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同桌的你作文4篇我记得同桌的你,你的笑,你的一言一行。愿同桌的你,也依旧记得以前的同桌的我!下边由小编为您整理出的同桌的你作文,一同来看看吧。同桌的你作文1第一次注意到你,是由于你头后的一个小辫子,我总在想,一个男生扎什么辫子,可更吸引我的,是你那独出心裁的性格。同桌光亮的灯光,粉笔在黑板舞蹈,几行白色的小字齐整地靠在一同。电扇呼呼转着,却改变不了闷热。调座位了,这是我和你第一次同桌。你我两人都哑口无言地写作业。才一会儿,你便对我说:“那什么,同桌,呃我给你讲个故事吧!”我点了点头,就此,你我之间的话匣子被翻开了。你我的友情迈出了第一步。帮助雨,下了起来,操场上格外喧闹,声音忧如要把水珠从叶子上震落下来。“啪”的一声,你跌坐地上,双手捂着眼角。“你们疯了,干什么呀,快道歉!”我大吼道,两个“罪犯”吞吞吐吐,面无人色。我立马扶着你,赶往医务室,可你却倔强地说道:“我没事,我没事。”不知道为何,你一遇到欺凌,我就会出来仗义执言,或许,这就是友情吧!分别那年夏季,蝉不鸣,风不吹,树不摇,全部仿佛在等候着什么。“茄子——咔嚓!”一张照片,记录了我们六年的光阴,每一位同学都深情地拥抱。我强忍泪水,相信你也同样,散了,看着你走开的身影,本想叫住你,可一阵风刮来,迷住了双眼,酸酸的,再一睁眼,人已不见了踪迹。毕业后,我们各奔东西,不知何时,才能再会到你的辫子,见到你。同桌的你作文2和同桌的你在一同发生过趣事,零琐碎碎。像成天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无牵无挂;像山溪中清明的泉水,单纯甜美;像绵绵思情的乐曲,优美悦耳;像一条纷至沓来的小溪,慢慢流进我心中。讲堂上,你像我的战友,谨小慎微地倾听老师的传教,用心做笔录,仰头回答下列问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑;当我出错误时,你严苛的眼光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。一次,我忘掉带数学本,可老师说这节课就要写完,正当我记得像热锅上的蚂蚁时,同桌的你仿佛看出了我的疑虑,探听道:“你怎么还不写啊?能否是英语本忘带啦?”我无奈的点了点头,原认为你会一副事不关己,高高悬起的神情笑我该死。我惭愧地将头垂得更低了。预料以外的,你在课桌下鼓捣了一阵,很快取出一本崭新的英语原来,递给我,友善地说:“呐,你先拿去用吧,刚巧我这有剩余的!”我呆住了,心里不由浮起了一阵轻轻的感人。“那个,感谢了啊!”我如一只溺水的蚂蚁很好运得抓住了救命稻草,生涩地酬谢道。“没事,不就是一本练习本嘛!”你痛快的答着,露出了甜甜的浅笑。啊!同桌的你便像天边的海霞,会让我在浮躁之时感觉一丝丝舒适;同桌的你便像高峰流水,叮咚作响的美好悦耳。俗语说:所谓朋友多的是,知音殊难得!同桌的你作文3友情之歌一次无心中,我从书桌中翻出了一本积满尘埃的相册,在第二排,我找到了你,我的同桌,立时一首歌回荡在耳边,那首《同桌的你》。“你能否还会想起,问我借半块橡皮?”记得你是个健忘的人,考试常常不带橡皮,老是问我借,害得一次考试后老师找我讲话,说我和你用橡皮打小抄,可怜的我被老师罚站一节课。幸亏你不是那种背恩忘义之人,下课后会递上一块口香糖,使我在苦中找到甜蜜。“你能否还会想起,猜不出问题的你?”记得你的成绩这样优异,但你是个彻彻底底的地理盲。语文课上龙腾虎跃的你,在地理课上几乎成了一只小鸡,蜷曲了起来,连举手的勇气也没有,可老师恰恰喜爱请你讲话。哎,也真是难为了同学们的耳朵了——你说英国和美国是邻国,中国和日本海间隔者印度洋,甚至你说全球只有两大洲,亚洲和非洲正由于有了你的“胡说八道”,平常我最喜爱的课,除了体育课,就是地理课了。哦,对了。说到体育课,你可真厉害。表面看上去,那么美丽的女孩子,竟是个体育狂热喜好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳远超出了全部的男同学,所以有这么多男同学愿意和你踢球。你和我,便成了球场上的两个箭头,弄得对方守门员不时惊慌失措。记得吗?上一次我们踢了(2)班一个6比0,你还大为不爽呢!“谁把你的长发盘起”你有着一头漆黑、美丽的长发,但你却不去整理,或许这与你的性格相关吧,但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头时,幸亏还很早没有人看到,否则,又要到办公室报到了。毕业典礼那一天,你哭了。由于你要远行去日本读书。我们最后一次坐在一同了,毕竟5年了。我也不由得流下了眼泪。当时氛围真的好奇异,我强忍着心里的不舍,终于道出了一句和缓氛围的话:“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧?”你笑了,笑得多么绚烂啊!同桌,你此刻究竟如何了?我好想知道,你的体育成绩仍那么优异吗?你的地理成绩有所进步吗?我此刻真想把《同桌的你》这首歌唱给你听,回味那难忘的小学光阴。同桌的你作文4试问,似水年光时谁未曾在校园留下一段美好的回想,似水年光时谁未曾与同学留下一段诚挚的友情,似水年光时谁又未曾与同桌留下一声声天真的笑语。“明日你能否会想起,昨天你写的日志,明日你能否会惦念,以前最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是有时翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。初三时,老师把我与他分在一桌,那时我们其实不认识,与他站在一同她矮矮的个头只到我的肩膀,听话的小手仿佛怕外面的严寒老是蜷曲在衣袖里,大大的眼睛老是闪耀入迷惑的亮光,不乏天真的她却老是缄默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,缄默。说真话他长的确实很美丽,可天公不作美,与他的同桌的生活连续两个多月。再一次月考事后,可能由于“海拔”与学习成绩的原由,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我清晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的烦恼而变的疑惑,不再因某种事件的原因此变得愁闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但此刻却都转变成了‘同学的友情,朋友的诚好友情,以及对“同桌”的,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误会,度过了初三的杂事生活。初四时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他仍旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪耀着疑惑的光辉,不乏天真的脸上变得更为的缄默,脸上增加了几分忧虑,却又增加了几分红熟。但他的冷淡仿佛要拒人与千里以外,忧如没有谁能走进她敏感而聪慧的心里世界。让我可望而不行及我未曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,

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