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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据拼音写出相应的汉字。
gūfān
yínpān
zhōngduàn
chǔjiāng
yǐnjiǔ
jìngzi
二、填空题2、查字典
“临”,(
)结构;按音序查字法应先查大写字母(
),再查音节(
);按部首查字法先查(
)部,再查(
)画,“临”在字典中的解释有:①到;来②靠近;对着③将要;快要④照着字画,模仿。下列词语中,“临”的意思是(填序号)
大难临头(
)
临帖(
)
临街(
)3、比一比,再组词。
泪(
)
救(
)
拼(
)
怜(
)
伸(
)
相(
)
球(
)
饼(
)
令(
)
申(
)三、信息匹配4、选词填空。(填序号)
①持续
②陆续
③继续
(1)观众们(
)走进体育场观看网球比赛。
(2)会场里响起了(
)三分钟的热烈掌声。
(3)妈妈吃完饭,(
)去打扫卫生。
④浩荡荡
⑤圆溜溜
⑥懒洋洋
(4)海参在海底(
)地蠕动着,成群结队的鱼在它的周围游动着,有的鱼眼睛(
)的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。四、选择题5、下列词语完全正确的一项是(
)A.吹拂
名杨中外B.资势
守株待兔C.莲蓬
相提并论D.欧洲
蜜蜜麻麻五、课内阅读6、阅读课文语段,回答问题。风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。_____________________。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。1.按照课文原文填空。
2.结合文段,我认为“呢喃细语”的意思是:____________;我在_____________听到过这种声音。
3.用“________”画出文段的中心句。
4.文段分别介绍了两种风声:_______,轻轻柔柔;_________,充满力量;文段结尾“整座森林都激动起来”一句中_________一词用的最妙。六、现代文阅读7、课外阅读。
一只小蚂蚁,总以为自己很了不起,因为人们都称它为“大力士”!有一天,小蚂蚁来到森林里,它遇到了鸭子,就
地对鸭子说:“你这个大嘴巴的家伙,给我让路,让我先过去。”鸭子低头看了看,没说什么,让小蚂蚁先过去了。小蚂蚁继续往前走,碰到一只小兔在采蘑菇,就
地说:“我能驮起比身体重几百倍的东西,你能做什么!”小兔瞅了蚂蚁一眼,没理它就走了。小蚂蚁更神气了,它在草地上遇到了一只狼,就
地对狼说:“你又是什么东西,连鸭子和兔子都被我打败了,你还不给我让路,难道也想试试我的拳头?“狼根本不理它,只是摇了摇头说:“你这小鬼,竟然这样和我说话。”狼正想走,小蚂蚁突然咬了狼一口。这下可把狼惹火了,狼一脚踩了下去……1.给短文拟一个题目,写在文前的横线上。
2.想象小蚂蚁的神态,在短文中的横线上填入合适的词语。(不能重复)
3.小蚂蚁在森林里先后遇到了________、_______和狼,狼一开始对它的态度是_________。
4.你从这个故事中,我们懂得了(
)A.我们不能过于主观地看问题,要多听取别人的建议。B.做人要懂得谦虚,不能自以为是,否则最终吃亏的是自己。5.发挥想象,把故事结尾“……”的内容补充出来。
_________________七、语言表达8、入境演练,多“请教”
自从有了弟弟,妈妈就偏向弟弟。弟弟总是在写作业的时候来捣乱,跟弟弟好好说,他不听;跟妈妈说,她总是说弟弟还小呢。你能告诉我该怎么办吗?
_____________________________________________八、想象作文9、精彩习作我最棒。
《西游记》中孙悟空一会变成了小鸟,一会变成了木桩,一会又变成了自己的师父。如果你也会变,你想变成什么呢?这次习作,就给你一次“变”的机会,请你展开想象的翅膀,编写一个故事。在故事里,你可以变成任何人、任何物。
要求:题目自拟,内容具体、完整;语句通顺、连贯;标点符号使
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