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文档简介

物理高三一轮总复习课件考点1洛伦兹力的特点及应用010203课堂互动

多维训练

备选训练

课堂互动1、洛伦兹力的特点(1)洛伦兹力的方向总是垂直于运动电荷的速度方向和磁场方向共同确定的平面。注意区分正、负电荷。(2)当电荷运动方向发生变化时,洛伦兹力的方向也随之变化。(3)运动电荷在磁场中不一定受洛伦兹力作用。(4)洛伦兹力一定不做功。2、洛伦兹力与安培力的联系及区别(1)安培力是洛伦兹力的宏观表现,二者是相同性质的力。(2)安培力可以做功,而洛伦兹力对运动电荷不做功。课堂互动3、洛伦兹力与电场力的比较

洛伦兹力电场力产生条件大小力方向与场方向的关系做功情况作用效果v≠0且v不与B平行一定是F⊥B,F⊥v电荷处在电场中F=qvB(v⊥B)F=qE既可以改变电荷的速度大小,也可以改变运动的方向正电荷受力与电场方向相同,负电荷受力与电场方向相反可能做正功、负功,也可能不做功任何情况下都不做功只改变电荷的速度方向,不改变速度大小v≠0且v不与B平行电荷处在电场中F=qvB(v⊥B)F=qE一定是F⊥B,F⊥v正电荷受力与电场方向相同,负电荷受力与电场方向相反可能做正功、负功,也可能不做功任何情况下都不做功既可以改变电荷的速度大小,也可以改变运动的方向只改变电荷的速度方向,不改变速度大小课堂互动【例1】四根等长的导线固定在正方体的四条沿x轴方向的棱上,并通以等大的电流,方向如图所示。正方体的中心O处有一粒子源在不断地沿x轴负方向喷射电子,则电子刚被喷射出时受到的洛伦兹力方向为(

)A.沿y轴负方向B.沿y轴正方向C.沿z轴正方向D.沿z轴负方向解析根据右手螺旋定则,判断出四根导线在O点产生的合磁场方向沿z轴负方向,电子初速度方向沿x轴负方向,即垂直纸面向里,根据左手定则,判断出洛伦兹力方向沿y轴正方向,B正确。答案

B多维训练1、如图所示,a是竖直平面P上的一点,P前有一条形磁铁垂直于P,且S极朝向a点,P后一电子在偏转线圈和条形磁铁的磁场的共同作用下,在水平面内向右弯曲经过a点。在电子经过a点的瞬间,条形磁铁的磁场对该电子的作用力的方向(

)A.向上

B.向下

C.向左

D.向右解析条形磁铁的磁感线在a点垂直P向外,电子在条形磁铁的磁场中向右运动,由左手定则可得电子所受洛伦兹力的方向向上,A正确。答案

A多维训练转到解析2.(多选)带电小球以一定的初速度v0竖直向上抛出,能够达到的最大高度为h1;若加上水平方向的匀强磁场,且保持初速度仍为v0,小球上升的最大高度为h2,若加上水平方向的匀强电场,且保持初速度仍为v0,小球上升的最大高度为h3;若加上竖直向上的匀强电场,且保持初速度仍为v0,小球上升的最大高度为h4,如图所示。不计空气阻力,则(

)A.一定有h1=h3B.一定有h1<h4C.h2与h4无法比较D.h1与h2无法比较多维训练转回原题解析当qvB=mg时,圆环做匀速直线运动,此时图象为B,故B正确;当qvB>mg时,FN=qvB-mg,此时μFN=ma,所以圆环做加速度逐渐减小的减速运动,直到qvB=mg时,圆环开始做匀速运动,故C正确;当qvB<mg时,FN=mg-qvB,此时μFN=ma,所以圆环做加速度逐渐增大的减速运动,直至停止,所以其v-t图象的斜率应该逐渐增大,故A、D错误。答案BC多维训练2.(多选)(2019·福建省三明市上学期期末)如图所示为一个质量为m、带电荷量为+q的圆环,可在水平放置的足够长的粗糙细杆上滑动,细杆处于磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场中。现给圆环向右的初速度v0,在以后的运动过程中,圆环运动的v-t图象可能是下图中的(

)为什么会有多种可能?备选训练1.在北半球,地磁场磁感应强度的竖直分量方向向下(以“×”表示)。如果你家中电视机显像管的位置恰好处于南北方向,那么由南向北射出的电子束在地磁场的作用下将向哪个方向偏转(

)A.不偏转

B.向东

C.向西

D.无法判断解析根据左手定则可判断由南向北运动的电子束所受洛伦兹力方向向东,因此电子束向东偏转,故选项B正确。答案

B备选训练2.(多选)如图所示,a为带正电的小物块,b是一不带电的绝缘物块(设a、b间无电荷转移),a、b叠放于粗糙的水平地面上,地面上方有垂直纸面向里的匀强磁场,现用水平恒力F拉b物块,使a、b一起无相对滑动地向左加速运动,在加速运动阶段(

)A.a对b的压力不变B.a对b的压力变大C.a、b物块间的摩擦力变小D.a、b物块间的摩擦力不变解析

a向左加速时受到的竖直向下的洛伦兹力变大,故对b的压力变大,选项A错误,B正确;从a、b整体看,由于a受到的洛伦兹力变大,会引起b对地面的压力变大,滑动摩擦

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