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第一单元第3课时学习任务单人教版六上学校班级姓名课题小数乘分数（第3课时）学习任务借助学习单的引导，经历小数乘分数的计算方法探究的过程，理解掌握小数乘分数的计算方法，并能选择恰当的方法进行计算，并解决一些简单的实际问题。重点难点【学习重点】掌握小数乘法的计算方法。【学习难点】能灵活选择恰当的方法计算小数乘分数。【预习要领】1．自学课本例5的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。2．针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。3.学习笔记：____________________________________________________________

___________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________。【课中学习单】一、【知识链接】同学们，回顾前面的学到的分数乘分数的计算方法，说一说分数乘分数的计算方法。1.快速计算下列各题：求3个12L，就是求12L的（）倍是多少。2.列式计算：

×3024×××3.记录在计算中遇到的问题，习得的方法。二、【新知探究】例5：松鼠的尾巴约占身体的长度的，松鼠欢欢的身体长2.1dm，松鼠欢欢的尾巴有多长？任务一：阅读习题，画示意图分析理解题意并列式认真阅读习题，寻找数学信息，画示意图分析题意，并思考根据什么列式解决问题。1.引导学生认真审题：寻找数学信息，尝试画示意图分析问题。2.独立思考，列式解决。任务二：探究一个小数乘分数的计算方法独立思考，小组合作多种方法探究小数乘分数的计算方法并组织汇报。1.独立思考，结合知识储备尝试多种方法计算上面的算式。2.总结方法，收集疑惑。3.尝试列式解决：松鼠的尾巴约占身体的长度的，松鼠乐乐的身体长2.4dm，松鼠欢欢的尾巴有多长？三、【学以致用】1．直接写出得数。

2．一水果店，上午卖出苹果28.4千克，下午卖出的是上午的，下午卖出多少千克？3．一面墙的面积是27.8平方米，已经刷完了整面墙的。已经刷完的面积是多少平方米？

参考答案：1．0.61；；；；；；；0.6；1.05；；；2．21.3千克28.4×＝21.3（千克）

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