2023-2024学年河南省项城市小学语文六年级期末自测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据语境，看拼音写字、词。

2021年12月9日，中国空间站“天宫课堂”按照yùdìng(

)计划正式开讲。神舟十三号乘组航天员带领孩子们探索宇宙之mí(

)，jiē(

)开宇宙的shénmì(

)面纱。孩子们通过直播与航天员们“天地互动”，mùdǔ(

)苍穹的深邃，体验探索的lèqù(

)。“天宫课堂”让遥远的太空不再只是一个遥不可及的mèngxiǎng(

)。二、选择题2、下列词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来（

）A．荒岛（huāng）B．苦刑（kù）C．鞭炮（biān）D．拘留（jū）3、下列句子中的成语运用不正确的一项是（

）A．面对茫茫宇宙，人类进行了一次又一次卓有成效的探索。B．教室里，老师意味深长的一段话让孩子们受益匪浅。C．同学们带着准备好的礼物来到丽丽家，这是大家蓄谋已久的活动。D．小山似的海浪奔腾着，咆哮着，前赴后继地扑向提岸。4、下列每组词没有错别字的一组是（

）A．幽雅

目的地

余音绕梁

澄碧的小河B．酱油

作贡献

暴漏无遗

浑身疙瘩肉C．瘦销

后脑勺

轻歌曼舞

滥用化学品D．伶俐

软棉棉

舍身求法

沙哑地喊话5、下列关于课文内容的说法正确的一项是（）A．《腊八粥》一文详写的是喝粥，略写的是等粥。B．《为人民服务》一文是一篇说明文，说明了如何才能更好地为人民服务。C．《真理诞生于一百个问号之后》一文让我们明白了生活中要见微知著，善于发问并不断探索。D．《匆匆》一文表达了作者对时光流逝的感慨，表现了作者的颓废与消沉。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用“测”字组成恰当的词语，并填在句中的括号里。

（1）科学家的结论最开始的时候，都是建立在大胆的()上。

（2）天文学家用精密的天文望远镜()出了太阳的直径。

（3）对同学们思想认识水平的()，包括道德素质、审美意识，以及世界观、人生观、价值观等。

（4）从卫星拍摄到的照片可以()月球上有水存在。7、根据课文内容填空。

（1）《迢迢牵牛星》中描写织女美丽而勤劳的诗句是________________________，________________________。

（2）《十五夜望月》中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描绘月光皎洁的诗句是________________________，________________________。

（3）在《不忘过去，感恩有你》的主题队会上，我们学习了李大钊、____________等人物的事迹。又一次熟悉了司马迁名言：“__________________，__________________，或轻于鸿毛”，又一次诵读了“__________________，任尔东西南北风”等诗歌。我们将继承革命先辈的光荣传统，为中华民族的伟大复兴贡献力量。

（4）岁月匆匆，一闪而过。朱自清感叹：“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像____________滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，__________________，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”同时他又在追问自己：“在八千多日的匆匆里，除____________，又剩些什么呢？”《长歌行》（汉乐府）里“百川东到海，____________。”也告诉人们时间一去不返，我们一定要珍惜光阴，因为“__________________，老大徒伤悲”。

（5）富有哲理的语句时时激励着我们：“莫道君行早，____________。”告诫我们“山外有山，人外有人”；“读书须用意，__________________。”告诉我们读书需要用心才能文采出众。8、将下列句子改为陈述句。

①我是一名少先队员，怎能不遵守纪律呢？

____________________

②同窗五载的情谊，我们怎能忘记呢？

____________________9、阅读理解北京的春节（节选）元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来；有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多……孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。1．文中画“——”的句子在文段中的作用是___。选文第一自然段是按照___的结构来描写的。

2．阅读文中画线部分，文中画“~”的部分说明了元宵节时灯的()，加点的部分说明了灯的()

A．种类多

B．数量多

3．对于老舍着力描写元宵节的灯的目的，下列说法不正确的一项是（）A．突出元宵节是春节的又一个高潮B．突出元宵节的确是美好快乐的日子C．说明他小时候家庭条件优越D．烘托出元宵节的欢乐气氛4．你的家乡在元宵节时都有什么习俗？写一写。

______10、课外阅读。坐车的孩子车到中山路时，下去一群乘客，又上来一群乘客，司机却跟一个孩子吵了起来。吵的内容很简单，孩子说往投币箱投过钱了，司机说没看见孩子往里面投钱。这本就是公说公有理婆说婆有理的事情，拥挤的公交车上谁也顾不得互相观察留意，我坐在最前排都没有留心看，别的人就更不清楚事情的真相了，大家都默不作声。孩子十五六岁的样子，脏乎乎的，背着一个旧书包，梗着脖子（甲）：“我投钱了，投钱了。”但大家都明显地站在司机一边，连我这样自以为公允的人也在揣摩，大概是这孩子没钱想白乘车吧。果然司机也洋洋得意地大声说给乘客们听：“肯定是你没投钱，难道我会冤枉你？一天到晚成千上万的乘客往投币箱里投钱，我都没冤枉他们，凭什么我就冤枉你呢？”孩子（乙）：“我说投钱了就是投钱了，我也是天天坐车，坐了这么多年，凭什么说我没往你这辆车上投钱？”大家都笑着。我劝司机和孩子说：“都别吵了，为块八毛钱吵一场架不值得。”司机说：“可不是咋的，这钱投进去是投给我们公司，又不是投到我的腰包里，我本来并不在乎。没钱坐车不要紧，说一声就行了，难道我能把他撵下去？我又不在乎这块八毛的钱。”孩子（丙）：“谁又在乎块八毛的钱了？”孩子掏出一张纸币来，用力晃着给大家看，然后一把塞到投币箱里：“我再投一份钱给你看，我们乡下孩子手头再没钱，也从不在乎一张车票钱。”我摇头叹息：“唉，看这事闹的。跟谁有仇也别跟钱有仇呀，你确认自己投了钱了，又何必浪费一块钱呢？”孩子眼泪汪汪地说：“我就是为了证明我绝对没有逃票，去省那一块钱。”我对孩子说：“就是赌气也没必要往里投一块钱呀，你们学生买票坐车都是半票，投五毛钱就够了。”孩子（丁）：“阿姨，我不上学了。不是学生，应该投一块钱了。”我怒视着司机，这样诚实的孩子断然不会做出逃票的事来，但城里人的偏见却已经狠狠地伤了孩子的心。司机很不自在地直视前方，装作没听见。车到站了，上来几位乘客，往投币箱里投钱，司机伸手接住一张纸币递给孩子：“___________________________。”孩子的眼泪终于滚落下来。1．短文中有甲、乙、丙、丁四个括号，依次填在括号里的内容是(

)

A.低下了头

B.大声抗议

C.一个劲地反复辩解

D.一点都不服软

2．文章第3自然段画横线的部分属于什么描写，有什么作用？

___________________________________________

3．结合上下文，在第7自然段的横线上补充一句司机说的话。

4．读了短文，你认为事情的真相是什么？

____________________________________________

5．细读全文，说说本文在写法上突出的特点是什么。

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