八年级地理上册地形和地势教案人教版

适用精选文件资料分享八年级地理上册《地形和地势》教学设计人教版八年级地理上册《地形和地势》教学设计人教版学习目标1、我国地形的特色及散布。2、我国的五种地形及散布.3、我国山脉走向及散布。4、我国山区发展经济的优势与劣势。学习过程自主空间一、导入（复习发问、视频、故事、游戏、创建情形等）二、自主学习，感觉新知（自读教材，独立达成下边问题）知识点一：地形种类多样，山区面积广大1.从中国地形图能够看出，中国地形种类多样，有纵横交织的＿＿＿，气吞山河的＿＿，无边无际的＿＿＿，群山怀抱的＿＿＿，还有起伏绵延的＿＿＿＿。2.我国纵横交叉的组成了地形的骨架3。我国的四大高原是：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。四大盆地是：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。三大平原是：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。4。从2。3图能够看出，我国是一个多山的国家，山地面积要占全国总面积的＿＿。我国山区面积广大,约占全国总面积的＿＿＿，平原面积仅占＿＿＿多一点.5。我国陆地海拔最高和最低的地方分别是：＿＿＿＿、＿＿＿＿。三、合作互帮，共同进步(小组内互相沟通、议论自学阶段未达成的问题以及新问题，并互相解说）1.山区发展经济的有益条件和不利条件?从2.6图找出我国山脉的走向及主要的山脉达成课本26面的活动题第3题四、展现指引学习小组或小组代表在全班展现小组间怀疑或增补教师点拨五、评论提高学习。(讲堂检测，改正,学生记忆；小结讲堂;评比本节课优异小组和个人）1.将我国三大平原及其特色连线：我国面积最大的平原，以肥饶的黑土著称长江中下游平原黄淮海平原东北平原地势低平，有“水乡”和“鱼米之乡"的美称华北平原2.将我国四大盆地及其特色连线：面积最大的盆地四川盆地位于北疆,纬度最高的盆地塔里木盆地我国位于第一级阶梯的盆地准噶尔盆地独一位于长江以南的盆地柴达木盆地3。将我国四大高原及其特色连线：青藏高原千沟万壑,支离破裂内蒙古高原曲折不平，石适用精选文件资料分享灰岩广布黄土高原冰川广布，雪山绵延云贵高原地面平展，无边无际4。位于我国x疆的一列西北―东南走向的山脉是山脉.5。构成我国地形骨架的是（）A。高原B.盆地C.丘陵D。山脉6。从郑州往东走,你知道属于哪个地形区（）A。黄土高原B。太行山区C.华北平原D.长江中下游平原7.读图,写出数码所代表的山脉名称及字母代表的地形名称我的收获：地理学科八年级上册导教案课题第二章第一节地形和地势（2）执笔审查学习目标1、我国地势的主要特色.2、我国地势三级阶梯的分界线3、我国的地形地势特色对天气、河流、人类活动的影响.学习过程自主空间一、导入（复习发问、视频、故事、游戏、创建情形等)二、自主学习，感觉新知（自读教材,独立达成下边问题)知识点二：地势西高东低,呈阶梯状散布1.地势是＿＿＿＿＿＿＿＿＿总趋向。读中国地形图能够看出我国西部＿＿＿，东部＿＿＿。2.图2。9突出反应了我国地势＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿散布的特色.3.我国三级阶梯的地形种类分别以哪些种类为主?第一级阶梯；第二级阶梯；第三级阶梯。4。被称为世界最顶峰是，它是山的最顶峰，位于我国和（国家）的边疆上.三、合作互帮，共同进步（小组内互相沟通、议论自学阶段未达成的问题以及新问题，并互相解说）1、对照课本图2。9图，达成以下表格：名称海拔主要地形种类主要地形区第一阶梯分界线:第二阶梯分界线：第三阶梯丘陵2、我国地势西高东低、呈阶梯状，面向大海，这类散布对天气和河流流向有什么样的影响？3、河流从从高一阶梯流向低一阶梯时，落差会有什么变化？有什么利用价值？4、达成书上的活动题28面的四、展现指引学习小组或小组代表在全班展现小组间怀疑或增补教师点拨五、评论提高学习。（讲堂检测，改正，学生记忆；小结讲堂；评比本节课优异小组和个人）1.我国的地势特色是（)A、东高西低,适用精选文件资料分享呈阶梯状散布B、西高东低，呈阶梯状散布C、南高北低，呈阶梯状散布D、北高南低，呈阶梯状散布2.以下地域中,位于我国地势第一阶梯的是（）A、青藏高原B、四川盆地C、长江中下游平原D、黄土高原3、以下属于我国地势第一与第二阶梯分界线的是（）A、横断山脉B、四川盆地C、巫山D、长江中下游平原4、位于我国地势第一级阶梯的大盆地有()A、塔里木盆地B、准噶尔盆地C、柴达木盆地D、四川盆地5、我国地势第一、第二级阶梯的分界线是（）A、大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山B、昆仑山一祁连山一横断山、C、喜马拉雅山一横断山一阿尔泰山