森林资源的开发和保护

第二章区域生态环境建设第二节森林的开发和保护─以亚马孙热带雨林为例【目标导航】课程标准：以某区域为例子，分析该区域森林或湿地等开发利用存在的主要问题和原因，了解森林或湿地的保护措施。江苏省教学要求：以某流域为例，运用图表资料，分析该流域的地理环境特征。分析该流域地理环境要素中，对区域发展的有利因素和制约因素。在以上分析的基础上，提出该流域规划与发展的主要方向，探究综合治理的对策。【课前预习】1、地球上现存面积最大，保存比较完整的原始森林位于_________________。2、有人说热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”，说明热带雨林具有________特性，造成该特性的主要原因有_______________、_____________________和_______________。3、______________________是导致热带雨林被毁坏的直接原因。4、亚马孙雨林被人们称为“地球之肺”是因为________________________。5、亚马孙开发计划包括________、__________和___________________。6、热带雨林的环境作用包括____________、_________和________________。【课堂互动】［知识点1］森林的作用和分布〖问题探究〗阅读课本P31第一段，想想世界森林的作用有哪些？为什么目前世界森林大多数分布在低纬和中高纬地区？为什么中纬度地区森林分布较少？生态效益

环保功效调节气候、稳定大气成分涵养水源、保持水土生态效益

环保功效调节气候、稳定大气成分涵养水源、保持水土繁衍物种、保持生物的多样性

环保功效（1）作用

净化空气、美化环境吸烟除尘、防风固沙

净化空气、美化环境吸烟除尘、防风固沙（2）地球的低纬度气候湿热，高纬度长冬无夏，自然条件严酷，难以通行，地广人稀，开发较晚，因而森林免遭人类大规模破坏，得以保存下来。而中纬地区因气候适宜，地形平坦，利于发展农业，人类在此聚居的历史悠久，经过人类长期的开发，多数地方的原始森林已被破坏殆尽，部分林地已永久性地变为农田和牧场。

［知识点2］雨林的环境效应〖问题探究〗（1）热带雨林为什么又称赤道雨林？其分布有什么特点？（2）雨林对当地的水循环有什么影响？

（3）如果亚马孙雨林被毁，当地气候和全球气候可能发生怎样的变化？为什么？

（4）有关热带雨林开发与保护的争论，其实质是什么？〖难点分解〗环境效益包括：调节全球碳平衡、水循环和世界生物基因宝库。［知识点3］雨林生态的脆弱性〖问题探究〗（1）读图2-2-1，热带雨林生态脆弱性主要表现在哪些方面？为什么

（2）有人说热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”，这是为什么？

〖难点分解〗

图2-2-1雨林生态系统养分循环示意脆弱性表现：⑴雨林高温多雨的气候使植物的生长过程和枯枝落叶的分解过程都非常迅速，从而使土壤中的有机质含量很少，养分主要储存在植物体内。⑵雨林中土壤有机质的来源是枯枝落叶，一旦雨林被毁，地表养分将迅速被径流带走，整块土地的肥力就会急剧下降，地表植物也很难恢复。

［知识点4］亚马孙开发计划及其影响〖问题探究〗（1）热带雨林被毁的原因是什么？（从发达国家和发展中国家两个方面分析）

（2）亚马孙开发计划包括哪三方面？〖难点分解〗开发计划包括：修建亚马孙横贯公路（雨林公路的修建，有利于所经过地区资源的开发、物资的流通，有利于当地经济的发展，甚至是整个巴西经济的发展，但是也给脆弱的雨林带来了难以愈合的创伤。可持续发展的观点认为发展是第一位，关键是要处理好发展与保护环境的关系）

移民亚马孙平原（促使移民的因素：①自然因素。人口稠密的东北部是全国最干旱的地方；②经济因素。东北部贫困人口多，带来诸多社会问题；③政策因素。“无人之地给无地之人”的政策驱动）

借助外资、鼓励跨国企业投资开发

［知识点5］雨林的前途——开发还是保护〖问题探究〗（1）热带雨林的现状是什么？

（2）从短期利益和长远利益考虑热带雨林的前途是什么？

（3）保护热带雨林的措施有哪些？

〖难点分解〗从亚马孙热带雨林的现状和未来思考我国的云南西双版纳地区的热带雨林的未来和保护情况，知识点进行迁移。【知识结构】雨林的全球环境生态效应

雨林的生态脆弱性：

亚马孙平原开发计划及其影响：

雨林的前途——开发还是保护：

【小试身手】1、热雨雨林的三大集中分布区是：A、东南亚地区、刚果河流域、亚马孙河流域B、东南亚、非洲、南美洲C、亚欧大陆北部、阿拉斯加、加拿大北部D、太平洋诸岛、西印度群岛、马达加斯加岛2、“绿色腰带”是指：A、热带雨林B、亚寒带针叶林C、亚热带常绿林D、绿色植物3、热带雨林是：①地球上最强大的生态系统，生产力最高的生物群落②“地球之肺”③“地球之肾”④最古老的生物群落⑤仅属于当地国家A、①②④B、①②③C、②③④D、②③⑤亚马孙河流域形成了高大密集的以乔木为主的雨林群落。据此完成9—12题4、热带雨林生态系统区别于其他生态系统的优势表现在：①光合作用强烈②生物循环旺盛③雨林群落的生产力高④养分集中在地上的植物体内A、①②③④B、①②③C、①②D、③④5、雨林群落高大茂密的原因是：①热量充足②水分丰沛③生长季节连续④土壤肥沃A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②【当堂训练】一、单项选择题：森林既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源，人们把森林称为“大自然的总调度室”。完成1～3题。1.我国“三北”防护林的作用主要是()A.净化空气、吸烟除尘B.美化环境、调节气候C.防风固沙、保护农田D.提供木材、供应林产2.交通道路绿化带的主要作用有()①放氧除尘、吸毒杀菌②降噪隔音、减轻污染③改善生态环境、维护生态平衡④防风固沙、保持水土⑤划分车道，隔离交通⑥提神醒脑、减少事故A.①②⑤⑥B.①②③④⑤C.②③④⑤⑥D.①②③3.长江中上游防护林的作用是()A.涵养水源，保持水土B.美化环境、调节气候C.过滤空气、降低噪声D.提供动物栖息地、保护生物多样性4.关于现存森林的说法，正确的是()①主要是亚寒带针叶林和热带雨林②多分布于地广人稀、自然条件恶劣、难以通行、开发较晚的地区③亚洲、大洋洲分布最广④部分已变为永久性的农田和牧场A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.森林破坏引发的生态环境效应有()①全球气候失调②生态环境恶化③臭氧破坏加重④自然灾害频发⑤地震、火山加剧⑥生物多样性锐减A.①②④⑥B.①②③④C.②③④⑤D.③④⑤⑥亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的原始森林。据此完成6～8题。6.雨林中土壤贫瘠的原因是()①有机质分解和养分再循环旺盛，土壤缺少养分积累和补充②气候高温多雨，地表径流和淋溶作用带走养分③雨林植被的吸收作用强烈④岩石风化所释放的养分不足A.①②B.③④C.①③C.②④7.雨林植被生长所需养分的主要来源是()A.土壤B.地下水C.地上植物体D.枯枝落叶人类的开发是导致雨林被破坏的直接原因。据此完成8～10题。8.破坏雨林的人类活动包括()①迁移农业②迁都巴西利亚③大规模的农牧场开发④商业性伐木⑤采矿、修路、城镇建设A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③⑤9.亚马孙地区雨林被破坏的根源是()A.当地发展中国家的人口增长和贫困B.发达国家的过度需求和跨国投资手段C.巴西政府移民亚马孙平原D.巴西政府的亚马孙流域大规模开发计划10.亚马孙平原上雨林被毁与人口增加的关系是()A.正相关B.负相关C.不相关D.有是正相关，有时负相关目的，全球的热带雨林正以惊人的速度不断减少，亚马孙这片全球最大的热带雨林，前景也不容乐观。据此完成11～13题。11.面对当前的严峻形势，首先应该放在第一位的是()A.保护B.开发C.开发的同时进行保护D.保护的同时加以开发12.下列雨林开发方式中，属于保护性开发的有()①雨林观光②生态旅游③选择性采伐与更新造林相结合④保护本国资源与采伐亚马孙雨林相结合A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④13.保护热带雨林是全人类的共同义务，主要体现了可持续发展的()A.公平性原则B.持续性原则C.共同性原则D.参与性原则二、综合题14.分析我国北方地区某地1970年和1980年有关统计资料，回答下列问题：统计项目耕地面积（万公顷）森林覆盖率（%）气温年较差（℃）年降水量（mm）河流含沙量（%）人口（万人）1970年41833430301980年103837035（1）该地区1970—1980年间，土地利用构成明显的变化是：耕地增加了_____%，森林覆盖率减少了_____%。根据表格所示，森林减少的原因可能是____________________。（2）该地区人均耕地是减少了还是增加了？__________。相差了_____%。（3）该地区的自然环境条件发生了怎样的改变？

（4）分析上表，说说本地区环境发生变化的主要原因是什么？

15.读我国北方某地区1965年和1975年的统计资料，回答下列问题：年项目19651975A森林覆盖率（%）203B耕地面积（公顷）2400042000C年降水量（mm）450380D气温年较差（℃）2330E当年旱涝灾害次数12F河流含沙量（%）212G当年粮食亩产量（千克）250125H当年粮食总产量（亿千