人教高中生物必修二基因工程与应用_第1页
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文档简介

人教高中生物必修二基因工程与应用第1页/共37页阳光之星口号:共同进步,取长补短第2页/共37页

怪物1第3页/共37页

怪物2第4页/共37页

怪物3第5页/共37页

第6页/共37页本节聚焦【1】基因工程的原理是什么?【2】什么是基因工程?

3】基因工程有哪些应用?

【4】转基因食品安全吗?基因工程与应用第7页/共37页基因工程:即

。通俗的说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,

地改造生物的

。原理:操作水平:结果:一、基因工程基因重组DNA分子水平定向地改造生物的遗传性状,获得人类所需要的品种。基因拼接技术或DNA重组技术定向遗传性状第8页/共37页二、基因操作的工具第9页/共37页1、基因工程的限制性核酸内切酶(限制酶)主要存在于微生物一种限切酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定切点切割DNA分子已发现的有200多种种类:来源:特点:“”作用于:磷酸二酯键第10页/共37页CTTCATGAATTCCCTAAGAAGTACTTAAGGGATTGGCATCTTAAAATTCCGTAGEcoRI剪切目的基因CTTCATGAATTCCCTAAGAAGTACTTAAGGGATTGGCATCTTAAAATTCCGTAG

目的基因黏性末端第11页/共37页

被同一种限制酶切断的几个DNA是否具有相同的黏性末端?思考:形成的黏性末端不同不同的限制酶呢?具有第12页/共37页2、基因工程的DNA连接酶“

作用:将互补配对的两个粘性末端连接起来,使之成为一个完整的DNA分子第13页/共37页使用DNA连接酶制作重组DNA分子甲片段CTTCATGAATTCCCTAAGAAGTACTTAAGGGATT乙片段GGCATCTTAAAATTCCGTAG

GGCATCTTAAAATTCCGTAGDNA连接酶的作用位点是:相邻的两个脱氧核苷酸的切口。即生成:磷酸二酯键。第14页/共37页3、基因的运载体(3)条件①能够在宿主细胞中复制并稳定地保存②具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接③具有标记基因,便于进行筛选(2)常用的运载体:质粒、噬菌体和动、植物病毒等(1)概念第15页/共37页

标记基因,便于进行检测。质粒存在于许多细菌和酵母菌等生物中,是能够自主复制的很小的环状DNA分子。

第16页/共37页从细胞中分离出DNA从大肠杆菌中提取质粒限制酶提取目的基因限制酶目的基因与运载体结合DNA连接酶目的基因导入受体细胞目的基因的表达与检测三、基因工程操作的基本步骤第17页/共37页第18页/共37页抗虫棉抗CMV甜椒抗虫原理?抗虫结果?四、基因工程的应用1、基因工程与作物育种第19页/共37页抗虫转基因植物第20页/共37页生长快、肉质好的转基因鱼(中国)乳汁中含有人生长激素的转基因牛(阿根廷)第21页/共37页转黄瓜抗青枯病基因的甜椒转鱼抗寒基因的番茄第22页/共37页2、基因工程与药物研制我国生产的部分基因

工程疫苗和药物

许多药品的生产是从生物组织中提取的。受材料来源限制产量有限,其价格往往十分昂贵。

微生物生长迅速,容易控制,适于大规模工业化生产。若将生物合成相应药物成分的基因导入微生物细胞内,让它们产生相应的药物,不但能解决产量问题,还能大大降低生产成本。第23页/共37页

胰岛素从猪、牛等动物的胰腺中提取,100Kg胰腺只能提取4-5g的胰岛素,其产量之低和价格之高可想而知。

将合成的胰岛素基因导入大肠杆菌,每2000L培养液就能产生100g胰岛素!使其价格降低了30%-50%!第24页/共37页

临床常见的生长激素,干扰素和乙肝疫苗等药物都可以用基因工程来大规模生产1987年开始上市的干扰素生产胰岛素历史?第25页/共37页

基因工程做成的“超级细菌”能吞食和分解多种污染环境的物质。

通常一种假单孢杆菌只能分解石油中的一种烃类.用基因工程培育成功的“超级细菌”却能分解石油中的多种烃类化合物。

科学家还培育出能吞食转化汞、镉等重金属,分解DDT等毒害物质的细菌。3、环境污染治理第26页/共37页

利用基因工程培育的“指示生物”能十分灵敏地反映环境污染的情况,却不易因环境污染而大量死亡,甚至还可以吸收和转化污染物。第27页/共37页

转基因食品

安全吗?!第28页/共37页转基因植物的安全性争论支持派认为:如果转基因农业生物技术得不到社会支持,这一研究将被扼杀,并且强调,迄今为止并没有发现转基因食品危害人体健康和环境的确切证据。第29页/共37页美国人食用转基因食品已多年,超级市场上有4000多种商品是含有转基因植物成分的,还没有事例证明人吃了以后会得病,甚至会引起死亡。

加拿大、澳大利亚也是转基因食品的生产大国,均有几千万人在吃,到现在为止也没有—个案例说明它有问题。第30页/共37页反对派的观点一英国科学家声称,转基因马铃薯会减弱老鼠免疫系统功能;美国康乃尔大学也发现,转基因玉米会危害蝴蝶幼虫及其相关生态环境。第31页/共37页环保团体认为这种违反自然的转基因作物及产品,未经长期安全测试,长期食用可能对人类及生态环境造成负面影响。尤其是注重环境和生态保护的欧盟国家,对转基因作物更加排斥,因而抵制美国GMO产品的进口。第32页/共37页基因工程的操作工具1.基因的剪刀

——限制酶2.基因的针线

——DNA连接酶

3.基因的运输工具

——运载体

基因工程的操作步骤1.目的基因的提取2.目的基因与运载体结合3.目的基因导入受体细胞4.目的基因的检测与表达小结一、基因工程的原理二、基因工程的应用三、转基因和转基因食品的安全性第33页/共37页

练习:⒈要使目的基因与对应的载体重组,所需的两种酶是()①限制酶②连接酶③解旋酶④还原酶A.①②B.③④C.①④D.②③⒉实施基因工程的第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来,这要利用限制性内切酶。一种限制性内切酶能识别DNA分子的GAATTC顺序,切点在G和A之间,这是利用了酶的()A.高效性B.专一性C.多样性D.催化活性易受外界影响AB第34页/共37页

⒊基因工程的正确操作步骤是()

①使目的基因与运载体结合

②将目的基因导入受体细胞

③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求

④提取目的基因

A.③②④①B.②④①③

C.④①②③D.③④①②

⒋采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的作法正确的是()(2003理综第7题)

①将毒素蛋白注射到棉受精卵中

②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到

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