2023-2024学年江苏省姜堰市小学语文五年级期末通关预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

1．dùjì(

)和zìsī(

)是错误的心理，chĭxiào(

)和huáiyí(

)是与朋友相处的大忌，qīzhà(

)和损害他人míngyù(

)是fàncuò(

)的行为。

2．尽管我们的wàimào(

)可能平凡，但我们做人绝不pīngyōng(

)，zìzūn(

)自爱，àizēng(

)分明，讲究lĭyí(

)，爱惜róngyù(

)，就会成为大家的băngyàng(

)。二、选择题2、下列各组词语读音、字形全部正确的一项是（

）A．挨（ái）饿

岔（chà）路

木梭（suō）

嫉（jí）妒B．陷（xiàn）阱

镶嵌（qiàn）

执拗（yòu）

矫（jiǎo）正C．相框（kuāng）

羞辱（rǔ）

维（chú）鹰

衣柜（guì）D．垂曼（wàn）

依偎（wēi）

上瘾（yǐng）

恍惚（hū）3、下列句子中没有语病的一项是（

）A．亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。B．同学们以敬佩的目光注视和聆听着抗疫英雄的报告。C．文文虚心地接受了同学们的建议。4、下列词语中，没有错别字的一项是（

）A．惟独

悠然B．爱幕

懒惰C．无价之宝

绝口不堤D．同心协力

不计其数5、下列句子中破折号的作用是（

）

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。A．解释说明B．声音延长C．意思的转折6、[词语积累]下列成语不是来自民间故事的是（）A．八仙过海B．牛郎织女C．三顾茅庐D．嫦娥奔月7、下列说法正确的一项是（

）A．《搭石》一文描写了摆搭石、走搭石等画面，赞扬了家乡人们之间的美好情感。B．“大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀”，这句话运用了静态描写的方法。C．《我要做好孩子》的主人公是金玲，她一直都不喜欢邢老师。D．《田螺姑娘》《列那狐的故事》《八仙过海》都是中国民间故事。8、下列句子排成一段意思连贯的话，序号正确的一项是（

）

①生命本就是一场马拉松，把每一次挫折看作“极点”。

②只有始终保持强大的意志力，才能迎来“第二次呼吸”。

③人的潜能是无限的，你永远不知道自己能够承受多少挫折。

④就像长跑达到极点时，只要咬牙挺住，注意加强呼吸、调整步伐，经过一段距离，不适的感觉就会消失，这就是“第二次呼吸”。A．①③④②B．③④①②C．③①④②三、填空题9、积累填空。

（1）蒙曼教授在《中国诗词大会》上提出，岳飞的“______，_____，______”与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙。

（2）古往今来，人们在感慨时光匆匆的同时，悟出了珍惜时间的道理。陶渊明曾经说：“_____，一日难再晨。_____，_______。”葛洪曾经说：“_____，_____。”伟大领袖毛主席也告诫人们：“_____，_______；天地转，光阴迫。_____，_______。”10、句子加工厂。

孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。

（1）找出描写孩子处境危险的词语和句子_____________________

（2）作者详细描写孩子面临危险境况的原因是(

)

A．使文章更加生动

B．说明孩子很任性

C．为下文爸爸“逼”孩子跳水做铺垫。

（3）用加点的关联词语写一句话。

______________________________________________四、文言文阅读11、课内阅读。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誊其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也，夫不可陷之盾与不陷之矛，不可同世而立。1．说说文中画横线句子的意思。

_________________________________________________________________

2．判断下面每组词句中带点字的意思是否相同，相同的在后面括号里打“√”，不同的打“×”。

（1）以子之矛

(

)

妻离子散

（2）其人弗能应也

(

)

应答

（3）吾盾之坚

(

)

坚不可摧

（4）或曰(

)

或是你去，或是他去

3．故事中“其人弗能应也”也可以换“那个人___________________”。

（根据表情、动作写一个成语）

4．假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？

_________________________________________________________五、现代文阅读12、课外阅读。读书再读书一位巴格达商人走在山路上，突然，有个陌生的声音对他说：“捡几块石头吧，明天，你会既高兴又懊悔。”商人捡了几块石头继续赶路。天亮了，他掏出石头，发现它们都变成了宝石！商人无比高兴，可是，过了一会儿，他却很懊悔。高兴的是，石头变成了宝石；懊悔的是，捡得太少了。亲爱的小读者，读书也是如此。我们今天读的书，明天就会变成宝贵的财富，当我们长大成人，总会懊悔自己读得太少。为什么会有那么多人喜欢读书？因为读书使我们视野开阔。我没有去过非洲，没有到过南极大陆，但我却领略过非洲大陆的美丽风情，为南极洲的圣洁天地深深陶醉，这是因为读书让我身临其境。读书使我们情趣高雅。初春，当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》：“假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在风中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？”我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放，并潜入我的气息。读书使我们美丽。书一本一本地读，时光一年一年地溜走，蓦然抬头，那股书卷气已从内心悄然映在脸上。是啊，还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢？读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想。当我们在阅读的时候，已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中了，多好！我们本来天生只有一个头脑，是读书让我们又多一个头脑。更为重要的是，读书能使我们多活几度生命。不读书的人，只有一次生命，他充其量只能过一辈子。读书，使我们拥有丰富的人生：过去，现在和将来。读书真让人受益无穷，所以，亲爱的小读者，请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了，“书是奇迹”，如果你也想让自己的生命发生奇迹的话，那就去读书再读书——为了明天不致懊悔，让我们快快来捡宝石吧。1．从文中找出下列词语的近义词。

珍贵——()

沉醉——()

优雅——()

2．作者在短文开头讲的小故事和读书有什么关系？

________________

3．文中画横线的句子中，“偷”字形象地写出了__________，这样表达，使语言风趣幽默且贴切生动。我还能把它换成_________、_________等。

4．在作者眼中，读书有哪些好处？根据提示从文中梳理信息，填入方框中。

六、仿写句子13、按要求写句子。

（1）几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）

____________________

（2）牛郎忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。（改为反问句）

____________________

（3）有人触动一下松鼠所在的大树。

松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。（用恰当的关联词语把两个句子合成一句话）

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（4）照样子，把画面写具体。

例：夕阳西下，乌鸦归巢。

→夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

早上的集市