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文档简介
第页有关电工类实习报告汇总九篇电工类实习报告篇1
毕业实习报告书
学院:贵州轻工职业技术学院
系部:机电工程系
专业:应用电子技术
班级:xxxx班
姓名:xxx
学号:xxxxxxxx
校内指导老师:
校外指导老师:
时间:20xx-1-7—20xx-4-30
一﹑实习目的
毕业实习是学生在校结束了全部理论课程和实践教学环节以后所进行的一个大型综合性实践教学环节。将理论与实践结合起来提高自己的实力,让我们从一个高校生过渡到一个从业者。努力提高自己的思想水平(思想是人的灵魂)明确自己以后的工作方向,对将来工作要有新的相识。学会如何与人沟通,为实现自己的人生观和价值观打下坚实的基础。要磨练一颗恒久虚心求教的心,让自己胜利的人,一个对社会有有用的人。
二﹑实习公司名称
贵阳风驰科技有限公司
三﹑实习时间
20xx年1月7日至20xx年4月30日
四﹑实习地点
贵阳市中华中路泰联大厦24F
五﹑实习内容
移动增值业务电话营销
六﹑实习体会
经过四个月的实习,我最终明白了作为一个电话营销人员的工作要义及自身的成长。在毕业前夕,学校组织我们参与顶岗实习,从一个未毕业的女高校生到公司培训新员工再到成为公司的合同员工,感受深刻暨欲千言万语。
下面我就来简洁说说我自己的工作心得,以及心态的自我调整(希望能给跟我一样从事这个职业的你,带来一些帮助,相互学习吧,不足之处,还请指教):
电话营销是通过电话的形式去探望生疏客户,给客户介绍我们的产品,从某种角度来说,客户一般分两类,第一类是:想做又不想做、短暂不考虑做、跟家人商议之后再做等等诸如此类,简而言之是还不确定是否接受我们的产品,但又没有一口回绝的客户,称:意向客户;其次类是:确定想做的,也就是介绍完我们的产品之后,客户询问过价格,了解办理流程之后,觉得现在就有须要的客户,我理解为:准客户。
由于我做的是移动增值业务的电话营销,我所在的贵阳风驰科技有限公司是贵州移动的紧密合作火伴。服务看法要求极严,但也让我学会自己担当责任!
对于意向客户,我要在对应的联系资料上做记录,简洁备注上客户还不确定的缘由,比如:我先考虑一下或者以后再说等等。这样就我们会用真诚的服务给用户介绍试用期,直到意向客户变成我们的准客户,那么我们就胜利的开通一个号码。
对于准客户,我会在这个客户号码上打个勾,或者另外记录一份,备注下次再打一通电话。便于用户再接到我们服务电话就会同意开通,直到达成合作关系,我们就小胜利了。
前面说到的是做为一个电话营销员应当做到的最基本的东西,也算是后话了,因为在确定是意向客户还是准客户之前,我们要先涉及到打电话给他介绍我们的产品,怎么介绍呢?遭到对方狠狠的打断或坚决果断的回绝你,怎么办?电话那头挂断后的嘟嘟声可能多多少少对你接下来接着打下一个电话的心情产生一些影响吧?!这是每个电话营销都必需英勇面对的!所以随时调整好自己的心态对于我们来说尤其重要。
我会这么做:
对于以前刚上岗的我,在打电话之前,我会先熟识公司发给我的话术,再融入自己的话述,把我要介绍的产品以最精简的语言文字记录下来,针对客户可能要问到的一些常见问题,写一份具体的应对话术,接下来就是鼓足志气拿起话筒了。打电话时,应当知道礼貌用语,不要畏缩,沟通要充溢自信,不要扭扭捏捏,这样想就对了:我是希望通过我们的产品给你供应帮助,没有逼你要钱,我地位并不比你低,你是人,我也是人,我怕什么?想说什么就说什么,就这么想,原来就是事实,没有夸张。呵呵,这是对于内向性格的人而言的自己给自己打气鼓劲儿。当然,假如你开朗,这些话简直就是废话。还想那么多,你会想,不就是打个电话嘛,很简洁的事情而已!这样想就对啦,最好是这样想!那你是怎么想的呢?测测你的性格是内向还是外向,嘿嘿。
电话营销,碰钉子的事情简直就是习以为常,所以并不惊奇。比如一天打101个电话,就会有80个以上的电话是要遭到拒绝的,或许一天有几个意向客户须要跟进,运气好或者谈判技巧较好的你或许一天可以开通好几个号码。看你自己啦。电话营销事实上就叫碰钉子,遇到没钉子的就告知自己今日运气不错吧。尤其是做移动的增值业务,服务看法要求极其严,所以既然从事这一行就应当在每天打电话之前告知自己:我要碰钉子啦!!而不应当想,我要打电话啦。。。结果一天下来就会觉得轻松很多!
电话营销职业者,脑子反应要快,当你说出一句话,立马应当反应到当你说出这句话的时候,客户会怎么回复你,然后你应当以什么样的语气和词汇跟他接着下去,电话一接通,听到对方的第一句话或几句话,就可以知道他是一个什么样性格的人,说话方式就要依据他的性格做调整,用最合适的,对方最能接受的语气跟他沟通。所以肯定要反应快,遇到土包子就用土包子的说话方式,嗓子尽量放开大声的吼,又不能缺乏感情和亲和力,说话用语尽量直白,不要说专业术语,土包子是不会懂那些专业东西的,尽量用通俗的说话方式。因为对方是土包子,你也要变成土包子。要不就会有代沟,没方法接着沟通!同样的,遇到很有气质的和素养的,那我们就要拿出我们一贯的良好素养,用和缓的语气让对方感觉你跟他很亲切,才有接着沟通的机会!总的来说就是:不管用什么方式,不要让对方拿起电话听你说完第一句就感觉你跟他很生疏,感觉你是做推销的,这样客户就会很排斥。尽量解除对方的戒备心理,让对方感觉你是在为他着想,让他对你产生信任感,这样就会使成单几率大大提升。这是我的见解,不知道同为电话营销的你是怎么想的。当然每个人都有自己的一套营销技巧和营销心得,不过大同小异吧!
做电话营销四个月,总结了一些自己的心得体会和阅历,希望能够对大家有所帮助。
第一,拨打电话之前应作好具体的充分的打算工作(包括物品,看法,资讯)。
其次,拨打电话时,大脑肯定要清楚,要热忱、大方、友善、真诚。
第三,不行旁敲侧击地讲一些无关事情。
第四,不管自己心情如何,也不行对顾客不礼貌。
第五,拨打电话时应口齿清楚,明确,条理分明,要立场坚决,不行似是而非。
第六,讲话要有重点,重要部分要加重声音,听上去要更有力。
第七,听起来很专业,讲话有力度,适时幽默,开怀大笑,缓和主客之间的惊慌气氛。
第八,肯定信任你的产品适合顾客,具体推介产品带给顾客的好处。
第九,介绍产品肯定要清楚。
第十,称呼对方先生/小姐肯定要热忱。
第十一,恰逢顾客生日或特殊节日提前寄卡以示祝愿之意。
第十二,尽量少用专业术语,及“嗯、这个、那么”等。
第十三,切记不要逐字逐句阅读文字材料,成为照本宣科的传声筒。
第十四,告知顾客自己的身份及客服电话。
第十五,假如手机,电话同时响起,应先听手机,让对方稍等或者约定时间给对方打过去,再接听电话。
第十六,一件事可以通过见面解决,也可通过打电话解决,应选择打电话。
注:语速120—140字/分钟,不能太快或太慢。依据客户调整更好的,还要吐词清楚、语气平和中有激情、耐性中有爱心。同时,还要留意:不要以为对方看不到我们,就在看法上有所倦怠。正因为客户看不到我们,我们全部的一切都只能靠声音去传达,更应当留意看法与声音的训练。
以上十六点电话营销的心得体会总结,只是从总体上简洁阐述的,具体内容还须要依据详细状况而定。
纵观实习这四个月,自己的收获也是许多的。从学问层面来讲,由于自己所学专业是应用电子技术,虽说自己做的东西和电话营销一点也不相关,但高校里学的有些学问还是与其相关的,例如:做人及责任心。而这四个月中,我自己不断的在现实的实践和书本的理论学问之间对比学习,营销是须要技巧与才智的,在实习中遇到问题就去书上学习相关的学问;而在学书本上的学问,遇到不简单理解的理论时,就可以结合实际向有阅历的老师请教,经过这四个月觉得自己充溢了许多。从做人层面来讲,通过和一些老员工的沟通,得到了不少做人的阅历和教训,使自己渐渐变更了懵懂小子的形象,使自己的性格也从原来的内向变的渐渐喜爱去和别人沟通,这些转变使自己从中受益非浅。从思想层面来讲,原来以为工作了就可以轻松一下,现在发觉这种思想是错误的,应当说工作后对自己的挑战更是严峻的,不应当给工作加上享受的标签,在经过了这么多年的寒窗苦读以后,应当说自己具有了肯定的价值和运用价值,假如不去实现这个价值,那是对自己劳动的不负责,是对自己上学的一种否定,因此要在不断学习中升华自己的价值,与此同时还要实现自身的价值。
在今后的工作中,我还会本着为人民服务的看法,接着努力的工作下去,我知道自己的业务实力和专业学问还很欠缺,我须要不断的学习和进步,才能匹配我现在的工作!
七﹑实习总结
本次实习为我们毕业设计供应了一些新的思想和发展空间,同时也为我们以后的工作打下了良好的基础。
通过这一段时间的实习,我们学到许多课本上没有的学问,通过参观实习,我们也亲身体会到,作为电话营销人员通过电话将自己的产品销售给用户,就犹如我们应当对待学习一样,容不得半点虚的,特殊是我们要有一颗真诚的心,以你的声音带给用户信任!
通过实习,我们对现代加工方法有了肯定的相识,与传统的加工方法相比,提高了加工生产效率,大大削减了劳动力,减轻了劳动工人的作业强度。也让我们真正相识到科学技术是第一生产力的重要性。同时,我们也相识了机械方面的先进技术和高科技领域,使我们以后从事机械方面的发展有了新的相识。
本次实习,开阔了我们的视野,使我们的理论和实践结合在一起,也使我们对电话营销乃至销售概念有了一个崭新的相识和理解。使我们对以往所学的学问有了更进一步的巩固,对以前没接触过的学问有了深刻地了解,让我对所从事的工作定义为‘帮助他人,提升自己‘。同时,我也悟到‘在学校,老师注意学生学习过程——在社会,主管注意员工工作结果’,这为我们以后的工作供应一个参考。
总而言之,四个月的实习我学到了很多新学问,真可谓受益匪浅。一些处理人情世故的方法,人际交往等等,将终生受用。在以后的工作中,将以此些感悟为指导,去努力,去拼搏。以正确的人生观和价值观为向导,坚持自己的人生理念,去开垦属于自己的大地蓝天,编织属于自己的幻想摇篮。
20xx-6-28
电工类实习报告篇2
一、实习目的
1、驾驭平安用电的正确操作,养成规范操作的习惯和平安用电的意识。
2、培育高校生实践动手实力。
3、驾驭电烙铁的正确运用方法,熟识手工电焊工具的运用与维护。
4、学会读电路图,熟识电子元器件符号的识别,实物的焊接和电路的调试。
5、了解收音机的构造及设计电路板的流程工艺。
6、比较过孔和贴片收音机的特点,思索将来集成电路的发展方向。
二、实习内容
1、了解规范操作及平安用电的常识、学习正确的焊接方法,相识收音机的组成。听老师讲课,明白实习的意义和本次实习的总体要求。
2、查找资料,了解收音机的种类和工作原理及设计电子器件的工作流程,熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,驾驭集成电路的制造工艺。
3、分发与清点器件,实习工具。
4、电子器件分类,检测器件正常工作。读懂电路图,规范焊接。
5、完成电路板的焊接,调试收音机正常工作。
6、整理工具,整理试验台,书写实习报告。
三、实习总结
本次实习我在以下几个方面收益匪浅。
1、对收音机的了解
1)收音机按波段分类可分为:调频/调幅调频波的英文简称为FM,我国按国际标准规定的调频广播的频率范围为87兆赫兹至108兆赫兹之间。
调幅波的英文简称是AM,根据运用频率范围的不同又可分为中波、短波、长波,相对应的英文简称为MW、SW、LW。中波的频率范围,我国按国际标准定为526。5千赫兹至1606。5千赫兹。短波的频率范围为2。0兆赫兹至26.1兆赫兹之间。
2)收音机的工作原理。
基本工作原理可以简洁归纳为三步曲:第一步要接收到相应频率的无线电波。也就是调谐。其次步是从无线电波上取出调制在其上的声音信息。称为解调。调制的方式有调幅和调频两种,相对应的,解调的方式或采纳的电子线路也是不相同的。第三步为把声音信息还原成人耳能听到的声音。从无线电波上解调出来的声音信息是幅度很低的电信号,人耳是听不到的,还需用功率放大电路将其放大,再通过喇叭或耳机才能还原成我们真正能听到的声音。
2、对电工操作的相识
1)平安用电。
①用电常识
②人的平安电压是不高于36伏
③功率大的用电器肯定要接地线
④有人触电时不能用身体拉他,应立即关掉总开关,然后用干燥的木棒或竹竿将人和电线分开
⑤下雷雨时,不运用收音机、录像机、电视机、且拔出电源插头,拔出电视机天线插头
⑥不用湿手扳开关,插入或拔出插头
⑦禁止用铜丝代替保险丝
2)对焊接技术的了解
①金属焊接方法有40种以上,主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类
②焊接步骤五步法:
⑴步骤一:打算施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。
⑵步骤二:加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1~2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说,要留意使烙铁头同时接触两个被焊接物。例如,图(b)中的导线与接线柱、元器件引线与焊盘要同时匀称受热。
⑶步骤三:送入焊丝;焊件的焊接面被加热到肯定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。留意:不要把焊锡丝送到烙铁头上!
⑷步骤四:移开焊丝;当焊丝熔化肯定量后,马上向左上45°方向移开焊丝。
⑸步骤五:移开烙铁;焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移开烙铁,结束焊接。
从第三步起先到第五步结束,时间大约也是1~2s。
3)对集成电路设计流程的了解,先功能分析;再列出真值表,用卡诺图化简;编写程序,下载到芯片,调试;布线;焊接;整体调试。
电工类实习报告篇3
在这次电工顶岗实习里,我从感性上学到了许多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论学问是不行的,更要有动手实力。通过实习我们更加体会到了学以致用这句话中蕴涵的深刻道理。
一、实习目的
本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的感性和理性相识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才。
二、实习内容
以前我们学的都是一些理论学问,比较注意理论性,而较少注意我们的动手熬炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区分的,许多简洁的东西在实际操作中就是有很多要留意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好,假如不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。起先的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培育了我们的责任感。
这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区分的,很多事情须要自己去想,只有付出了,才会得到,有思索,就有收获,就意味着有提高,就增加了实践实力和思维实力。
通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
1、驾驭了几种基本的电工工具的运用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
2、了解了简洁照明电路的安装方法,驾驭了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;
3、本次实习增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。
三、实习总结
这段实习时间,我学到了许多东西,不仅有学习方面的,更学到了许多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会阅历。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何劝服别人认同自己的观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
电工类实习报告篇4
一、实习目的
对电器元件机电工技术有肯定感性和理性相识。通过实习得到实际生产学问和安装技能。
熟识印制电路板设计的步骤和方法,熟识手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
提高分析问题解决问题的实力。
增加独立工作实力,培育团队精神。
二、实习器材
中夏牌ZX-05型调频·调幅收音机试验套件电烙铁(含支架)螺丝刀·镊子等必备小工具松香和锡两节5号电池
三、实习内容
识别简洁电子元件与电子线路。了解收音机的工作原理。
拿到套件后,比照“元件清单”逐一将数量清点一遍,允许的状况下用万用表将个元件测量一下质量,特殊是瓷片电容,最好用电容表测量,最好做到心中有数。
熟识图纸。
根据图纸焊接元件,在焊接时按先焊小元件,再焊大元件,最终再焊集成块的原则进行操作,元件尽量贴着底板,对号入座,不得将元件插错。集成块CD1691CB是采纳双排28脚贴片式结构,它的排脚比较密集,焊接时用尖烙铁头进行快速焊接,假如一次焊接不胜利,应等其冷却后再进行下一次焊接,一面烫坏集成块,焊完后反复检查有无虚、假、错焊,有无拖锡短路造成故障。
按上述步骤组装成一台收音机。装上电池收广播AM段,焊上天线可收到FM广播。中波(AM)的调整:由于各种参数都设计在集成块上,故调试很简洁,只须要将电台都拉在中波段即可,L1和T1分别是调整高频部分的覆盖和中波振荡频率,T3是调中频频率。
调频波FM的调整:L2和L3是分别调整高频部分的覆盖和振荡频率,调整时只用无感起子拨动他们的松紧度,这里L3的调整很重要,它干脆影响到收台的多少。当拨动L3的松紧度仍旧收不到或者收的台不够多的时候,请将l3的圈数适当增减以达到满足的效果未知。T2是调10.7MHz的中频频率,T1T2T3在出厂前已调在规定的频率上,调整时只须要左右微调一下即可。
四、实习总结
第一天,进入焊接试验室之前,老师简要地给我们讲解了一下收音机的构造和工作原理,让我们对收音机有一个也许的了解,在进行实习的时候心中更加有数。
进入试验室,老师给我们发下了ZX-05型调频·调幅收音机试验套件。接下来几天我们的工作就是将这套套件安装成一个合格的收音机了。我们试验小组拆开套件之后比照元件清单细致检查了各个元件有无缺失,损坏。
回到寝室后,我们上网查阅了相关资料并观看了实习的视频。
其次天进行焊接元件之前,我们用上一届的学长们做好的电路摸板练习,驾驭烙笔的用法。刚刚起先自己练习的时候,我们的焊点可谓“抽不忍赌”,有的同学甚至在焊接的时候会出现手颤抖的现象。老师叫我们在焊接的时候应用烙笔接触烙脚和烙片,然后快速将锡伸入烙笔尖低端,再快速提起锡和烙笔。这样就可以完成一次较好的焊接,避开虚焊的同时提高了焊接的速度和准度,而且在肯定程度上可以避开焊接过程中手颤抖的状况,这样焊接出来的焊点也比较好看。
然后,我们试验小组细致探讨了这台收音机电原理图和印刷电路板。在多次熟识后做到心中有数,明白每个元件的位置和作用。
然后再进行焊接。用老师交给我们的方法,先焊小元件,再焊大元件,最终焊集成块。小元件和大元件的焊接过程都比较顺当,在焊集成块的时候出现了一点小麻烦。由于烙笔尖过尖和我们阅历的缺乏还有集成块的脚排列很密集,我们焊完后,检查发觉焊脚处出现拖锡现象,这样简单造成短路。在思索过后,我们尝试修正,但拖锡问题始终解决不了。
询问老师过后,老师给我们演示了一种全新的方法——不一个个脚分别焊,而是干脆用一大滴化好的锡滴沿一排集成块的一排焊脚往下滚动。我们发觉这样有焊脚和焊片的地方,锡会自动粘连,而没有焊脚和焊片接触的地方,锡会自动滚下。这样就能快速完备得焊好一整块集成块了。
在老师的指导下,我们仔细完成了收音机。反复检查后,我们满怀期盼地装上了电池进行调试。当心翼翼的调试后,收音机里发出了清楚的音乐声!我们胜利了!我们心里充溢了喜悦和成就感。
通过这次实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
1.实习过程中不应当只在意焊接后功能是不是合格,工艺上更加应当高要求;
2.驾驭了几种基本的电工工具的运用,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
3.本次实习大X增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。
这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素养,使我们的理论学问能融入实践当中,让我对所学专业更有信念。使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。
我很感谢在这次实习过程中帮助过我的老师和同学们。感谢!
电工类实习报告篇5
虽然只经过短短的参观相识,但是经过各电厂的介绍得知,在新中国成立之后的半个世纪中,中国的电力工业取得了快速的发展,平均每年以10%以上的速度在增长,到20xx年12月底,全国装机容量以突破5亿千瓦,无论在装机容量还是在发电量上都跃居世界其次位,仅次于美国。特殊是进入上个世纪90年头以来,我国的电力平均每年新增装机容量超过17GW,使长期严峻缺电的局面得到了基本缓解,国民经济和社会发展对电力的需求得到了基本满意。但是,我们目前还存在一些问题,首先是全国发电设备平均年利用小时逐年下降。其次是我国的人均用电水平底,远远落后于发达国家,大约是加拿大的1/20,美国的1/4,法国的1/8,全国至今还有上千万人没有用上电,而且近几年中国电力供需非常惊慌,不少地区拉闸限电,可见,电力的发展还远远不够。
第一次来到的就是大唐热电厂,在来电厂之前,厂内师傅向我们简洁介绍了一下电厂的基本历史和入厂平安教化。很不巧,我们这个组被分到后夜班,凌晨,我们就以三人一组在各自师傅的带领之下去参观了电厂的各个部分。我和另外两位同学在输煤系统实习观摩。厂内给人的第一感觉就是嘈杂,再就是高大的建筑物,师傅们强调最多的就是平安。对于师傅的介绍,讲解一米外几乎就听不到说什么,很不幸,在厂房内,我没有能靠近,当然也就不知所云,不过还好,经过了嘈杂的厂房后,我们来到了输煤集控室,这里可以说是电厂里面环境最好的工作场地,没有房外的灰飞烟饶,没有机器的轰轰隆隆,而且没有外面的酷热。在集控室,最引人留意的就是正门对面的一排三台机器,上面布满了红线,红点,还有一些绿色的(我是基本上看不懂的,只能从表面上看看其线路图),据介绍就是限制电厂输煤系统的机器装备等等的流程图。现在基本上都是自动化了,室中心的几台计算机就是对他进行限制的,而工作人员的人数只须要几个了,只要限制计算机就可以确保机器的正常平安运行,比起原来的旧电厂,现在的自动化程度大大提高,所以电厂的技术人员越来越少了,当然对他们的要求也是越来越高,干脆带来的就是效益的越来越好了。
这一点在大同二电厂也可以显明的看得出来,我们在工人师傅的导引之下,穿过了电厂的厂房,其中除了只看到机器设备之外就没有什么其他的,很难看到一个工人,间或看到的是几台可控机器,据工人师傅介绍,只须要工人在上面设置好程序就可以不管了,机器的限制全部在集控室可以观测,所以只要电厂运行出了问题,就可以立刻得知,一个电话过去,修理的就立刻过去,使之尽快得到解决。
谈到自动化,我们在二电厂也可以深深的感受到。在汽包制造分厂,汽包的一些协助制造,比如汽包上面的钻孔,焊接等全部是自动进行,只要技术工人依据制造要求事先设计好程序,然后开动机器即可;在管子分厂,多数支管子的生产,假如仅仅是人为的打磨,那是不行能做到完全一样的,所以当然也利用机器的自动作业,工人只须要留意机器就可以了。对于锅炉,他有一个重要的组成部分就是水冷壁。水冷壁就是由许很多多的管子并排组成,管子之间都是焊接着,这些焊接也是有机器的自动完成,每次并排几只管子,调整好之间的位置,然后就是自动工作了。
现在火电厂的自动化程度都很高,人员数量必定就会削减,使得对工作的质量就会提高。据了解,火电厂的职工一般是五班三倒或者是四班二倒或者还有其他的,反正就是采纳的轮番制度吧,每次只要是上班就是连续8个小时,在集控室工作的就必需严密凝视着计算机,确保异样状况的出现能够被马上发觉;对于修理方面的,工作时间有些不同,有一种开玩笑的说法,说修理工个个都患有“电话恐惊症”,只要电话一响,多半认为就是要工作了——电厂某些设备须要修理了,不管是寒冬还是酷暑,不管是白天还是黑夜,都必赶赴现场。当时我们听起来都很惊异,心底里自然就想以后自己不要从事这种工作了,但是,中国有一句谚语——“我不入地狱,谁入地狱?”,假如以后真的是从事这种工作,当然是不会埋怨,更不会推辞的了。但是话说回来,现在的科技如此发达,机器设备哪有那么简单坏掉呢,所以修理工人的状况也不像想象中的那么艰难。总之,在电厂工作的时间概念与一般的有些不同,典型的就是不会根据正常的星期计算,也不会有正常的“黄金周”,人家最闲的时候就是电厂最忙的时候,尽管如此,但是我认为这也没什么的,还不是都在地球上工作。
实习报告
这次相识实习涉及到电厂的方方面面,当然也不会错过职工薪资方面的问题。对于薪资方面,我没有顾面子,问了一些,但是几位都没有正面回答,但从他们的表情看来(我视察了一下),应当还不错,这也是事实吧,当代的中国正在崛起,经济正在以爆炸式的方式增长,电力就是其中的最根本的基础保障,作为电力的源泉,电厂确定是扮演着大佬的角色。总之,火电厂给人的总体印象是工作环境不怎么样,工作时间不合大流,工作地点不靠近城市,工作待遇还算不差,对国家的贡献无人能替,还有着巨大的发展!
电工类实习报告篇6
一、前言
1、目的和任务
本次实习的目的主要是为了了解岩性及其构造、去武安的沿途出现的地质构造、河流地貌、岩溶地质作用、沉积岩构造等,同时也是为了更好地与书本上的内容结合,加深对一些地质构造的相识与理解,为将来的工程工作打下良好的基础。
2、时间、地点与路途支配
08年10月31日早八点室内的讲解及安排实习任务
08年11月1日早七点水电学院——古武当山
08年11月2日早七点水电学院——京娘湖
08年11月3日早七点武安活水村西—莲花洞
08年11月4日早八点进行内业的实习报告的书写
3、实习队伍的组成
由老师及几位辅导员带队讲解,以班级为单位,共同完成地质实习任务。
二、实习区概况
地形地貌
区域位于太行山东麓南段,西连太行山地,东接华北平原,为太行山与华北平原过渡带。西部、西北部和中部鼓山为陡峻的断块山地,山峦起伏,向东渐渐过渡为丘陵、平原。总的地势是西北、西部高,东南、东部低。
一地理位置及地理位置及交通概况
1、古武当山
古武当山位于河北武安市西北处,距邯郸市70公里,是一座道教历史名山。山顶一唐代古碑上记载有“古武当山”字样,经专家考证认定是久为国内道教界找寻的闻名的北方武当山,其历史早于国内其他武当山。
古武当山自然风光秀美,文物古迹众多,山势奇妙,五峰相望,顶顶有庙,峰峰插天,杆被繁茂,满山葱郁。进入景区,您可先乘缆车直达山顶,上庙主峰海拔1437.7米,真武庙建在山顶处,庙内供着道大神真武大帝和太极宗师张三丰。北顶老爷顶,南顶奶奶顶,中间有一天桥连接。置身山顶,极目远望,遍山水云水,如入仙境,真是“神在庙中坐,庙在云中行”。
2、京娘湖
京娘湖位于河北武安市西北部,距邯郸约60公里,现为AAAA级风景区。因宋太祖赵匡胤千里送京娘的故事发生在这一带,故得此名。京娘湖亦称口上水库,位于武安市西北部山区的口上村北,距武安城30公里,现凭借其中山川水色开拓成为旅游风景区和避暑胜地。
这里层峦叠嶂,川谷深幽,其风景各具特色。有的为人工造就,气魄宏伟,巧夺天工;有的受自然造化千姿百态,活灵活现;有的同神话故事和历史故事相交融,赋情于景,使人触景生情。据史料记载赵匡胤千里送京娘的故事就发生在这里。
此外,京娘湖水库大坝,大坝横阻于门道川与常社川入口处。为浆砌石重力坝,高81米,长185米,坝顶宽10.5米,水库容量3200万立方米,在溢流段上建有交通桥。一坝雄踞,犹如银壁,宏伟壮丽。还有京娘峡,原名三层门,后因此处所传赵匡胤千里送京娘的故事而改称现名。这里峭壁高悬,若乘舟入谷,仰视蓝天一线,俯视碧波一带,大有“峰与天关接,舟从地窟行“之感。
3、莲花洞
莲花洞位于东太行山武安活水村向南,是闻名的风景旅游区,这里的岩石以石灰岩为主,加上降雨量比较丰富,形成了奇妙的喀斯特的地貌。已开发出长约300多米的水旱二洞,旱洞有亿万年形成的钟石乳、石竹、石笋、石花、石幔、石瀑布,琳琅满目,应有尽有。水洞之内一汪甘泉澄澈见底,汩汩不绝。登山的过程回看到溶洞,山上袒露的灰岩面上可见到溶蚀的沟槽,洞内可见石钟乳,石柱,在山顶可看到竹叶状灰石、鲕粒灰岩,在山下又有地下暗河。
三、地层岩性
古武当山
地层自老致新依次为震旦系、寒武系、奥陶系、石炭系、二叠系、三叠系、第三系、第四系。其中震旦系、三叠系地层分布面积小,出露不全。石炭系、二叠系、第三系地层多被第四系地层覆盖,只有零星露头出露。其他各时代地层出露良好。
京娘湖旁边的主要岩性
长城系大红峪组:为本地区最古老的地层。岩性为紫红或粉红色中厚层中粗粒石英砂岩及长石英砂岩,含铁质及海绿石。层面清晰,交织层里和波痕发育,与上覆寒武系地层为假整合接触,平均厚度为18m。
莲花洞旁边主要岩性:
火成岩(闪长玢岩):闪长玢岩属中性浅成岩,主要矿物成分为斜长石、角闪石,次要矿物为黑云母、黑云母、辉石及石英。呈斑状结构,斑晶以斜长石和角闪石为主。常为灰色,如有次生改变,则多为灰绿色,块状构造。常以岩脉或在闪长岩体边部产出。
沉积岩:长城系大红峪组:为本地区最古老的地层。岩性为紫红或粉红色中厚层中粗粒石英砂岩及长石砂岩,含铁质和海绿石。层面清晰,交织层里和波痕发育,与上覆寒武系地层为加整合接触,平均厚度为18米。我们在去莲花洞的路上可以看到震旦砂岩与寒武砂岩假整合接触。
四、岩石
能够看到的岩石:闪长玢岩、矽卡岩、闪长岩、片麻岩、正长岩、页岩、泥岩
1.闪长玢岩是中性浅成岩,其矿物成分与深成岩闪长岩相同。主要矿物为中性斜长石和一般角闪石。具明显斑状结构,其斑晶多为斜长石和一般角闪石,偶见黑云母。岩石整体颜色多为灰及灰绿色,块状构造。常呈岩脉产状,或为闪长岩体边部产出。
2.闪长岩为中性深成岩的代表岩石,也是花岗石石材中主要岩石类型之一。其化学成分介于酸性、基性岩之间。
3.片麻岩(变质岩)一般具片麻状构造,中粗粒鳞片粒状变晶结构。主要由长石、石英和各种暗色矿物(云母、角闪石、辉石等)组成。依据岩石的物质成分可分为富铝片麻岩、斜长片麻岩、碱长(二长)片麻岩和钙质片麻岩等。还可依所含矿物种类进一步分为角闪石斜长片麻岩、石榴子石斜长片麻岩、黑云母斜长片麻岩等。其原岩类型比较困难,可以是正常沉积岩(粘土岩、粉砂岩等),也可以是火山岩、火山碎屑岩或各种侵入岩。在肯定的温度和压力条件下,可由区域变质作用或接触变质作用形成。
4.页岩是由粘土脱水胶结而成,大部分有明显的薄层理,能沿层理分成薄片,这种特征也称作页理,风化后多成碎片状或泥土状。成分困难,除粘土矿物(如高岭石、蒙脱石、水云母、拜来石等)外,还含有很多碎屑矿物(如石英、长石、云母等)和自生矿物(如铁、铝、锰的氧化物与氢氧化物等)。具页状或薄片状层理。
5.石英石英是一种物理性质和化学性质均非常稳定的矿产资源,晶体属三方晶系的氧化物矿物,即低温石英(a-石英),是石英族矿物中分布最广的一个矿物种。广义的石英还包括高温石英(b-石英)。石英块又名硅石,主要是生产石英砂(又称硅砂)的原料,也是石英耐火材料和烧制硅铁的原料。
五、地质构造
(1)断裂构造
在地质构造运动的过程中,岩石因所受应力强度超过自身强度而发生裂开,使岩层连续性遭到破坏的现象称为断裂。基本类型是节理和断层。
①节理裂隙:
岩层发生了裂开但两盘岩石没有发生明显的相对位移的断裂变动。按其形成的力学性质,节理可分为张节理和剪切节理和劈理。节理常成组出现,如“X”-形的共轭节理。在京娘湖南侧、漳河北岸,可见到不同形态的节理构造。构造
理是各种裂隙中分布最广泛的裂隙,全部大型水电工程都会遇到。
②断层:
假如断裂两侧的岩石已发生了明显的相对位移,则称断层。
(2)褶皱构造:
在地质构造运动的过程中,岩层在侧向压力作用下发生弯曲,但仍保持连续性和完整性,这种地质构造形态叫褶皱。褶皱中单个的弯曲也称褶曲。褶皱的面对上弯曲﹐两侧相背倾斜﹐称为背形﹔褶皱面对下弯曲﹐两侧相向倾斜﹐称为向形。如组成褶皱的各岩层间的时代依次清晰﹐则较老岩层位於核心的褶皱称为背斜﹔较新岩层位於核心的褶皱称为向斜。正常状况下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皱的两种基本形式。单个褶皱大者可延长数十公里﹐小者可见於手标本或在显微镜下才能见到。
向斜与背斜
(3)沉积岩层理构造及层面构造:(京娘湖)
层理是沉积岩在形成过程中,由于沉积环境的变更所引起的沉积物质的成分,颗粒大小、形态或颜色在垂直方向发生改变而显示成层的现象。层理是沉积岩中最重要的一种构造特征,是沉积岩区分于岩浆岩和变质岩的最主要标记。
水平层理:是由平直且与层面平行的一系列细层组成的层理。它是在比较稳定的水动力条件下(如河流的堤岸带、闭塞海湾、海和湖的深水带),从悬浮或溶液中缓慢沉积而成的。
单斜层理:是由一系列与层面斜交的细层组成的层理。细层的层理向同一方向倾斜并大致平行。它与上下层面斜交,上下层面相互平行。它是由单向水流所造成的,多见于河床或滨海三角洲沉积中。
交织层理:是由多组不同方向的斜层理相互交织重叠而成的,是由水流的运动方向频繁发生改变所造成的,多见于河流沉积层中。
层面构造:指岩层层面上由于水流、风、生物活动等留下的痕迹,如波痕、泥裂、雨痕、流痕等。
六、岩浆作用
岩浆岩是由岩浆凝聚形成的岩石,约占地壳总体积的65%。岩浆是在地壳深处或上地幔自然形成的、富含挥发组分的高温粘稠的硅酸盐熔浆流体,是形成各种岩浆岩和岩浆矿床的母体。岩浆的发生、运移、聚集、改变及冷凝成岩的全部过程,称为岩浆作用。
岩浆作用主要有两种方式:
1.岩浆侵入活动→侵入岩。岩浆岩主要有侵入和喷出两种产出状况。侵入在地壳肯定深度上的岩浆经缓慢冷却而形成的岩石,称为侵入岩。
2.火山活动或喷出活动→喷出岩(火山岩)
在岩浆从上地幔或地壳深处沿着肯定的通道上升到地壳形成侵入岩或喷出到地表形成喷出岩的过程中,由于温度、压力等物理化学条件的变更,岩浆的性质、化学成分、矿物成分也随之不断地改变,因此,在自然界中形成的岩浆岩是多种多样、千变万化的,如基性岩、中性岩、酸性岩,还有碱性岩、碳酸盐岩等岩类,也充分说明白岩浆成分的困难多样性。
依据产状,也就是依据岩石侵入到地下还是喷出到地表,岩浆岩又可以分为侵入岩和喷出岩。侵入岩依据形成深度的不同,又细分为深成岩和浅成岩。每个大类的侵入岩和喷出岩在化学成分上是一样的,但是由于形成环境不同,它们的结构和构造有明显的差别。深成岩位于地下深处,岩浆冷凝速度慢,岩石多为全晶质、矿物结晶颗粒也比较大,经常形成大的斑晶;浅成岩靠近地表,常具细粒结构和斑状结构;而喷出岩由于冷凝速度快,矿物来不及结晶,常形成隐晶质和玻璃质的岩石。
七、河流地质作用
河流地质作用分为侵蚀作用、搬运作用和沉积作用。
河流沉积作用主要发生在河流入海、入湖和支流入干流处,或在河流的中下游,以及河曲的凸岸。但大部分都沉积在海洋和湖泊里。河谷沉积只占搬运物质的少部分,而且多是短暂性沉积,很简单被再次侵蚀和搬运。
①侵蚀作用:河流的侵蚀作用包括机械侵蚀和化学侵蚀两种。河流侵蚀一方面对下冲刷切割河床,称为下蚀作用。另一方面,河水以自身动力以及挟带的砂石对河床两侧的谷坡进行破坏的作用称为侧向侵蚀,而河流化学侵蚀只是在可溶岩地区比较明显,没有机械侵蚀那么普遍。
②搬运作用:河水在流淌过程中,搬运着河流自身侵蚀的和谷坡上倒塌、冲刷下来的物质。其中,大部分是机械碎屑物,少部分为溶解于水中的各种化合物。前者称为机械搬运,后者称为化学搬运。河流机械搬运量与河流的流量、流速有关,还与流域内自然地理——地质条件有关。
③沉积作用:当河床的坡度减小,或搬运物质增加,而引起流速变慢时,则使河流的搬运实力降低,河水挟带的碎屑物便渐渐沉积下来,形成层状的冲积物,称为沉积作用。
八、矿产资源
武安市资源丰富,矿产5大类、23个矿种。其中煤炭总储量23亿吨、石灰岩总量达70多亿吨。沿途乘车可见到很多水泥厂依山而建。
九、结束语
通过这次实习,使我在诸多地质构造性质方面有了更深层次的了解。
沿途我们见到了很多地质构造,捡了很多卵石。
实习的日子我们虽然有些累,但收获了高校的课堂里没有的很多东西,不仅学到了地质方面的许很多多的学问,也学到了为人处世的很多道理与方法,学会了怎样学习,也学会了把书本的学问与实际结合,在将来的日子里我会接着关切地质状况,接着学习,为将来的工作打下良好的基础。
为期一周的实习很快过去了,在老师的耐性讲解下我们学到了许多,基本的相识并能清楚推断以地质构造,信任在以后的学习工作中都会对我大有帮助。
电工类实习报告篇7
总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样兴奋,并且很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以学生自己动手,驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践实力和创新精神。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。
通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的.指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手实力是个很大的熬炼。
实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
三、对印制电路板图的设计实习的感受。
焊接挑战我得动手实力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新学问的实力。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路学问不是很清晰,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思索,也会停下来帮助我,消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候,他们会不因为我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中,我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种缺憾。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全,动手设计实力有待提高。我很感谢张帆老师对我们的细心指导,从他那里我学会了许多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和很多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,在实习前我不慎将手弄伤,而王老师和班主任老师对我的关切,使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉,这种感觉很暖和,很亲切……
两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思索着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以变更许多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人好像在打杂,而且开工前,也没有统一看法,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的沟通以及渐渐娴熟,使我们学到了这种阅历文档资料库。实习这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充溢,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。
电工类实习报告篇8
开学之初的两个星期是参观实习,这是一个很重要的两星期。通过这次参观实习,参观各个工厂,理论联系实际,能让我们从感性上了解与专业有关的生产工艺流程及各生产设备的特点,为今后的课程学习打下坚实的基础。庆幸的是,参观实习并不如我原来想象的那么无聊和苍白,跟着各指导老师参观,我们都有很多收获。我们走出象牙塔,走进工厂,和工厂来次密切接触。而对于我们这些还未走出社会,参与实际工作的学生来说,这是一片新的土壤,新的天空。短短的两个星期,我们以前学的理论经验了实际的一次历练,我们的思想也一次次被刷新。
3月1日起先参观天津市轻工机械厂,因为这是第一次参观实习,我们大家都特殊重视。尽管外面寒风凛冽,但这一点也没能削减我们的兴致。然而到厂之后,却不免都有些悲观,天津市轻工机械厂作为全国较早和较大的轻工机械厂之一,他给我们的第一脸却并不是老成,或是大气。我们看到的它,像是看到一个略微有点疲乏的老人。斑驳的墙壁和无水的喷泉都给人一种凄凉之感。略微修整后,厂里的师傅便干脆把我们带到了工厂车间。
参观的第一个车间是纸业铆焊分厂的重铆车间。伴随着车间中空中吊车的游走声,我们穿过了那挂着破裂门帘的陈旧大门。且不说车间的一切,首先让我一惊的是车间上方的两个横幅:"多奢侈一分钱,就少一分钱"和"今日工作不努力,明天努力找工作"。或许这样的口号对我们这些高校生来说,有点老调和乏味。但我却能感觉到这七,八十年头那些拥有热火朝天的干劲的工人师傅们俭朴的本质和如火的热忱。这个重铆车间,详细说就是个焊接车间。在这个车间,我们看到了几个正在进行焊接的大的卷纸筒。由于卷纸筒较高,因此焊接时,均是将在别的车间卷好的较窄的钢筒拉到这里进行立式焊接。由于各个窄的钢筒的圆度并不一样,故在焊接时,工人师傅都必需将两个钢筒的焊接处撬平方施焊。在车间中段,我们还眼见了一个球形筒的焊接。它也是由一段段卷好的钢板焊接而成。要将这么多钢板焊成球形且能承受较大的压力,其中的操作技巧我想也够我们学上好些年了。更让我佩服的是他们焊接成品的焊点竟是如此匀称。在杭州抗氧股份有限公司要求的一个水冷塔边,我见到了施工用的部分机械图纸。作为描图作品,它其中有多处是人工所描,而描图人的笔迹竟和部分计算机打印的线条融为一体,让我难以分辨。看到这,我也唯有敬佩和自叹不如了。
其次个车间是个压延,磨削和钻孔的车间。压延用的是陕西的设备,利用油压限制。虽然未见工人师傅操作,但从它那浩大的身躯也不难想象它工作起来的威力。磨削设备不想却很长,在其工作台上方布置着几十个磨头,用来磨削较大的平面和较长的工件用。在车间的一角,静静卧着一个龙门刨床。以前都只是在书中读到"龙门刨床"这四个字,而如今见到这个实物,更让我对它的详细特点有了更深一步的相识。它的刨削直径也许达到了十几米。龙门刨床的主运动是工件随工作台作直线往复运动,进给运动是刀架的移动。机床上两个垂直的刀架可在横梁上作横向进给运动,以刨削水平面;两个侧刀架可沿立柱作垂直进给运动,以刨削垂直面。横梁沿立柱导轨升降,以适合不同高度的工件。
电工类实习报告篇9
实训目的
1.通了解现代电子技术的发展,驾驭现代化的电子工艺技术。
2.熟识常用电子元器件的工作原理和性能,驾驭其参数的测量方法及元器件的运用方法,完成电子产品制作的全过程。
3.运用AltiumDesigner完成电路原理图,PCB设计制作。
4.驾驭焊接工艺的基本技能。
5.驾驭电子电路安装、调试技术等技能并能解除故障,培育实践动手实力和创新实力。
实训内容
1.介绍各常用电子元器件(如:电阻、电容、电感、二极管等)。
2.介绍各常用电子元器件性能。特点以及其在电子线路的作用。
3.介绍电烙铁的焊接要领。
4.熟识AD设计软件,了解PCB制板工艺流程。
焊接技术
(1).焊接操作
1.打算施焊,电烙铁的三种握法都应驾驭,在实习中我们采纳笔握法左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状
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