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文档简介
宜黄2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:“今日的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产”。这一熟悉表明现代教育具有()的特征。
单项选择题:
A、科学性
B、价值性
C、生产性
D、将来性
2:所谓依法执教就是以罚执教。()
推断题
对
错
3:在课堂教学中。老师有意识地收集和分析教与学的状况,并作出相应反应的教学行为是()。
单项选择题:
A、教学反馈
B、教学反思
C、教学讨论
D、教学评价
4:在教育活动中,老师负责组织、引导同学沿着正确的方向,采纳科学的方法,获得良好的进展,这句话的意思是()。
单项选择题:
A、同学在教育活动中是被动的客体
B、老师在教育活动中是被动的客体
C、要充分发挥老师在教育活动中的主导作用
D、老师在教育活动中不能起到主导作用
5:德育过程的结构要素有()。
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、德育内容└(^o^)┘;(^_^)
D、德育目标
E、德育方法
6:对教育与政治经济制度的关系,下列表述不正确的是()。
单项选择题:
A、政治制约着教育的领导权和教育的享受权
B、政治经济制度制约教育改革的方向
C、教育相对独立于政治经济制度
D、教育对政治经济制度具有打算作用
7:幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆布物体而产生和进行的D这种思维方式是()
单项选择题:
A、阅历思维
B、详细形象思维
C、抽象规律思维
D、直观动作思维
8:直接导入是最简洁和最常用的一种课堂导入方法。()
推断题
对
错
9:路见不平一声吼,该出手时就出手电视连续剧《水浒传》的主题歌《英雄歌》生动表现出梁山英雄们豪爽不羁、粗犷义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材,这首民歌是()
单项选择题:
A、《骑白马》
B、《大实话》
C、《哈来龙》
D、《王大娘钉缸》
10:教育者是接受教育的人,即各级各类学校的同学,是教育实践活动的对象。()
推断题
对
错
11:小张的父亲常常在家吸烟,小张也常仿照吸几口,父亲未加制止。小张父亲的做法()
单项选择题:
A、不违法
B、违法
C、家庭内部问题,法律不予过问
D、合理合法
12:“仁者见仁,智者见智”主要说明()。
单项选择题:
A、人的心理活动是在脑中产生的
B、客观现实是人心理的内容和源泉
C、人的心理是对客观现实主观能动的反映
D、人能够深刻地熟悉世界
13:奇怪 心属于()。
单项选择题:
A、美感
B、道德感
C、理智感
D、心境
14:教学具有教育性,这是由洛克最先提出来的。()
推断题
对
错
15:学业评价是指依据测验分数、观看和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()
单项选择题:
A、推断
B、诊断
C、评定
D、评分
16:把肯定数量的同学按年龄与学问程度编成固定的班级,依据周课表和作息时间表,支配老师有方案地向全班同学集体上课,这是()
单项选择题:
A、道尔顿制
B、班级上课制
C、大班教学制
D、小班教学制
17:教学过程是教育心理学讨论的核心内容。()
推断题
对
错
18:下列不属于学校教育法律关系内容的是()
单项选择题:
A、学校与政府
B、学校与社会
C、学校与老师
D、学校与家长
19:标志着教学过程理论的形成的是()
单项选择题:
A、杜威的五步教学法
B、赫尔巴特的五段教学法
C、孔子提出的“学而不思则罔,思而不学则殆”
D、巴班斯基教学过程最优化的理论
20:依据练习时间安排不同,练习方式分为()。
单项选择题:
A、集中练习与分散练习
B、整体练习与部分练习
C、模拟练习与实际练习
D、实际练习与心理练习
21:依据前后学习的难度差异,可以把迁移分为()
多项选择题
A、正迁移
B、顺向迁移
C、直迁移
D、逆向迁移
E、水平迁移
22:老师良好的教育力量体现在()。
多项选择题
A、较强的语言表达力量
B、学问广博
C、富有感情、有感染力
D、富有共性
E、改善实践
23:定势是指先于一种活动而指向于该种活动的心理预备状态。【】
推断题
对
错
24:教育在个体身心进展过程中所起的作用是无条件的。()
推断题
对
错
25:个人能用语言进行直接陈述的学问是描述性学问。()
推断题
对
错
26:同学主体性的形成,既是教育的目的,也是教育胜利的()。
单项选择题:
A、条件
B、任务
C、途径
D、结果
27:刺激泛化和刺激分化是互补的。()
推断题
对
错
28:群体规范会形成群体压力,对同学的心理和行为产生()。
单项选择题:
A、极大的影响
B、不大的影响
C、乐观的影响
D、消极的影响
29:下列各项中著作与对应不正确的是()
单项选择题:
A、《广义相对论基础》爱因斯坦
B、《几何学》笛卡儿
C、《天工开物》宋应星
D、《自然哲学的数学原理》莱布尼兹
30:数学家高斯少年时自己发觉了用首尾相加、将连加变为乘法的方法快速解决1—100的连加问题是一种()
单项选择题:
A、真制造
B、假制造
C、类制造
D、种制造
31:忠诚于人民的教育事业,是老师职业道德的基本原则。()
推断题
对
错
32:使同学具有初步的辨别是非的力量是()阶段德育目标的要求。
单项选择题:
A、学校
B、学校
C、高中
D、高校
33:法国语言学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言。”所以,语言的工具性本身就有文化性。假如只重视听、说、读、写的训练或语言、词汇和语法规章的传授,以为这样就能理解英语和用英语进行交际,往往会由于不了解语言的文化背景,而频频消失语词歧义、用词失误等令人尴尬的现象。这段文字主要说明()。
单项选择题:
A、语言兼具工具性和文化性
B、语言教学中文化教学的特点
C、语言教学中文化教学应受到重视
D、交际中消失各种语用错误的缘由
34:实物直观一般比模象直观教学效果好。()
推断题
对
错
35:把爱心奉献给同学是老师的天职,是老师职业劳动的实质和要求。()
推断题
对
错
36:在老师申诉的程序中,教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()日内,做出处理。
单项选择题:
A、15
B、20
C、25
D、30
37:教育学作为一个学科独立的标志是()。
单项选择题:
A、夸美纽斯的《大教学论》
B、康德的《论教育》
C、赫尔巴特的《一般教育学》
D、杜威的《民主主义与教育》
38:在人的身心进展中,有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的进展水平,有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平,这说明白人的身心进展具有的规律是()
单项选择题:
A、阶段性规律
B、可变性规律
C、不均衡性规律
D、个别差异性规律
39:制订课程方案的首要问题是()学科设置学年编制课时安排同学爱好
单项选择题:
A、学科设置
B、学年编制
C、课时安排
D、同学爱好
40:个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满意的心理状态称为()
单项选择题:
A、学习动机
B、学习需要
C、认知内驱力
D、学习期盼
41:要适应人的身心进展的挨次性,教育必需做到()。
单项选择题:
A、长善救失
B、循序渐进
C、因材施教
D、教学相长
42:在PowerPoint中,能同时观看多张幻灯片设计效果的“视图”是()。(2022年上半年)
单项选择题:
A、幻灯片备凝视图
B、幻灯片一般视图
C、幻灯片扫瞄视图
D、幻灯片大纲视图
43:教学评价的目的是对课程、教学方法以及同学培育方案()。
单项选择题:
A、做出分析
B、做出推断
C、进行评估
D、做出决策
44:教育者对受教育者实施有目的、有方案的影响,培育他们特定的政治思想意识和道德品质的活动,叫()。
单项选择题:
A、智育
B、德育
C、教学
D、美育
45:在德育过程中,必颓遵守知、情、意、行的一般教育培育挨次。()
推断题
对
错
46:老师对课堂行为所施加的准则与掌握称之为()。
单项选择题:
A、课堂管理
B、课堂纪律
C、课堂规范
D、课堂掌握
47:学校不能对高中生进行()处分。
单项选择题:
A、警告
B、记过
C、开除学籍
D、送去劳动教养
48:从众行为的缘由之一是()。
单项选择题:
A、行为参照
B、省力
C、听从
D、强迫
49:下列选项中属于老师进行依法执教的表现的是()
单项选择题:
A、私拆同学信件
B、对同学进行爱国主义教育
C、体罚同学
D、进行有偿家教
50:提出“人力资本”理论的学者是()。
单项选择题:
A、布鲁纳
B、赞可夫
C、舒尔茨
D、皮亚杰
51:在教育工作中老师履行自己的道德义务就失去了职业自由。()
推断题
对
错
52:思维可以逆转,并获得了长度、面积等守恒的儿童,其认知进展阶段是()
单项选择题:
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
53:在Excel中,利用填充功能不行以实现()的填充。
单项选择题:
A、等差数列
B、等比数列
C、日期
D、方程式
54:每个同学在所属的班集体中都有肯定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动,因此,班集体有利于训练同学的()。
单项选择题:
A、群体意识
B、社交力量
C、自我教育力量
D、合作力量
55:下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势?()
单项选择题:
A、平均差
B、标准差
C、全距
D、算术平均数
56:同学是生活在肯定社会关系中的具有特定的()属性的人。
单项选择题:
A、自然
B、社会
C、实践
D、现实
57:试卷设计是对试卷的全局性支配,主要解决()
多项选择题
A、试题内容分布
B、试题编制的问题
C、试卷的拼组问题
D、试题类型分布
E、试题教学目标分布
58:孟子是中国古代内发论的代表人物。()
推断题
对
错
59:个体身心进展的不均衡性要求()
单项选择题:
A、教育教学工作要抓关键期
B、教育工作要循序渐进
C、因材施教,有的放矢
D、教育工作要依据不同年龄分阶段进行
60:()是个体关于自己的认知过程的学问和调整这些学问过程的力量。
单项选择题:
A、元认知
B、元认知掌握
C、元认知策略
D、元认知学问
查看答案
1:答案C
解析现代教育的进展渐渐与社会生产相结合,教育成为推动社会进步的主要力气,渐渐体现诞生产性的特征。。
2:答案错误
解析:
3:答案A
解析系统暂无解析
4:答案C
解析这句话主要强调老师要在教育活动中充分发挥主导作用。
5:答案A,B,C,E
解析德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。
6:答案D
解析:
7:答案D
解析:
8:答案正确
解析:
9:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】作曲家赵季平创作的《英雄歌》奇妙地运用了《王大娘钉缸》的代表音型和音调,表达了梁山英雄的豪迈气魄,使《英雄歌》具有了火热的生活气息。故答案选D。
10:答案错误
解析×受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的同学,是教育实践活动的对象。
11:答案B
解析依据《中华人民共和国未成年人爱护法》第十一条规定,父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品德和适当的方法教育和影响未成年人,引导其进行有益身心的活动,预防和制止其吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络等。
12:答案C
解析“仁者见仁,智者见智”说明意识是对客观现实主观能动的反映,不同的人面对同样的事物可能会有不同的看法。
13:答案C
解析理智感主要包括求知欲、认知爱好和奇怪 心等。
14:答案错误
解析教学具有教育性,这是由赫尔巴特最先提出来的。
15:答案A
解析:
16:答案B
解析:
17:答案错误
解析系统暂无解析
18:答案D
解析学校教育法律关系的内容包括学校与政府、学校与社会、学校与老师、学校与同学,不包括学校与家长。
19:答案B
解析赫尔巴特在教学方法上提出五段教学法.即预备、提示、比较、概括及应用为近代教学法的建立奠定了基础。
20:答案A
解析:
21:答案C,E
解析:
22:答案A,C,D
解析学问广博是老师应具备的最基本的专业素养而非力量要求,改善实践与题干无关。
23:答案正确
解析定义:定势是指先于一种活动而指向于该种活动的心理预备状态。(本解析由张恩凯供应)
24:答案错误
解析教育在个体身心进展过程中所起的作用是有条件的,它不能包括社会条件,更不能违反人的身心进展规律和年龄特征。
25:答案正确
解析系统暂无解析
26:答案A
解析作为教育对象的同学是学习者,是受教育者。没有个体主动乐观的参加,没有师生之间的互动,同学的主动进展是很难实现的,所以同学主体性的形成,是教育胜利的保证条件。
27:答案正确
解析:
28:答案A
解析群体规范对同学的心理和行为产生有极大的影响。
29:答案D
解析《自然哲学的数学原理》的为牛顿。
30:答案C
解析:
31:答案正确
解析:
32:答案B
解析学校阶段德育目标的要求:①思想政治方面的基本要求:喜爱祖国、喜爱家乡,关怀家乡建设;有民族骄傲感、自尊心;懂得社会主义初级阶段基本路线的主要内容,了解社会主义现代化建设的常识;初步具有惜时守信、重视质量、讲求效益、优质服务等与进展社会主义商品经济相适应的思想观念;有基本的民主与法制的观念,知法、守法;立志为实现四化、振兴中华而学习,正确对待升学和就业,初步树立为人民服务的思想;信任科学,反对封建迷信和陈陋俗俗。②行为方面的基本要求:敬重、关怀他人,爱惜、关心他人;喜爱班级和学校集体,爱惜集体荣誉;乐观参
33:答案C
解析本题是主旨题,关键语句是“所以,语言的工具性本身就有文化性”。结合其后的假设关系复句,可知重点强调“语言的文化性”。
34:答案错误
解析实践证明模象直观的效果优于实物直观。
35:答案正确
解析:
36:答案D
解析略。
37:答案C
解析德国教育学家、心理学家赫尔巴特《一般教育学》的出版,标志着教育学成为一门独立的学科。
38:答案C
解析略
39:答案A
解析制订课程方案的首要问题是学科设置。
40:答案B
解析系统暂无解析
41:答案B
解析:
42:答案C
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