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部编人教版二年级下册语文语文园地二重点习题课件科目:语文适用范围:【教师教学】适用版本:部编人教版人教版语文二年级下册课件语文园地二课后练习1.照样子,先给下面加点的字词注音,再连一连,填一填。______________________________服务员裁判员魔术师饲养员工程师pàn.......用“____”和“____”结尾的词语大多和职业有关。_________________(谁)是一名_______(职业)。我发现我知道chéngwùmóshùsìyǎng员师示例:杨利伟叔叔航天员2.仿照例子写一写,把美丽的景色变成小诗。蓝天树木云朵瓦蓝瓦蓝的,_______________的,___________的,像一片湛蓝像一道美丽的屏障。像__________的海水。___________。示例:翠绿翠绿雪白雪白一群可爱的绵羊经过:①过程,经历;②通过。(1)小猴经过树林时,听到呼救声,原来是小兔不小心掉进了坑里。(
)(2)小猴把小兔救了出来,又问了她掉进坑里的经过。(
)3.给下面加点的词语选择恰当的解释。(填序号)特别:①与众不同;②格外。(3)为了感谢小猴,小兔为他准备了一份特别的礼物。(
)(4)收到这份礼物,小猴感到特别开心。(
)........②①①②4.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)书写时,要仔细观察字的每一个笔画在田字格中的位置,这样写出来的字会更美观大方。(
)(2)写字写累了,可以趴在桌子上写,这样才能更好地用力。(
)√×5.积累运用。(1)补充谚语。A.予人玫瑰,_________________。B.平时肯帮人,急时___________。C.与其锦上添花,不如_________。手有余香有人帮雪中送炭(2)选择上面的谚语填空。(填序号)①上次奶奶帮邻居李阿姨接送孩子,这次奶奶意外摔伤,李阿姨急忙把奶奶送到了医院。这就叫“______”②帮助别人,自己也会感到快乐,这就是:“______”BA6.阅读《一株紫丁香》,完成练习。(作者:滕毓旭)(1)孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香?(
)(多选)A.让绿色的枝叶给老师做伴。B.让绿叶在风中唱歌为老师消除疲倦。C.感谢老师时时把“我们”挂牵。D.让花香伴老师做个好梦。ABCD(2)这首诗歌表达了“我们”对老师的________之情。人们经常把老师比作___________、________。感激示例:园丁蜡烛部编人教版二年级下册语文语文园地三教学课件科目:语文适用范围:【教师教学】适用版本:部编人教版人教版语文二年级下册课件语文园地三
第1课时读下面的词语,你会想到什么食物?甜津津
酸溜溜
辣乎乎
香喷喷油腻腻软绵绵
脆生生硬邦邦jīnliūlàpēnnìmiáncuìbānɡ识字加油站
jīnliūlàhūpēnnìmiáncuìbānɡ津溜辣乎喷腻绵脆邦我会读“甜津津”让我想到了______;“酸溜溜”让我想到了______;“辣乎乎”让我想到了______;“香喷喷”让我想到了______;西瓜柠檬辣椒包子“油腻腻”让我想到了______;“软绵绵”让我想到了______;“脆生生”让我想到了______;“硬邦邦”让我想到了______。肥肉蛋糕枣青豆小朋友,你还知道哪些ABB式的词语?我知道有:水汪汪、圆溜溜、静悄悄、红彤彤、红艳艳、明晃晃、白花花、金灿灿、银闪闪、亮晶晶等。子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪题目中出现的十二组词语是十二生肖的名称。小朋友,读一读,认一认,你发现了什么?每个词语的第一个字是地支的顺序,第二个字是动物的名字。组合在一起表示十二生肖。日积月累小朋友,你还积累了哪些这样的知识?我积累了关于天干地支的知识:“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”称为十天干;“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”称为十二地支。通过本节课的学习,我们积累了“甜津津、酸溜溜”这样ABB式的词语,同时认识了十二生肖的名称,了解了生肖文化。课堂小结人教版语文二年级下册课件语文园地三
第2课时选一选,连一连。霄元
。赔
土宵
苹果陪
伴削九
云外培
钱选一选,你会连吗?字词句运用小朋友,你怎样区分这些形近字?我们可以从字形和字义两方面入手。具体如何区分呢?霄,雨字头,意思和水或天气有关;宵,宝盖头,意思和房屋等建筑物有关;削,立刀旁,意思和刀子有关。还有呢?赔,贝字旁,意思和钱财有关;陪,左耳刀,意思和解题地名升降等有关;培,土字旁,意思和土地有关。小朋友,你还积累了哪些同音的形声字?我知道的这样的同音的形声字还有:盯钉叮堵睹赌鹿麝金鉴高敲音章黑默衣装辛辣鱼鲁下面这些字查什么部首?查一查,记一记。发现每组的两个字中,后一个字包含前一个字。小朋友,读一读这八组生字,你发现了什么?用部首查字法查这些字,我们发现:“鹿、金、高、音、黑、衣、辛、鱼”这8个字可以整体作为部首,每组中的后一个字都可以用前一个字作部首查到。这些字查什么部首?
小朋友,你还积累了哪些可以作部首的字?可以作部首字的字还有:木、父、牙、禾、瓜、鸟、月、目等。炒烤烧煎蒸煮刺刮剑分剪切怒恋感慌惊怕通过观察我发现,带有偏旁“火”和“灬”的字多与“火”有关。带有偏旁“心”和“忄”的字多与“心理、情感”有关。带有偏旁“刂”和“刀”的字多与“刀或者切割”有关。小朋友,读一读,认一认,你发现了什么?我的发现小朋友,你还积累了哪些形旁表义的形声字?我知道,这样形旁表义的形声字还有:草、花、蓝;箩、筐、筷;桦、柳、杨;地、块、培;小柳树和小枣树我爱阅读点击播放音频短文主要写了小柳树觉得自己长得好看,就嘲笑小枣树,而秋天,小枣树结满了又大又红的枣子,小柳树什么也没结,可小枣树并没有因此而嘲笑小柳树,还说了小柳树的许多优点的故事。阅读提示阅读时间阅读用时()分钟我的提问1.小柳树为什么先是得意,后来又不好意思了?2.你喜欢文中的谁?为什么?我的解答小柳树因为自己发芽、长叶早,就骄傲,看不起小枣树;后来因为自己不会结果子,而有些自卑,但是小枣树的一番谦虚的话,使她不好意思。我喜欢文中的小枣树,因为它很谦虚,不卑不亢。我的阅读卡
“识字加油站”呈现的是“甜津津、酸溜溜”等8个描写食物的词语,旨在引导同学们认识生字,并运用所给词语说句子。“字词句运用”由两部分构成,第一部分是根据偏旁猜测字的意思,选择正确的字填入语境再查字典验证,第二部分是由部首字和含有该部首字的合体字
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