奎文中学教师招聘2022年考试真题及答案解析六

奎文中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【最全版】1：一项测验与所要测量的目标特征相符合的程度是（）

单项选择题：

A、效度

B、难度

C、信度

D、区分度

2：老师与同学人格公平体现在（）?

多项选择题

A、不用高高在上的眼光看待同学

B、和学校生沟通，交谈时要蹲下来保持公平

C、要求同学做到的老师首先要自己做到，不凌驾于同学之上

D、不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具

3：学校教育对个体进展的功能包括（）。

多项选择题

A、引导和培育、塑造个体进展

B、加速个体进展

C、具有延时价值

D、开发个体特别才能

E、个体进展的主观能动性

4：后学习的材料对从前学习材料的识记与回忆的干扰是（）

单项选择题：

A、单一抑制

B、双重抑制

C、前摄抑制

D、倒摄抑制

5：依据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）

单项选择题：

A、社会动机与个人动机

B、工作动机与提高动机

C、高尚动机与低级动机

D、交往动机与荣誉动机

6：直接导入是最简洁和最常用的一种课堂导入方法。（）

推断题

对

错

7：日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性大事是（）

单项选择题：

A、大和统一

B、幕府统治建立

C、大化改新

D、明治维新

8：教育心理学初创时期的时间大致为（）。

单项选择题：

A、19世纪20年月以前

B、19世纪80年月

C、20世纪20年月以前

D、20世纪80年月

9：中国历史上第一次大规模的农夫起义是（）。

单项选择题：

A、陈胜吴广起义

B、黄巾起义

C、黄巢起义

D、白莲教起义

10：先行组织者教学技术的提出者是美国闻名心理学家（）。

单项选择题：

A、斯金纳

B、布鲁纳

C、奥苏伯尔

D、桑代克

11：下列选项中，未列入我国刺绣工艺中“四大名绣”的是（）。

单项选择题：

A、苏绣

B、京绣

C、湘绣

D、蜀绣

12：“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。

单项选择题：

A、网络教育

B、学校教育

C、社会教育

D、大会教育

13：老师的根本职责是（）

单项选择题：

A、喜爱同学

B、严谨治学

C、为人师表

D、教书育人

14：老师的（）就是老师在同学心目中的威望和信誉，是一种可以使老师对同学施加的影响产生乐观效果的感召力和震撼力。

单项选择题：

A、权威

B、威信

C、角色

D、社会地位

15：非正式同学群体的特点之一是群体内部的（）

单项选择题：

A、全都性

B、独立性

C、孤立性

D、依靠性

16：同学的年龄特征、学问、力量基础及其可接受性主要影响着课程内容的（）。

单项选择题：

A、深度和广度

B、科学性和系统性

C、深度、广度和规律结构

D、科学性和规律结构

17：现实生活中的问题是各种各样的，讨论者倾向于将其分为两类，即（）

多项选择题

A、有结构的问题

B、无结构的问题

C、制造性问题

D、认知性问题

E、一般性问题

18：老师运用英雄人物的形象对同学进行思想品德教育，这种方法属于（）。

单项选择题：

A、说理教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

19：老师职业道德的首要准则是（）

单项选择题：

A、恪尽职守

B、依法执教

C、廉洁从教

D、喜爱同学

20：关注每一个同学在个体教育活动的种种情境中所产生的共性化的制造性表现，这种教学目标称为（）。

单项选择题：

A、普遍性目标

B、行为目标

C、生成性目标

D、表现性目标

21：对同学的学习进行管理，目的是为了提高同学的学习成果。（）

推断题

对

错

22：班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。

单项选择题：

A、年龄影响力

B、性别影响力

C、共性影响力

D、学术影响力

23：检验老师教学技能是否达标的测评属于（）

单项选择题：

A、水平测评

B、选拔测评

C、诊断测评

D、相对测评

24：布鲁姆提出的学习理论是（）

单项选择题：

A、把握学习

B、认知学习

C、情感学习

D、行为学习

25：我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能?（）

多项选择题

A、注意同学进展过程中的纵向评价

B、记录同学学业之外的突出表现，增加同学成就感

C、扩展评价范围，各显长项

D、将课程分成小单元，准时激励

E、重视对学习过程的检测

26：学校实施青年老师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年老师进行“传、帮、带”。这体现了李老师（）

单项选择题：

A、廉洁从教，勤恳敬业

B、因材施教，乐于奉献

C、团结协作，甘为人梯

D、治学严谨，勇于创新

27：学与教相互作用的过程是一个系统过程，该过程包括老师和同学两大要素。（）

推断题

对

错

28：认同是在思想，情感，态度和行为上主动接受的人的影响。使自己的态度和行为__________

单项选择题：

A、与他人基本相同

B、与大家保持全都

C、被他人认可

D、与他人相接近

29：“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。

单项选择题：

A、劝说教育法

B、熬炼法

C、陶冶法

D、榜样法

30：依据下列材料，请回答{TSE}题：扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感到了风。因此他觉得风的形成是由于树的晃动。{TS}你认为这种因果表征处于思维进展的哪一阶段?（）

多项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

31：“利用红色可以做什么”属于．（）发散思维。

单项选择题：

A、用途集中

B、结构集中

C、方法集中

D、形态集中

32：维果斯基的最近进展区是指（）。

单项选择题：

A、最新获得的力量

B、超出目前水平的力量

C、儿童现有进展水平与可能的进展水平之间的距离

D、需要在下一进展阶段把握的力量

33：小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平常他总是要花去许多时间查找他所需要的东西，重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是（）。

单项选择题：

A、每周留出肯定时间让同学整理他们的书桌

B、不定时检查同学的书桌

C、对小明的书桌进行展现，以示惩戒

D、把清理书包当作一项家庭作业

34：在课后评价中，专家老师更加关注的是（）。

单项选择题：

A、课堂中发生的细节

B、自己的教学是否胜利

C、课堂管理问题

D、同学对新材料的理解状况

35：近代学科课程的基础是（）奠定的。

单项选择题：

A、洛克

B、夸美纽斯

C、卢梭

D、杜威

36：能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。

单项选择题：

A、获得

B、消退

C、泛化

D、分化

37：下列有关文学常识的表述有误的一项是（）。

单项选择题：

A、屈平，字原，他创立了“楚辞”这种文体，也开创了“香草美人”的传统。楚辞又称“楚词”，运用楚地(今两湖一带)的文学样式、方言声韵，叙写楚地的山川人物、历史风情，具有深厚的地方特色。其代表作品有《离骚》《九歌》等

B、韩愈，字退之。世称韩昌黎，谥“文”，又称韩文公。世盛称其“文起八代之衰”。他在《师说》中赞扬李蟠好古文，所谓“古文”是指先秦两汉的散文

C、柳宗元，字子厚，世称“柳河东”。因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。与韩愈共同提倡唐代古文运动，并称为“韩柳”，是唐宋八大家之一。

D、欧?亨利的作品以擅长结尾著名，形成“含泪的微笑”的艺术风格，有“美国生活的幽默百科全书”之誉。他与俄国的莫泊桑、法国的契诃夫号称世界三大短篇小说大师

38：依据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。

单项选择题：

A、新授课和巩固课

B、讲授课和练习课

C、单一课和综合课

D、理论课和实践课

39：评价教学结果的最客观和牢靠的标准是__________

单项选择题：

A、教学目标

B、教育目的

C、教学方案

D、教学策略

40：世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特征，在这主要是由于教育具有（）

单项选择题：

A、阶级性

B、生产性

C、等级性

D、相对独立性

41：老师启发同学独立地探究解决问题的原则和方法，进而获得学问的学习称为（）

单项选择题：

A、接受学习

B、发觉学习

C、意义学习

D、机械学习

42：已知三角形三边长分别为2，x，13，若x为正整数，则这样的三角形个数为（）

单项选择题：

A、2

B、3

C、5

D、13

43：培育同学的（）是素养教育的核心，是学问经济时代教育的主题。

单项选择题：

A、主体意识和实践力量

B、主体意识和操作力量

C、创新意识和动手力量

D、创新意识和实践力量

44：下列选项中属于问题解决的是（）。

单项选择题：

A、无目的的幻想

B、穿衣等自动化的操作

C、比较

D、创造制造

45：教学与智育的关系是（）。

多项选择题

A、有所联系、有所区分

B、教学包含了全部的智育活动

C、智育是教学活动所要达到的目的之一

D、在肯定程度上，教学等同于德育

E、智育主要通过教学来实施

46：内部学习动机中最为核心的成分是(’)。

多项选择题

A、爱好

B、态度

C、求知欲

D、价值观

E、奇怪   心

47：老师专业进展只有职前教育和入职培训两种途径。（）

推断题

对

错

48：教学设计的特征包括【】

多项选择题

A、指导性

B、操作性

C、预演性

D、隐含性

E、难控性

49：人的心理成熟以具有独立自主的（）为标志。

单项选择题：

A、自我意识

B、制造力量

C、预见力量

D、选择力量

50：在教育过程中同学是（）

多项选择题

A、教育的主体

B、教育的客体

C、学习的主体

D、学习的客体

E、学习的共同体

51：“五岳”中的南岳指的是（）。

单项选择题：

A、恒山

B、衡山

C、黄山

D、庐山

52：在群体压力下，成员有可能放弃自己的看法而实行与大多数人全都的行为，这就是（）

单项选择题：

A、集体观念

B、从众

C、听从大局

D、集体分散

53：备课的实质是老师把教学内容背熟以便顺当地进行课堂教学。（）

推断题

对

错

54：衡量老师是否成熟的重要标志是（）。

单项选择题：

A、能否关注自己的生存适应性

B、能否充分考察教学情境

C、能否自觉地关注同学

D、能否更多地考虑班集体的建设

55：国际上理解教育实质是在教育中贯穿（）

单项选择题：

A、主体教育观

B、精英主义价值观

C、学问主义价值观

D、多元主义价值观

56：班主任是班级活动的组织者，因而不需要注意交往活动。（）

推断题

对

错

57：中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是（）。

单项选择题：

A、《本命年》

B、《一个都不能少》

C、《霸王别姬》

D、《红高粱》

58：了解同学最简洁、最常用的方法是谈话法。（）

推断题

对

错

59：根据事物、大事的发生进展过程或人物的生平事迹存贮和检索文献信息的方法是（）。

单项选择题：

A、字顺法

B、时序法

C、地序法

D、主题法

60：领悟学问包括感知教材和（）

单项选择题：

A、熟识教材

B、分析教材

C、概括教材

D、理解教材

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1：答案A

解析B项是指一套测验中试题的难易程度，C项是指测量的前后全都性程度，D项是指测验题目能够鉴别受测者水平的程度。

2：答案A,B,C,D

解析略

3：答案A,B,C,D

解析主观能动性是个体进展的特别性，不是学校教育的功能。

4：答案D

解析：

5：答案C

解析依据学习动机内容的社会意义．可以分为高尚的与低级的动机。

6：答案正确

解析：

7：答案C

解析略。

8：答案C

解析教育心理学初创时期为20世纪20年月以前，进展时期为20世纪20年月到50年月末，成熟时期为20世纪60年月到70年月末，完善时期为20世纪80年月以后。

9：答案A

解析陈胜吴广起义是秦末农夫战斗的一部分，起义沉重打击了秦朝政权，揭开了秦末农夫起义的序幕，是中国历史上第一次大规模的农夫起义。

10：答案C

解析：

11：答案B

解析我国的四大名绣是湘绣、蜀绣、粤绣和苏绣，没有B选项京绣。

12：答案B

解析“金字塔形”的等级制教育制度属于学校教育。

13：答案D

解析：

14：答案B

解析：

15：答案A

解析略

16：答案C

解析：

17：答案A,B

解析：

18：答案B

解析：

19：答案B

解析：

20：答案C

解析关注每一个同学在个体教育活动的种种情境中所产生的共性化的制造性表现，这种教学目标称为生成性目标。

21：答案错误

解析：

22：答案C

解析班主任在班级管理体制中的领导影响力，主要表现在职权影响力和共性影响力上。

23：答案A

解析：

24：答案A

解析：

25：答案A,B,C,D

解析重视对学习过程的检测并不能实现对教学实践中评价的激励功能。

26：答案C

解析题干中，李老师作为导师手把手教育青年老师，体现了他团结协作和甘为人梯的精神。

27：答案错误

解析：

28：答案D

解析：

29：答案D

解析这句话体现的是榜样示范法。

30：答案C

解析我认为这个孩子处于详细运算阶段.首先,他知道纸的扇动能形成风,就能反过来明白风的形成是由于某物的动,而处在前运算阶段的孩子不具备这种思维的可逆性;另外,形式运算阶段的孩子已经有较高的思维力量,接近成人水平,不会犯这种错误.排解这两个阶段，明显这个孩子处于详细运算阶段．（本解析由zcydg供应）

31：答案D

解析形态集中是以事物的形态为集中点，设计出利用某种形态的可能性。

32：答案C

解析：

33：答案C

解析同学乱放东西是同学常常会消失的问题，老师应从同学立场动身，着眼于同学的身心健康进展，妥当处理。例如可以关心同学改正，作为作业或者德育课程的一部分。并乐观为同学树立榜样。而不应当损害同学人格，故选C。

34：答案D

解析：

35：答案B

解析：

36：答案C

解析：

37：答案D

解析美国的欧·亨利、法国的莫泊桑以及俄国的契诃夫并称为世界三大短篇小说大师。

38：答案C

解析在实际的教学中，有时一节课只完成一个任务，有时一节课则需完成多项任务。所以，依据一节课所完成的任务状况，课的类型可分为单一课和综合课。

39：答案A

解析：

40：答案D

解析教育具有相对独立性。详细表现在：教育具有自身的继承关系；教育要受其他社会形态意识的影响；教育与社会政治经济进展不平衡。

41：答案B

解析：

42：答案B

解析43：答案D

解析：

44：答案D

解析：

45：答案A,C

解析教学与