2023-2024学年安徽省淮南市小学语文六年级期末评估题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

rìkòu

jiǎnyuè

jǔsàng

páoxiào

péngpài

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、下列选项中，加点字注音有两处错误的一项是（

）A．魁梧（wǔ）

广袤（mào）

昏厥（jué）

参差（cī）不齐B．玉玺（xǐ）

拜谒（jié）

碣（jié）石

狂风怒号（háo）C．旋转（zhuàn）

临帖（tiè）

肖（xiào）像

强（qiáng）词夺理D．藤蔓（màn）

侮（wū）辱

喷（pēn）香

潜（qián）移默化3、选出下列句子中加横线的成语运用错误的一项（

）A．登上月球，现在已经不再是异想天开。B．他一向不拘小节

，无论对什么事，他都无所谓。C．这本书之所以脍炙人口

，是和作者博大的胸怀分不开的。D．他们俩从小青梅竹马

，后来一起上学读书，今年又都被送入球队打篮球。4、下列词语书写全部正确的是哪一项（

）A．迷蒙

喜悦

咆哮

暴露无遗B．幽雅

剁脚

枯痿

忘乎所以C．单簿

攀登

伸吟

居高临下D．马啼

衣襟

观侧

威风禀禀5、下列对课文内容理解不正确的一项是（

）A．《月迹》告诉我们：美属于每一个人，人人都可以拥有美。B．巴金两次去“鸟的天堂”，第一次是傍晚去，所以没有看到鸟，第二次去是早晨，所以看到了众鸟纷飞的景象。C．《长相思》是唐代的纳兰性德写的，作者在写景中寄托了思乡的情怀。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、默写生字并组词。

mí(

)(

)

shàng(

)(

)

yǎng(

)(

)

qīng(

)(

)

jiē(

)(

)

bān(

)(

)

zào(

)(

)

mò(

)(

)7、结合课内外积累填空。

（1）当班上的同学在折校园里的树枝时，我会用刘备的名言告诫他：“__________________，__________________。”作为学生，我们要有信心超越自己的老师，正如《荀子》中所言：“青，__________________。”当看到初春的细雨绵绵不绝时，我不由得想起韩愈的诗句：“天街小雨润如酥，___________________。”我们要做有气节、不怕艰难困苦的人，正如于谦所说：“___________________，___________________。”

（2）对偶句是指一对字数相同、词性相对、结构相同的短语或句子。范成大的《四时田园杂兴》（其二十五）中的对偶句是：“___________________，___________________。”8、按要求写句子。

（1）为了生活，九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。(改为双重否定句)

_______________________________________________

（2）张思德同志是为人民的利益而死的，他的死是比泰山还重的。（改为反问句）

_________________________________________________________9、阅读。穷人（节选）“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”“哦？什么时候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨啊！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么……个还不会说话，另一个刚会．爬……”桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。’但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1．用“

”画出描写渔夫神情的语句；用“﹏﹏﹏”画出描写渔夫动作的语句。

2．“桑娜沉默了。”她在想些什么？

_____________________

3．“我们，我们总能熬过去的！”一句中，“熬”字不能（

）A．反映出渔夫明知困难大，也宁愿自己多受苦。B．体现渔夫的坚强精神。C．说明渔夫同桑娜一样有关心他人的美好品质。D．说明渔夫打肿脸充胖子。10、现代文阅读。出乎意料的人生三问上课铃响后，班主任来了，他没有带书，站在平台上半天没出声，同学们都诧异地望着他。老师扫视着同学们，说：“这节课，我们来讨论三个问题。”接着，他问道：“世界上第一高峰是哪个？大家哄堂大笑，齐声回答：“珠穆朗玛峰！”老师接着：“第二高峰呢？”这下同学们面面相觑，无人应声了。老师转过身，在黑板上写下一句话：屈居第二，与默默无闻毫无区别。老师顿了顿，提出第二个问题：“有人想烧壶开水，可等他生好火时才发现柴火不够，他该怎么办？”同学们议论纷纷，意思是赶紧找柴火。老师不置可否，问道：“为什么不把茶壶里的水倒掉一些呢？接下来，老师又提出了第三个问题：“古代有一个人，想学好门立身的本领，他曾反复比较，决心去学屠龙之技。他去拜了名师日夜苦练。大家说，他后来怎样呢？同学们兴致勃勃，说他肯定能成为英雄、明星，受世人尊崇。老师越听，头摇得越快，说：“这个人一定会穷困潦倒一生，因为世上没有龙。”经过老师的循循善诱，大家终于明白，原来这节课老师要告诉自己的是做人、做事、做学问的道理。那就是做人要力求出色，勇争第一，这样别人オ会发现你、记住你；做事要敢于创新，方法灵活，干万不可墨守成规；做学问要学以致用，将知识转化为效益，闭门造车是没有出路的。1．“面面相觑”的“觑”字我们不认识，应该选择(

)查字法，先查(

)，再查(

)画。用“换字法”猜猜这个“觑”，可以换成(

)字。

2．结合语境理解词语。

诧异——_________________________________

3．理解句子的含义。

屈居第二，与默默无闻毫无区别。

___________________________________________

4．班主任老师告诉了我们哪三个方面的道理？用“_____”画出来。

5．按“时间、地点、人物、事情”四要素，说一说文章的主要内容。

_____________________________________11、实践活动。

1．活动一：下面是王小明收集的自己六年小学生活中有代表性的资料，想采用“栏目式”的方式做一本成长纪念册，请你帮他放入相应的栏目里吧。（填序号）

①春游照片

②第一次戴红领巾的照片

③班级集体照

④书法作品

⑤老师的寄语

⑥一年级入学照片⑦涂鸦作品

⑧同学的祝福

⑨各类获奖证书⑩每个同学的照片

成长足迹：_______________

多彩生活：_______________

毕业赠言：_______________

留影珍藏：_______________

2．活动二，六年级最后一次班会课，你作为班长策划本次班会课，要写一份活动策划书。活动主题可以是____________，活动目的是____________________，除此之外，一份完整的策划书还应写__________