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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、联系语境,读拼音,写好每一个汉字。黄hūn(),漫步在昭馀古街。古朴的住zhái(),并不宽kuò()的街道,在mù()色笼zhào()下,一砖一瓦更增添了历史的厚重。轻轻抚mō()一幅幅精美的砖雕石刻,与老爷爷攀谈几句,再次感受晋商céng()经“货通天下,汇通天下”的xiōng()huái()和气gài()。二、填空题2、在加点字的正确读音下面画“——”。
漆黑(qīxī)
锐利(ruìduì)
揭开(jiējéi)
荧屏(yíngyǐng)
系鞋带(jìxì)
障碍(zhàngzàng)3、比一比,再组词。
钝()
详()
蔬()
俏()
吨()
祥()
疏()
悄()4、写近、反义词。
炫耀——(
)
(
)
胆怯——(
)
(
)
温柔——(
)
(
)
凉爽——(
)
(
)5、关联词填空。
(1)我班的杨帆同学(
)爱踢足球,(
)爱打篮球。
(2)张华同学(
)自己学习好,(
)还愿意帮助别人。
(3)双休日,我们(
)到公园去玩,(
)去野外郊游。
(4)(
)我们的国家现在还不够发达,(
)再过几年,一定会有大的发展。6、先将历史故事成语补充完整,再写出故事的主要人物。
囊萤(
)(
)—________
悬梁(
)(
)—_________
(
)(
)成针—________
(
)(
)立雪—_________三、课内阅读7、课内阅读。观潮(节选)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动,顿时人生鼎沸,有人告诉我们、潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面,再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙,浪潮越来越近,____________,浩浩荡荡地飞奔而来:那声音如同山崩地裂,____________。1.写出下列词语的近义词。
颤动(
)
逐渐(
)
2.照样子,写出两个形容声音大的四字词语。
山崩地裂____________
____________
3.短文第一段话既写了潮来时的声音好像____________,又写了潮来时的形状像____________。
4.在短文第二自然段的横线上,按照原文把句子补充完整,并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮
。(只填序号)
①景象非常壮观
②所听到的声音和看到的样子四、散文阅读8、阅读理解。鸟语弟弟买了一只年幼的八哥回来,从头开始训练它说话。母亲教它念唐诗:“春眠不觉晓……”八哥偷工减料成“春眠晓”,腔调倒是力求吟哦(é),母亲只好同意它把唐诗缩水。
这只八哥骨子里是有点儿调皮的,不知什么时候,它学会了我妹夫的一句南京普通话:“我要吃饭!”(“饭”字的发音为“放”),于是经常听到它大声宣告:“我要吃放!吃放!”惹得大家哈哈大笑。
这只鸟是我们全家的宝贝,更是我母亲的心肝。有一次忘了关鸟笼,八哥不辞而别,我母亲站在阳台上望眼欲穿。这时对面那幢楼的一位女士出来遛狗,只见她的两条大狗出门后一头扎进了路边的灌木丛,然后其中一只叼了个黑东西蹿出来。
我母亲失声大叫:“那是我的鸟!那是我的鸟!”
八哥奇迹般地失而复得之后,很快就恢复到了原先的衣冠楚楚和滔滔不绝。每天很夸张地要求吃饭,很殷勤地向从阳台走过的路人问好。
母亲后来眼底病变,每逢下楼走动,父亲推着轮椅,我提着八哥的鸟笼。我们刚在小区花园里散完步找处长椅坐下,八哥就立刻开始了它的“语言秀”。小区里的大人孩子越围越多,大家不停地惊奇、不停地大笑,导致八哥骨子里的“人来疯”发挥到了极致,母亲的开心当然也是显而易见的,她笑得眼泪都出来啦!
不料随着我母亲的去世,八哥变得寡言起来,后来难得发出声音,吃得也越来越少,终于有一天显出站都站不住的样子。当天夜里,它的身体慢慢地变硬了。
数九寒天,弟带它去了母亲墓地,把它埋在了母亲的墓旁。八哥就这样被我母亲带走了。
1.联系上下文,解释下列词语的意思。
(1)望眼欲穿:_____________
(2)显而易见:_____________
2.为了突出八哥是母亲的“心肝”,本文一共写了它与母亲之间的四件事,请仿照例子,给其他两件事列出小标题。
(1)母亲教八哥念唐诗(2)_____________
(3)母亲为失而复得的八哥惊叫(4)_____________
3.文中画“的句子是对母亲的描写,这句话连用两个感叹号,从中可以感受到母亲怎样的心情?
_____________
4.读了文章后,你有什么疑问?并尝试着联系上下文写出答案。
我的问题:_____________
我的答案:_____________
5.读完文章,这只八哥给你留下了怎样的印象?结合文章内容谈一谈。(至少写出两点)
__________________________五、语言表达9、口语交际。
10平方米的森林或25平方米的草地,每天能吸收一个人呼出的二氧化碳,制造出一个人所需要的氧气。
汽车高音喇叭穿过40米宽的由草坪、灌木、乔木组成的多层次林带,噪声可以消减10~20分贝。
一亩松林,24小时能分泌2公斤杀菌素,能杀死多种危害人体的病菌。
读了这组数字以后,你想到了什么?联系实际,展开想象,设计一个美好的自然生活环境。
___________________________________________六、作文10、请在下面提供的两个题目中任选一个,写一篇能体现出你真实水平的习作。
1.我学会了______________
我们正在慢慢长大,学会了做很多事情,你学会的哪件事情让你最有成就感呢?请你以“我学会了_________”为题,先把题目补充完整写在横线上,再把学做这件事情的经历、体会写具体。
2.我发明的__
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