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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据拼音,把词语工整地写在括号里。
对待困难,不同的人会表现出jiérán(
)不同的态度:弱者面对困难,会感到jīnghuāng(
),甚至kǒngjù(
),在它面前páihuái(
)不前;强者面对困难,不会qīngyì(
)放弃,也不会因此有丝毫dānge(
),而是迎难而上,最终在自己擅长的lǐngyù(
)有所jiànshù(
)。二、选择题2、下面字的读音不完全正确的一组是(
)A.拊(fǔ)掌
逃窜(cuàn)B.戛(jiá)然而止
锦囊玉轴(zhóu)C.装弶(jiāng)
皱蹙(zú)D.殡(bìn)仪馆
入场券(quàn)3、下列词语在感情色彩上归类正确的一组是(
)A.顶天立地
精神抖擞
游手好闲
积劳成疾B.臭味相投
阴谋诡计
合本逐末
指手画脚C.无忧无虑
无拘无束
无所不能
无所事事D.聊以自慰
如饥似渴
百般刁难
胆战心惊4、下面词语没有错别字的一组是(
)A.汹泳澎湃
柔美
笨拙
检阅B.斩钉戳铁
忧虑
抵御
抽屉C.威风凛凛
颓然
壮列
屹立D.热血沸腾
攀登
咆哮
眺望5、以下说法不正确的是()。A.《小英雄雨来》的作者是管桦。B.《小英雄雨来》写了雨来抗美援朝战争中不断成长,完成了多项重要任务,最终如愿参加了游击队。C.《小英雄雨来》讲述了雨来聪明勇敢应对日本鬼子的英雄事迹。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、先比一比,再组词。
板(
)轿(
)褐(
)僻(
)
贩(
)桥(
)渴(
)避(
)7、根据语境,在横线上填上恰当的诗句。
(1)寒食节的夜晚,看着远处的灯光,我不禁吟诵道:“________,________。”中秋节的夜晚,看着院中的明月和桂花树,我吟诵道:“_________,________。”
(2)对于不得志的人,我想把诗句“_______,______。”送给他们;对于那些敢于同贪腐势力作斗争的政府官员,我想把诗句“______,________。”送给他们;对于那些坚定地去实现自我价值的人,我想用诗句“_________,_____。”称赞他们。
(3)对于身边不思学习的青少年朋友,我劝诫他们:“________,____。”对于听不进他人好言相劝的朋友,我会对他们说:“_________,_______。”对于一些沉迷游戏,不好好备考的人,我会对他们说:““_________,______。”8、句子训练场。
(1)这是天地给我们的恩泽。(改为反问句)
___________________________________________________
(2)跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。(改变语序,句意不变)
___________________________________________________
(3)人与人之间密切的关系,让我感到亲切,舒服。(改为双重否定句)
___________________________________________________
(4)多读好书可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)
__________________________________________________________________9、阅读练习。开国大典(节选)接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。1.这三个自然段按___________顺序,写了___________和__________两个程序。
2.“新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升”这句话中破折号的作用是(
)A.用于解释说明B.用于话题突然转变C.用于声音延长D.用于表示话语的中断3.“中国人民从此站起来了”一句中的“站起来”是什么意思?
_____________________
4.选文中画“
”的句子表达了什么?
_____________________10、课外阅读。________①雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨中,街上行人寥寥无几。我不禁加快了脚步向前走去。②我只顾低头赶路,突然把身旁的一个行人撞了一下,我连忙抬起头来,只见他踉跄(liàngqiàng)了一下,迅速扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去。“对不起,对不起!”我连声道歌。“噢,噢,不要紧。”哎呀!这时我才发现他竟是一位双目失明的人,我心里感到一阵不安,忙说:“大伯,我扶你回去吧!”说着,就伸手搀扶着他。□太谢谢你了□小姑娘□他很感动地说□我们一起向前走去。③突然,我被什么东西绊了一下,差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,我不满地嚷着说:“是谁把水泥板拿开了?也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,我又忙提醒说:“大伯,你走这边,小心绊倒。”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会被绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道。他小心翼翼地把水泥板搬过去盖好,然后慢慢地站起来,伸手到衣袋里去摸手绢。④这时,我的心灵受到了猛烈的一振,赶紧拿出自己的手绢,放在他那双拈满泥水的手中。他说了些什么,我一句也没听清,我感到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。是的,我看见了他那颗火热透明的心。⑤雨仍在下着。雨中,我搀扶着他,继续向前走着,走着……在通往他家的这条路上我是他的引路人;而在学习做人的道路上,他——一个双目失明的人,却是我很好的引路人。1.给②自然段的□里加上合适的标点符号。A.“,。”。B.“!”,。C.“,。”,2.短文第五自然段中破折号的作用是A.表递进B.解释说明C.表转折3.给短文加上一个合适的题目《_____》
4.找出④自然段第一句话中的两个错别字,并改正。
_____——_____
_____——_____
5.找出文中与“雨仍在下着”这句话相照应的一句话,并写下来。
_____
6.读短文第③自然段,回答问题:
这段话主要抓住了盲人伯伯的_____、____进行描写,赞扬了盲人伯伯_____的品质。
7.请认真阅读最后一个自然段,联系全文谈一谈,为什么说我是盲人伯伯回家的引路人,而他却是我人生道路上很好的引路人?
_____11、口语交际。
“读”在语文学习中占据重要地位,但是对于现在的学生来说,仍然有很多人不会读书,或是在书籍的选择上,或是在阅读的方法和速度上,等等。作为小学里高年级的学生,你会“读书”了
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