2023-2024学年福建省龙岩市小学语文四年级期末自我评估模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、拼写词语，我拿手

（1）太阳快要落山了，阳光柔和地pū

zài()江面上。晚霞斜映下，江水一半sèsè()，一半是红色的。

（2）在西林寺的墙壁tízì()。横看，整座庐山是，道道连绵起伏的山岭；cèkàn()，它是一座座高峻峭立的xiǎnfēng()。站在远处、近处、高处、低处看，庐山变化万千，呈现各种不同的景象。

（3）梅花和雪花都认为自己是最具早春特色的，谁也不肯xiánɡ()；难坏了诗人，诗人ɡē()下笔，不知如何fèi()劲写评判文章。

（4）说句公道话，梅花xūxùn()让雪花三分晶莹洁门，雪花却shū()给梅化一段消香。

（5）蟋蟀是一位建筑zhuānjiā()。它从不肯suíyùérān(

)。它建造的住宅十分讲究，有wòshì()，有dàtīng(

)，还有一个平台。屋子里虽然没什么布置，但是qīngjié()、干燥，很卫生。二、填空题2、选一选，填一填。

dīnɡdìnɡ铁钉()

钉钉子()[概

慨]感()

大()

lòulù

露珠()

露脸()

[练

炼]()习

锻()

jiǎojué

角色()角落()

[豪

毫]丝()

自()3、给下面的多音字组词。

系jì(

)xì(

)

降jiàng(

)xiáng(

)

还huán(

)hái(

)4、写出下列句子中加点词语的反义词。

1．等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。(

)

2．活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！(

)

3．树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。(

)

4．没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。(

)5、在下列句中括号里填入恰当的关联词。

1．(

)是他决定的事，(

)算是再怎么说也改变不了。

2．他镇定自若，仿佛他(

)给人(

)给灾难下达命令。

3．(

)内洞一团漆黑，(

)我们什么都看不见。

4．(

)不很快摧毁这个火力点，在黎明前(

)攻不下597．9高地的主峰。6、根据提示，在下边表格中补全含有“绿”字的成语。绿________绿________绿________绿

三、课内阅读7、阅读短文，然后按要求做题。一只窝囊的大老虎（节选）终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。后来呢？后来我上动物园总要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。1．用一句话总结选文的主要内容。

________________________________________

2．分析下列句子表现了“我”怎样的心情，再选择合适的词语填空。（填序号）

A．疑惑

B．紧张

C．羞愧

D．期待

E．后悔

F．备受煎熬

（1）终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。(

)

（2）只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。(

)

（3）我总算演到了躺下来死掉。(

)

（4）到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声连接不断。(

)

（5）是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。(

)

（6）为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？(

)

3．下列对选文内容的理解不合理的一项是（

）A．老师没教“我”豁虎跳，所以表演不成功。B．那位演哥哥的小朋友认为“我”要是学会了豁虎跳，表演就能成功。C．“我”演出时太紧张了，表演太笨拙，所演的老虎太窝囊，才让台下的观众哄堂大笑。D．大家哄堂大笑是因为“我”的表演很有趣，把全场的老师同学都逗乐了，因此不能说“我”的表演不成功。4．假如你是文中的“我”的好朋友，在表演结束后，你会对“我”说什么？

___________________________________四、散文阅读8、课外阅读。诸葛亮从师传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄，院里喂了一只花颈公鸡。这只公鸡每天晌午总要叫三声，水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷，听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是，他在裤子上缝上一个小口袋，每天装上几把米，看到那只公鸡要叫时，就悄悄地朝窗外撒一把米，等鸡把一口袋米吃完再叫唤时，下课已经晚了一个时辰。水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长，便把他送回家了。诸葛亮走了几天，师娘给他讲情：“小诸葛亮喂鸡也是为了求学，我看就饶他一次吧！”水镜先生知道诸葛亮聪明过人，十分好学，但是收还是退，还要看看他的品行如何，就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。书童回来向水镜先生讲了三件事：一是诸葛亮的母亲冬天怕冷，诸葛亮上山割来水晶草铺在床上，自己先睡上去暖一会儿，再让母亲安睡。二是诸葛亮家离水井边隔两畦菜地，他人小个头矮，挑水时生怕水桶碰着人家的蔬菜，每次挑水都多走许多路，绕过山脚边再往回拐。三是诸葛亮曾经到附近向一个青年人请教，后来，虽然他的学问超过了这个青年人，但仍虚心待人。水镜先生听罢这三件事，点头说：“小诸葛亮日后必成俊杰！”当下就催书童带路，亲自到隆中接诸葛亮回来。水镜先生看到诸葛亮品德优良，就将平生的本事全都传授给了他，使他成了一位杰出的政治家和军事家。1．比一比，再组词。

镜(

)

庄(

)

挑(

)

境(

)

压(

)

逃(

)

2．按查字典要求填空。

“杰”用音序查字法，应先查大写字母_______，再查音节_______；用部首查字法，可先查部首_______。“杰”在字典里的解释有：①才能出众的人；②杰出；特异的，超群的。在文中，“俊杰”的“杰”应取第_______种解释。

3．根据短文内容，在恰当答案后的括号里打“√”。

诸葛亮被水镜先生送回家，是因为：

（1）诸葛亮上课不守纪律，故意喂鸡。（

）

（2）诸葛亮想多听先生讲学，不让鸡叫，上课时喂鸡。（

）

（3）诸葛亮为了捉弄师长，上课时喂鸡。（

）

4．水镜先生说诸葛亮“日后必成俊杰”，是因为他具有哪些优良品质？

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5．读完这篇短文，你有什么体会？

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