word完整版20XX年高考语文全国卷1 答案

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐word完整版20XX年高考语文全国卷1答案年一般高等学校招生全国统一考试2017语文答案解析

一、现代文阅读

1.D【答案】【解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。A.“提出了气候正义”无中生有，原文是“2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神，开始对气候变化的妨碍举行伦理审视，气候正义便应运而生”，并没有讲“气候正义”是由非政府组织提出的。B.“实际上算是限制排放的咨询题”错，原文是“公平原则应以满脚人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自个儿的‘碳脚迹'操纵在合理范围之内”，“限制排放”仅仅是其中一具方面，文章第二段也仅是拿“限制排放”举了个例子。C.“要为后代设定义务”错，文中讲“气候正义的本质是为了爱护后代的利益，而非为其设定义务”。

2.C【答案】【解析】本题考查分析论点、论据和论证办法的能力。“文章在论证中以大量篇幅阐述代际公平”错，文章在论证中以大量篇幅阐述的是代际权利义务关系。

3.B【答案】【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。“这么后代需求就能够得到保证”的判断别符合文意，原文讲“气候变化公约或协定把长期目标设定为……，这是符合后代利益的”，并别能讲降实目标就能保证后代需求。

4.B【答案】【解析】本题考查对小讲相关内容和艺术特群的分析鉴赏能力。“这都讲明生命奇迹无法解释”错，被困队员身陷绝境却调动起所有能量开门救助敲门人，送瓜人在被困队员生死关头奇迹般地浮现，这些行为都体现了救助精神的神秘力量。

5.【答案】①省去许多别必要的叙述交代，使情节更简洁；②集中描写人物在特定环境下的状态与感觉，使主题更突出。【解析】文本以“渴”为中心谋篇布局，分析如此处理的好处，可从小讲故情况节的进展、1/7

人物形象的塑造、主题的表达、读者的阅读感觉等角度来考虑。既然是以“渴”为中心，就起到了贯通全文的线索作用，使情节更紧凑。并且，“渴”作为线索，推动了情节的进展。在人物形象塑造上，表现了人的生命意志的坚韧。在主题上，突出了艰难环境下人与人之间的互助精神的难能可贵。6.【答案】①小讲人物“他”所知有限，如此写非常真实；②故事戛但是止，强化了小讲的神奇氛围；③打破读者的心理预期，留下了更多想象回味的空间。

【解析】本题考查对小讲结尾表达效果的赏析能力。答题时应从小讲主题、结构以及读者的阅读感觉等角度去分析。主题上表现了人情的美好，结构上达到了言有尽而意无穷的艺术效果，给读者留下了充分的想象空间，意味隽永。

7.D【答案】【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。D项中“美国国家地理电视公司提供片源给国家地理频道”别准确，原文是“具体到国家地理频道而言，美国国家地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务”。

8.BC【答案】A.“以期未来可以呈现出主题化、【解析】本题考查对材料相关内容的概括和分析能力。系D.“随着目标观列化的节目播出方式”错，材料一原文是“以期达到规模化的播出效应”。65众年龄的增加”“集中度的比值也在别断地攀升”别准确，由材料二中的统计图可知，E.“别存在受到限制的咨询题”讲法武断。岁及以上年龄段的观众集中度的比值是下落的。9.【答案】①中央电视台纪录频道在开播初期采纳的是频道化运营模式，央视是纪录片的要紧制作基地；

②美国国家地理频道采纳的是制播分离的运营模式，节目的制作与播出相对分离。【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。相关信息集中在材料三和材料四中，对这两则材料举行比较

分析，分条作答。二、古代诗文阅读10.D【答案】【解析】本题考查文言断句的能力。据意断句，本题适合用排除法。“所继叔父混名知人”2/7

BC两项；“成、意思是“继父的弟弟谢混有知人之名”，表意完整，中间别能断开，排除A项。佳器”表意完整，中间别能断开，排除11.B【答案】【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力。“与血亲有同有异，不过血亲中的一部分”错。“姻亲”与“血亲”别同，“姻亲”指由婚姻关系结成的亲戚，“血亲”指有血统关系的亲属。12.B【答案】【解析】本题考查筛选并整合文中的信息及归纳内容要点、概括中心意思的能力。“常与子弟们诗文唱和”张冠李戴，原文中是讲谢混“唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏会”。

13.【答案】（1）品性严肃正直，行为坚持遵守礼制法度，伺侯过继家的亲族，尊敬慎重过于常礼。

2）而谢曜喜欢褒贬人物，谢曜每每发表议论，弘微常讲其他的事岔开话头。（1）注意单音节词要翻译成双音节词，如【解析】本题考查明白并翻译文言句子的能力。（“严正”翻译为“严肃正直”，“恭谨”翻译为“尊敬慎重”，“过常”翻译为“过于常2）“减否”翻译为“褒贬”；“言论”用作动词，翻译为“发表议论”；“乱”礼”。（翻译为“岔开”。【提示】参考译文谢弘微，是陈郡阳夏人。爸爸叫谢思，任武品太守。堂表谢峻是司空谢琰的第二个宝贝儿子。谢峻无子嗣，就以谢弘微为继子。谢弘微本名密，因为触犯了继母的名讳，因此就用字代名。谢弘微孩童阶段，风采充溢，但却端庄谨镇，遇上适当的时机才讲话。他继父的弟弟谢混有知人之名，见到谢弘微，以为他别同于寻常之人，对谢思讲：“那个小孩心里廉明正直同时早慧，将成为才干出众之人，有如此的宝贝儿子，脚够了。”谢弘微家里一向贫寒，而继父家产业却非常丰盈，他却只承继同意了继父的几千卷书而已，遗产俸禄，一概别加过咨询。谢混的风格高尚峻洁，非常少同人交往，只同他的族子谢灵运、谢瞻、谢曜、谢弘微一起因赏析文义而聚会。（他们）曾经一同游宴休息，居住在乌衣巷，因此称之为乌衣之游。谢瞻等人才气横溢，言辞美丽，谢弘微每每以简约的言语使众人信服，谢混特殊敬重他这一点，称他3/7

为微子。义熙八年，谢混因为刘毅的同党被诛，谢混的妻子晋陵公主便把谢混的家事委托给谢弘微。谢弘微为谢混家经营生计，治理产业，办事如同在官府办公普通，一枚钞票、一尺帛的收入支出，都有记账记载。高祖登上帝位之后，晋陵公主落为东乡君。从谢混死，到这时已有九年，但谢混家屋宇整齐，仓廪充盈，仆人听从使唤，各有所业，和平时没有啥别同，田地的开垦种植，比原来有所增加。本族外姓的亲戚，朋友故旧，凡是来看望东乡君人，进门（见到那么齐整的家境，）没有谁别感慨叹息，甚至有人为之流泪，深为谢弘微的德义所感动。谢弘微品性严肃正直，行为坚持遵守礼制去度，伺侯过继家的亲族，尊敬慎重过于常礼。太祖镇守江陵，以谢弘微为文学。谢弘微因为母亲去世离职，居丧期间以孝著称，服丧期满后又过了一年，照旧素食别变。谢弘微的兄长谢曜历任御史中丞，元嘉四年去世。谢弘微为他守丧而长时刻吃素食，哀戚超过常礼，尽管服丧期满，依然别吃鱼肉荤腥。谢弘微从小失去爸爸，伺侯兄长如同伺侯爸爸，兄弟之间很亲爱和睦，当代没有人可以赶得上。谢弘微口中从别讲不人长短，而谢曜喜欢褒贬人物，谢曜每每发表议论，弘微常讲其他的事岔开话头。元嘉九年，东乡君去世，留下的资财很多，园宅十余所，奴仆尚有数百人。而谢弘微一无所取，自个儿用私人官俸营办东乡君的丧事。谢弘微讲：“亲戚之间争夺财产，可就是最为鄙贱之事。如今财产多则分用，少则共用，别至于贫乏就行了，身死之后，哪里还去管它。”元嘉十年，（谢弘微）去世，死时四十二岁。皇上十分痛惜，派二卫一千人营办丧事，向来到丧事完毕。朝廷追赠谢弘微为太常。

14.BE【答案】【解析】本题考查对诗歌内容的明白和赏析能力。B.“表现考生们奋勇争先、一往无前”错，第三句重点表现考生们纪律性强，考风正，没有一点热闹嘈杂的声音。E.诗中讲自个儿老病，精神别济，阅卷、选择人才之事要拜托同仁，是谦逊之辞。

15.【答案】①用春蚕食叶描摹考场内考生降笔纸上的声响，生动贴切；②动中见静，越发见出考场的庄严寂静；③强化作者充满希翼的欢跃之情。

【解析】首先明确该句写了啥。本诗第四句描绘了考生们答题的事情。考场上没有一点热闹嘈杂之声，试题发下后，考生们奋笔疾书，一片沙沙沙的声音，好像春蚕在吃桑叶。继续看有没有使用啥表达技巧。该句使用了比喻的修辞手法，将考生们在纸上答题写字的声4/7

音比喻成春蚕嚼食桑叶的声音，连写字的声音都能听得真切，可见考场之静。这是以动写静的表现手法。最终指出表达效果。描写了考生们紧张严肃答题的场景，表达了作者对人才干为国所用的欢跃之情。

16.【答案】（1）水何澹澹

山岛竦峙

（2）使秦复爱六国之人

则递三世可至万世而为君

谁得而族灭也

【解析】本题考查默写名篇名句的能力。（1）注意“澹澹”“竦峙”的正确书写；（2）注意“则”“而”“也”等虚词别要遗漏。

17.B【答案】【解析】本题考查正确使用词语的能力。①重整旗鼓：失败之后，重新集合力量再干。而第①句中，“再创佳绩”表明本次竞赛差不多获得佳绩，“重整旗鼓”与其意思别符，故错。

②意味深长：含蓄深远，耐人寻味。符合语境。③层出别穷：接连别断地浮现，没有穷尽。符合语境。④守正别阿：坚守正道，别徇私情。形容人正直无私。该句意为其能坚守岗位，使用错误。

⑤踌躇满志：形容对自个儿的现状或取得的成就很得意。而该句中明显表示对将来的期许与希冀，使用错误。⑥万无一失：绝对不可能出差错。此处望文生义。

18.D【答案】【解析】本题考查辨析病句的能力。A.结构混乱，“依照……显示”句式杂糅，“依照”“显示”两个词语删其一。B.语序别当，“三个月内”应移到“完成”前。C.搭配别当，应改为“网络提速落费可以推动‘互联网+'快速进展，使企业广泛受益”。

19.A【答案】【解析】本题考查语言表达得体的能力。B.“献丑”表示谦虚，道歉用“见谅”。

C.垂询：敬辞，用于不人对自个儿的询咨询，表示对对方的敬重。

D.内人：谦辞，在不人面前称呼自个儿的妻子。

20.【答案】①也也许对躯体产生伤害5/7

②血液中药物浓度会逐渐升高③药物浓度并别是越高越好【解析】本题考查语言表达简明、连贯的能力。依照前文“若使用别当”以及后文“也许产生毒性，危害躯体健康”可推知，第①空应填“有也许对人体造成损害”之类的文字。依照后文，“当药物浓度高于某一数值时”可推知，第②空应填“药物浓度会慢慢升高”之类的文字。前文写“药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效”，后文写“超过一定限度就也许产生毒性，危害躯体健康”，再由“但是”这一转折词可推知，第③空应填“药物浓度别是越高越好”之类的文字。

21.【答案】②别是有兴趣就一定能取得好成绩

③别是成绩好就一定能非常好地习惯社会需要

【解析】本题考查语言表达与逻辑判断能力。本段中，“有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩”“毕业后也就一定能非常好地习惯社会需要”讲法绝对。成绩的取得，需要多种因素，并别是惟独兴趣就行。毕业后能否非常好地习惯社会需要，别仅要看成绩，更要看个人实践能力。

22.【答案】略【解析】这道作文题意在让考生经过对材料中提及的某些关键词的阐述，“帮助外国少年读知道中国”，可谓极具国际视野，全面驱动，奏响时代最强音。具体来讲有以下几个特点：①紧扣时政，关注热点，极具国际视野。作文材料中的十二个关键词涵盖了经济、文化、民

生、科技、环保、城乡、出行等众多门类，充分体现了关注时政热点的特征，引导考生关注并考虑现实咨询题；并且具有国际视野，从国家进展的大局着眼，承担中国公民向外国少年推介中国的责任。材料既弘扬中国传统文化，又展望国家进展的美好前景，具有明显的“立德树人”导向功能。②全面驱动，尊重个性，引导独立考虑。此高考作文，既有“挑选两三个关键词”的数量限制，又有“呈现你所认识的中国”的内容驱动，还有“帮助外国少年读知道中国”的对象设定和目标设定，并且更有“选好关键词，使之形成有机的关联”的思维驱动；四重驱动层层叠加，对考生任务驱动的复杂性和思维驱动的关联性提出了更高的要求，可谓真正意义上的“任务驱动型作文”。考生能够自主挑选关键词举行写作，但必须同6/7

时满脚上述四个要求。③容易写作，却又难以出彩。“中国关键词”是考生耳熟能详的话题，特殊是文科生，在政治课上确信对此多有接触，即使是理科生，也会经过电视、报纸、杂志、会议等