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文档简介
江苏省徐州市部分学校2017-2018学年八年级语文下学期期中检测试题(全卷共140分,考试时间120分钟)一累积与运用
(20
分)1.古诗文默写。(
10分)⑴式微式微,胡不归?微君之故,
?(《诗经·邶风·式微》)⑵青青子衿,
。
,
?(《诗经·郑风·子衿》)⑶蒹葭苍苍,
。
,
。(《诗经·秦风·蒹葭》)⑷
,波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)⑸王勃《送杜少府之任蜀州》
中“
,
”与高适《别董大》“莫愁前路无知音,天下谁人不识君”境界相像。2.以下词语中加点字的字音和字形全都正确的一项为哪一项(
)(3分)A.侮辱wǔ.
眼眶kuàng.
闭塞sè.
偃旗息鼓.
xiāoB.龟裂.
kuī
昏暗huì.
追朔sù.
戛但是止.
ji
áC沙砾lì.
撺掇.
cuān
冗杂.
rǒng
十全十美fèng.D.默然jiān乏味zào迷惘w?ng人情事故shì....3.阅读下边一段文字,回答以下问题。(4分)人生的惨剧特别能使我(A);很多人由于人生多惨剧而消极厌世,我却认为人生有价值正因其有惨剧。我们所居的世界是最完满的,就由于它是最不完满的。这话表面看来,不通已极。可是实含有至理。若是世界是完满的,人类所过的生活比好一点,是仙人的生活,比坏一点,就是猪的生活,便古板单一已极。由于若是假如件件事都尽美尽善了,自然没有希望发生,更没有努力奋斗的必需。人生最可乐的就是活动所生的感觉,就是奋斗成功而得的欣慰。世界既完满,我们如何能尝创建成功的欣慰了?这个世界之所以美满,就在出缺点,就在有希望的时机,有想象的田地。换句话说,世界出缺点,可能性才大。惨剧也就是人生一种缺点。它好似洪涛巨浪,令人在平庸中见出(B),在黑暗中见出光彩。⑴为文中括号处选择适合的词语。(2分)惊心动魄提心吊胆威严严肃AB⑵文中两个划线句中有一句有语病,请改正。(2分)4.以下相关文学知识和文化知识的表述不适合的一项为哪一项()(3分)...A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周祥春秋时期的诗歌305篇,这些诗歌分为风、雅、颂三个部分。明朝魏学洢的《核舟记》选自清朝张潮编写的《虞初新志》,核舟上所刻“山高月小,真相大白”出自苏轼《后赤壁赋》,“清风徐来,水波不兴”出自苏轼《赤壁赋》。C.先人讲究籍贯、姓名、字号,如“虞山王毅叔远甫刻”,“虞山”是山名,表示籍贯(常熟);“王”是姓,“毅”是号,“叔远”是字;“甫”是男子美称,多附于字以后。D.《回延安》作者是贺敬之,用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富裕地方色彩的词语,如“白羊肚手巾”“羊羔羔”等,展现出浓烈的陕寒风情。二古诗文阅读(21分)(一)阅读下边文言文语段,达成5—9题。(18分)【甲】小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石认为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,来往翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不行知其源。坐潭上,四周竹树环合,寥寂无人,凄神寒骨,悄怆幽深。以其境过清,不行久居,乃记之而去。【乙】游白水书付过绍圣元年十月十二日,与幼子过①游白水佛迹院,浴于汤池,热甚,其源殆②可熟物。循山而东,少北,有悬水百仞,山八九折,折处辄为潭,深者磓③石五丈,不得其所止;雪溅雷怒,可喜可畏。水崖④有巨人迹⑤数十,所谓佛迹也。暮归倒行,观山烧火,甚俯仰。度数谷,至江。山月出,击汰中流,掬⑥弄珠璧。到家二鼓,复与过喝酒,食馀甘⑦煮菜,顾影寂然,不复甚寐,书以付过。东坡翁。(选自《东坡志林》)【注】①幼子过:苏轼的三儿子苏过。②殆:大体。③磓(duī)石五丈:用五丈长的绳索系石投入水中,是测水深的方法。④崖:边。⑤巨人迹:巨大的脚迹。⑥掬(jū):捧。⑦馀甘:橄榄。5.以下句子断句有误的一项为哪一项()(3分)A.潭中鱼可/百许头B.其岸势/犬牙差互2C.折处/辄/为潭
D.
复/与过/喝酒6.解说以下句子中加点词的意思。(
4分)(1)心乐之.
(2)以其境过清.(3)度数谷.
(4)
顾影寂然.7.以下句中加点词意思相同的一项为哪一项(
)(3分)A.为坻,为屿.
不足为外人道也.B.乃记之而去.
停多日,辞去.C.其源殆可熟物.
高可二黍许.D.书以付过家信十二卷..用现代汉语翻译以下句子。(6分)1)斗折蛇行,明灭可见。译文:2)凄神寒骨,悄怆幽深。译文:3)水崖有巨人迹数十,所谓佛迹也。译文:9.【甲】【乙】两文都作于作者被贬谪以后,分别主要表达了如何的思想感情?(2分)(二)10.
古诗词鉴赏。(3分)下边对这首诗理解不正确的一项为哪一项(
)关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。梦寐以求,寤寐思服。悠哉悠哉,展转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。本诗运用“兴”的艺术手法,开头用“关关雎鸠,在河之洲”来起兴,引出“窈窕淑女,君子好逑”,令人由成双成对的雎鸠鸟联想到淑女是君子的良伴,由雎鸠鸟的和鸣联想到君子对淑女的想念。《关雎》大批运用了叠音(即两字相同)、双声(即两字声母相同)、叠韵(即韵母相同)的词语,充分表达了诗人细腻的思想感情。关关形容鸟喊声,窈窕表现淑女的漂亮,参差描述水草的状态,展转刻画出因相思而不可以入睡的情状,既有和睦的声音,又有生动的形象。C.本诗的感情表达诚挚热情,“君子好逑”“寤寐求之”“寤寐思服”“钟鼓乐之”等诗句均是诗中男子对心中恋人倾慕之情的直接表白。D.孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。”写一个男子对女子的想念、追求过程,这个过程显得美好、愉悦而又不低俗,所谓“乐而不淫”;写梦寐以求的忧虑、愁闷而又想象求而得之的热闹情形,所谓“哀而不伤”。三现代文阅读(36分)(一)阅读下边的《社戏》选段,回答第11-12题。(8分)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的幽香,夹杂在水气中迎面的吹来;月色便模糊在这水气里。淡黑的起伏的连山,忧如是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还认为船慢。他们换了四回手,渐看见隐约的赵庄,并且仿佛听到歌吹了,还有几点火,猜想即是戏台,但或许或许是渔火。那声音大体是横笛,委宛,婉转,使我的心也宁静,但是又自失起来,感觉要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。11.请你简要归纳选文主要内容。(2分)12.依据要求,赏析以下句子语言。(6分)(1)淡黑的起伏的连山,忧如是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还认为船慢。(从修辞手法的角度赏析)(4分)(2)那声音大体是横笛,委宛,婉转,使我的心也宁静,但是又自失起来,感觉要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。(从描绘方法的角度赏析)(2分)(二)阅读下边的名著选段,回答第13-16题。(14分)4【甲】1955年1月26日孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更快乐的更宽慰的是:多少过分的谀词与夸耀,都没有使你丧失自知之明,大家的掌声、拥抱,绅士的赞叹,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有空费,你二十年的摧残没有白受!你能坚毅(不为成功冲昏了脑筋是坚毅的最好的凭证),只需你能坚毅,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握以内的,一半靠人力,一半靠天分,但只需坚毅,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不论是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的打击;此后此后你能够孤军奋斗了。况且事实上有多少良师良友在四周帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,不时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今此后,你永久不会孤单的了,即便孤单也不怕的了!【乙】1957年3月18日深夜于北京你该记得,成功从前的一年,我在上海会合十二三个朋友(内有宋伯伯、姜椿芳、两个裘伯伯等等),每两周聚会一次,由一个人做一个小小学术发言;而后吃吃茶点,说说时势,互换信息。那个时期是我们最愁闷的时期,但我们其实不用沉,而是集结了一些朋友自己造一个健康的小天地,临时躲一下。你此刻的处境和我们那时大不相同,更无需情绪低沉。我的性格的坚韧,仍是值得你学习的。我的柔弱是在生活细节方面,可不在大的问题上。希望你坚毅,想一想过去大师们的奋发图强,想一想克里斯朵夫那样的人物,想一想莫扎特,贝多芬;挺起腰来,不随意受环境影响!他人家的垃圾,何须多看?更不用多烦心。作客应当多注意主人家的美的地方;你该像一只久饥的蜜蜂,尽量吮吸鲜花的甘露,酿成你自己的佳蜜。况且你既要学piano(钢琴),又要学理论,又要弄通文字,成天在艺术、学术的空气中,忙还忙可是来,怎会有时间多想邻居的家务事呢?13.以上语段选自《》,是作者写给他的儿子的书信。(2分)14.综合【甲】【乙】选段,作者关于“坚毅”的论述有哪些内涵?(5分)15.【乙】选段作者为何回想在上海和朋友聚会的事情?(4分)16.【乙】选段划线句使用什么修辞手法?有什么表达成效?(3分)(三)阅读下边一篇说明文,回答以下问题。(14分)谷雨余世存(1)每年的阴历三月中,即公历4月19日-21日时期,太阳抵达黄经30度。天气平和,雨水显然增加,对谷类作物的生长发育关系很大。此时最重要的物候之一就是布谷鸟开始唱歌,它的喊声既是“布谷布谷”,人们听来就又是“阿公阿婆,割麦插禾”,或“阿公阿婆,栽秧插禾”先民所以称此时的节气为谷雨。2)谷雨的物候是:“第一候萍始生;第二候鸣鸠拂其羽;第三候为戴胜降于桑。”是说谷雨后降雨量增加,第一个五天里,人们看到浮萍开始生长;第二个五天里,人们看到布谷鸟梳理它的羽毛;第三个五天里,人们在桑树上能见到戴胜鸟。3)浮萍不单是一味中药,更有中国人对人生社会的兴寄。中国人几乎都了然于“风起于青萍之末”的意义,也所以对浮萍流浪无定而感触过人生的变化多端。年青的天才王勃写过名句“关山难越,谁悲迷途之人;萍水相遇,尽是异乡之客。”相同年青的的天才纳兰性德则说过“浮萍流浪本无根,天涯游子君莫问我是人间难过客,知君何事泪纵横。”(4)鸠的种类好多,如斑鸠,布谷鸟,对谷雨节气的物候,此后人多.认为是指布谷鸟。斑鸠的喊声是,“咕咕——嘟!咕咕——嘟!”对比而言,布谷鸟的叫要峻切得多。不论如何,二者都有谷音。这致使有人把二者混杂,如明朝张岱《夜航船》中说:“布谷即斑鸠。”但张岱的睁开并没有错误,他由布谷引申诉:“杜诗‘布谷催春种’。张华曰,农事方起,此鸟飞鸣于桑间,若云谷可布种也。又其声曰‘家家撒谷’。又云‘脱却破裤’。因其声之相像也。”布谷鸟还有杜鹃、子规、催归、杜宇等等名字。5)清明节气是杨花飘絮的时候,谷雨节气则是布谷鸟急迫敦促的时候。对这个人类的朋友,中国人移情而寄望了无穷的悲凉、悲伤。秦观写过,“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里夕阳暮”。文天祥写过,“从今别却江南路,化作啼鹃带血归”。自然,还有更踊跃的人生姿态,如王令的名句:“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。”更伸展的人生坐标,如王维的名句:“万壑树参天,千山响杜鹃。”6)至于戴胜鸟降于桑树,在中国生活里也是一件大事。春蚕、桑树成为中国人生活的构成部分,陶渊明有诗,“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”。李商隐的名句相同感人一代代的中国人,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。6(7)时间的巧妙在此可见一斑,在大时间序列里,此时恰为雷泽归妹时空,即湖泽上空的雷雨之象,这是天道;浮萍也好,布谷鸟也好,戴胜鸟也好,如时钟相同准时生发、发声,这是地道;人们知道此时要播谷、种棉、养蚕,自然,还有归妹,一个哥哥妹妹“之子于归、宜其家室”的人间生活也在此时睁开,这是人道。这就是中国文化中的天人合一或天人相印。8)那么,对踊跃投入生活的君子来说,在谷雨节气里应当有何作为呢?先哲对归妹时空察看后说,君子以永终知敝。就是说,君子要懂得海枯石烂,有头有尾,要懂得敝坏之理。睽卦时空紧接着归妹时空出此刻谷雨节气,这是睽视、读取大自然、阅尽春光的好光阴,此后的“世界念书日”正好定在这一时空。先哲对睽卦时空的系辞是,君子以同而异。君子在相同的事物里能见出奇妙的差别,君子也应当和而不流,特立独行。即同为纷纷的世界中之一员,而异于他者之操守自己。(选自《时间之书:余世存说二十四节气》,有修改)请你简要归纳第一段的主要内容。(3分)18.文章第(4)段划线句中的“多”字可否删去?为何?(3分)文章引用大批诗文,第(4)段与第(5)段分别引用张岱“布谷即斑鸠”之说和文天祥诗句,各有什么作用?(4分)20.先哲认为,踊跃投入生活的君子在谷雨节气里应当有何作为?请你简要归纳。(4分)四作文(63分)21.(63分,含书写分3分)正当青春年少的你,虽身处此刻,其实将来未然到来。由于你向来心胸梦想,并且向来在积淀知识、经验,你正静静翻开将来之门。或许你喜爱手工制作,造个铁皮鼓做个木头人,说不定你就是将来的匠人;或许喜爱昆虫,平常乐于察看、研究,说不定你就是中国的“法布尔”;或许你闲时念书习字,浸染中华传统文化,希望将来能将之传承弘扬;或许你念书习字之余,探访数学奇异之美,希望将来能有新视线新发现请以“我正开启将来”为题写一篇记述文。要求:字数许多于600字;文中不得出现真切的人名、地名、校名等流露个人身份的信息。82017—2018学年度第二学期期中检测八年级语文试题参照答案及评分标准(10分)(错、少、多一字不给分)1)胡为乎中露(2)悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?(3)白露为霜。所谓伊人,在水一方。(4)气蒸云梦泽(5)国内存知音,天涯若比邻。(3分)C(A.藏形匿影B.龟裂jūn;追忆D.人之常情).(4分)(1)A.惊心动魄B.威严(2分)2)由于若是件件事都尽美尽善了,自然没有希望发生,更没有努力奋斗的必需。(也能够删去“若是”,保存“假如”)(2分)(3分)C(“毅”是“名”,不是“号”)(3分)A(潭中鱼/可百许头)(4分)(1)认为乐;(2)凄清;(3)超出;(4)回头看。(3分)B(A成为;对、向;B“走开”;C能够;大概;D写文字;书信。)(4分)(1)溪水像北斗星那样波折,像蛇那样曲折前行,时隐时现。(2分)(2)感觉心情悲凉,冷气刺骨,清静深远,洋溢着悲伤的气味。(2分)(3)水边有几十个巨大的脚迹,是所谓佛的印迹。(2分)(2分)【甲】文主要表达了作者的孤凄悲凉之情;【乙】主要表达了作者对自然的亲密和热爱之情。(3分)C(不是“直接告白”)(2分)月夜行船或许水乡夜景(6分)(1)运用比喻的修辞手法(1分),
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