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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读句子,根据拼音写词语。
登山队员们心中fèiténg(
)了,他们惊喜地看到,在长满táixiǎn(
)的xuányáqiàobì(
)上,一个个色彩鲜艳的huālěi(
)犹如一位位羞涩的嫦娥仙子,在páoxiào(
)的山风中翩翩起舞……这是大自然kāngkǎi(
)赠予奋斗者的礼物!二、选择题2、下列加点字的注音准确无误的一项是(
)A.笨拙(zhuó)
花蕾(lěi)
单薄(báo)
参差(cēn)B.摇曳(yè)
旖旎(yí)
瘦削(xuē)
皱蹙(cù)C.驰骋(chěng)
弓弦(xián)
肆虐(nüè)
矗立(chù)D.提供(gòng)
蜷缩(quán)
歼灭(jiān)
绷着脸(běng)3、下列成语使用不当的一句是(
)A.在战斗的紧要关头,团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。B.不知他吃了什么东西,肚子里一阵排山倒海,结果吐了。C.站在山顶,我们居高临下,俯视全城。D.观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。4、下面书写完全正确的一项是(
)A.恍然大悟
襟飘代舞
奄奄一息B.坚强不屈
沧海一粟
理直气状C.平弹无味
你拥我挤
和蔼可亲D.千钧一发
心惊肉跳
余音绕梁5、小说还会借环境来突显人物形象。《穷人》把故事安排在一个风雨大作、又黑又冷的夜晚,有利于(
),反衬桑娜夫妇的善良以及他们内心世界的富有。A.总领全文B.推动情节发展C.表现穷人生活的艰辛D.场面描写三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、请用“竟”字组成不同的词语,分别填入下列句子中的括号里。
一日清晨,鲁滨逊被“星期五”喊醒。鲁滨逊出门一看,有一艘英国船只停泊在附近。鲁滨逊走上前一探(
)。他发现,水手们胆大妄为,(
)绑架了船长。鲁滨逊和“星期五”救出了船长,于是他请求船长带他回国。(
)鲁滨逊对自己有救命之恩,船长答应了他的请求。7、请结合积累的知识填空。
经典古诗文是中华民族文化园中经久不衰的瑰宝。诗中有“画”:春雨绵绵,“南朝四百八十寺,________”;夏雨迅疾,“黑云翻墨未遮山,_______”。诗中有“情”:乡愁弥漫,“少小离家老大回,_________”;友情动人,“待到重阳日,_____”。诗中有“理”:“等闲识得东风面,______”是朱熹在泗水滨的所得所悟。像这样含有哲理的诗句还有:“________,____。”诗中更有“中国精神”:在“红军不怕远征难,______”中,我感受到了毛主席的乐观豪迈。无论何时我们都要捍卫国家领土和主权的完整,正如宋代李纲所言:“______,________,______”。鲁迅奋斗一生,以笔代枪唤醒民魂,因为他知道:“__________,__________,_____________”。8、按要求改写句子
像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句)
____________________________________
为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改为反问句)
____________________________________
人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)
____________________________________
江南风景如画,怎么比得上我的家乡美呢?(改为陈述句)
____________________________________9、课内阅读。我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。……可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。1.从文段中哪一句话可以看出“我”急切地想见闰土?找出写在下面的横线上。
_______________________
2.“紫色的圆脸”说明闰土__________;“头戴一顶小毡帽”说明闰土是___________;“颈上套一个明晃晃的银项圈”写出了少年闰土_________。从外貌可以看出少年闰土是一个_________的农村孩子。
3.闰土和“我”分别时,“我”急得大哭,他躲在厨房里哭。这描绘了“我”和闰土分别时_________的场景(用四字成语)。假如你当时在现场,你会用古诗“____________,____________”来安慰他们。
4.在选文中找出下列词语的近义词。
愿望——(
)
熟悉——(
)10、课外阅读。雾中向导①那年,我在伦敦爱丁堡的一所学院读书。②一天早上,蔽天大雾笼罩了整个雾都,使人们看不清周围的一切景物。这种鬼天气里公交车和出租车是不允许上路载客的。可是,我必须10点钟赶到学院去听一堂非常重要的讲座,所以,我决定步行到学院。我尽可能地寻我着路上的标记。但是,除了一片白茫茫之外,我什么也看不清。③我站在街边正茫然,全然不知有一个人正悄悄走到了我身边。④“小姐,请问你要到哪里去?如果你愿意,我可以做你的向导。”⑤我转过头去,看到一位年轻的英国小伙子,头上戴着一顶深蓝色的帽子,帽檐拉得很低,和我对话时,他微低着头,好似一副恭恭数数的样子。⑥我非常吃惊,怀疑地问他:“这么大的雾,你能找得到方向和出路吗?”⑦“没问题!”小伙子口气十分肯定,“请您和信我。”⑧当时,我不知道怎么就相信了这个与我素不相识的人,并悄声地告诉他我要去的地方。⑨迷雾中,年轻人紧紧地抓住我的手,我几乎被他拉得一路小跑,无论是穿过马路还是拐街角,他从来没有与我说过一句话,但是他急勿匆的脚步却漫有停下过。⑩一瞬间,我真有些后悔,有些后怕:这个人会不会是变态狂,或是一个精种病患者,我也许会被他杀死?想到这里,我不禁开始呼吸闲难,心跳加快……⑪突然间,他松开我的手。我于惊恐中抓住了身后的一个铁栏杆,怯怯地问他:“你想干什么?”⑫小伙子仍低着头,气喘吁吁地说:“你难道还要我把你送进去吗?”⑬我猛地意识到,我的手抓住的就是学院的大门啊。⑭我惊诧地问:“你对这个地方名么这么熟悉?为什么你能在大雾中这么快就我到这里?”“这儿是我过去的学校。“他摘下帽子,轻轻地对我说,“因为我是一个盲人。当年,这条路我天天走,对我来说雾天和晴天是没有区利的。”⑮后来,我再也没能见到他,而且至今不知道他的名字叫什么。⑯若干年后,我经常会遇到种种“大雾天”,而能让我一次次从“大雾天”走出来的向导,却是多年前那个美国小伙子。引导我前行的,是他指初传递给我的那种精神。1.解释下列词语
气喘吁吁:________________________
2.当“我”正在茫然时,发生了什么事?
_________________________
3.第⑪自然段中,我为什么感到惊恐?
______________________
4.最后一个自然段中,加引号的“大雾天”实际指的是__;他的“那种精神”指的是___。
5.读完文章,你有什么感想?
___________________________11、综合实践。民众对垃圾分类的认知与实践情况认知①清楚各类垃圾的具体分类方法的占41.4%。②仅了解常见的可回收/不可回收垃圾的占50.9%。③对垃圾分类知识基本不了解的占7.7%。实践
①一直坚持分类存放、投送垃圾的占38.2%。②有时对垃圾进行分类的占52.6%。③从未深度进行垃圾分类的占9.2%。
上图表是记者通过新闻调查采集的我国民众对垃圾分类的认知与实践情况的有关数据,看了图表,你明白了什么?你有什么建议呢?
我明白了:_______________
建议:___________________12、习作天地。
今年的“六一”儿童节已经过去了,这也是
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