中国的抢夺白热化，各国进行联合，培植发动政权，维新派失掉有益机遇。6、应适应时代发展潮流。【讲堂作业】阅读以下资料，联合所学知识回答：在《马关合约》谈判时期，中国代表李鸿章和日本使节伊藤博文之间曾有过以下讲话：伊藤：十年前，我在天津时曾同大人（李鸿章）谈过改革问题，为何直到此刻还没有一件事情获得改变或改进呢？为此我深感遗憾。李：先生，当时听你讨论此事，不胜敬佩，并且，我对先生您在日本有力地改变你们的风俗，致使达到此刻的水平，也十分敬羡。但是，我国的事情受传统约束太深，我几乎不可以依据自己的梦想行事。伊藤：“除对和善的人外，天意没有任何影响”。假如贵国愿意努力行动，上天无疑会帮助贵国实现自己的梦想，由于上天对地上的人们一视同仁。根本的问题在于每个国家都应当尽自己最大的努