2023-2024学年湖北省松滋市小学语文四年级期末自测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语。

pánɡdà

lìliànɡ

fālèng

dǎliè

měngliè

fēnmíng

yáchǐ

ānrán

qiángdà

shíjí

fāchàn

tiěliàn

pānpá

hóuzi

二、填空题2、下列句子中加点字读音相同的一项是（）A．强冷空气来袭，小雪后的路面开始结冰，车辆勉强通行。B．中国女排参加了1981年11月在日本举行的第三届世界杯排球赛，以7战全胜的成绩首次夺得世界杯赛冠军。中国女排在历史上有过五连冠。C．在交警的调动指挥下，交通变得协调有序。3、区别字组词。

青(

)

真(

)

专(

)

小(

)

精(

)

填(

)

传(

)

孙(

)4、反义词

漂亮——(

)

温柔——（

）

郑重——（

）

傲慢——（

）

从容——（

）

凌乱——（

）

丰富——（

）

可恶——（

）5、巧填关联词语。

1．蒋介石的白军()死死盯住不放，()派飞机在天上跟踪轰炸、扫射。

2．指战员们()人人头上戴了一顶草帽，()仍然热得汗流浃背。

3．草帽()能遮太阳，()能挡风雨。

4．()这头驴是刘五唯一的财产，()刘五像爱护珍宝一样爱护它。

5．()谁见到这头驴，()要夸奖一番。6、把下列成语补充完整，并选择合适的成语填空。

山(

)水秀

袅袅(

)烟

车水马(

)

大街小(

)

灯红(

)绿

依山(

)水

高楼(

)立

鸡犬相(

)

（1）上海，____________、______________，到处是繁华的景象。

（2）小村子__________，傍晚，总能看见家家户户屋顶升起了__________________。三、课内阅读7、陀螺（片断）奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。1．这段话是围绕第一句中的“______”一词来写的。

2．仿照“做陀螺”“得陀螺”的形式，给选段起个小标题：“_______陀螺”，读这段话时语速可以稍______（快慢）些。

3．“我”的小陀螺战胜了大陀螺，此时“我”的心情是__________的。请你想象一下“我”当时的样子，用动作描写来表现：____________________________________四、散文阅读8、课外阅读。月光下的童年又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。我也是月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事中入睡，多么快乐呀！幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块的大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就迅速地用双手一捂，然后，小心翼翼地捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐。中秋节，是我感到最温馨的时候，我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温和的月光。在我眼中，月亮那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱美丽的月光。1．仿写词语。

又唱又跳（又……又……）_________、_________

小心翼翼（ABCC式）_________、_________

2．作者在文中回忆了哪几件事情？

__________________

3．这篇短文表达了“我”对月光怎样的感情？

__________________五、语言表达9、口语交际。

如果你在旅游的过程中，看到图片中反映的现象，你会怎样做呢？

____________________________