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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、认真读拼音,正确写生字。
(1)母亲激动地lǒuzhù()巴迪,她为儿子的努力感到zìháo()。
(2)我把诗认认真真地重新ténɡxiě()了一遍,然后满怀信心地把它放在餐桌父亲的wèizhì()上。
(3)这位cíxiánɡ()的母亲做事一向很jǐn
shèn(),在对待孩子上尤其如此。二、选择题2、[字音]下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(
)A.浣女(wán)
窠臼(kē)B.湖畔(pàn)
嫉妒(jí)C.三更(gēng)
锨刃(xīn)D.凛冽(lǐn)
袅袅(niáo)3、下列句子中,没有语病的一项是(
)A.经过治疗,小明的病很快恢复了健康。B.妈妈总是在百忙中挤出时间指挥我复习功课。C.我的作业全部都做完了,还有一道应用题没做。D.在第二次赛马时,孙膑用自己的聪明才智帮助田忌获得了胜利。E.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。F.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?G.由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。4、下面词语没有错字的一组是(
)A.浩浩荡荡
惊涛害浪
奇珍异宝B.五胡四海
威风凛凛
左顾右盼C.风流潇洒
神采奕奕
落落大方D.战车千乘
习以为长
静影沉壁5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光,这里双引号的作用是(
)A.表示特定称谓B.表示特殊含义C.表示直接引用D.表示突出强调6、[词语运用]下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.他的演讲栩栩如生,十分鼓舞人心。B.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。C.妈妈虽然出去打工了,但是对家里的事还是牵肠挂肚。D.理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣,所以我们应该认真读书,反复思考。7、下列句子中与“桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态”运用的描写方法不相同的是哪一项?(
)A.松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖锐。B.花生的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。C.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。D.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。8、下列句子排序正确的一项是(
)
①也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。
②有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得。
③或者、一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通。
④经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了。
⑤因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。A.⑤②①③④B.④①②③⑤C.④③②①⑤D.②③①⑤①三、填空题9、我会默写虞世南的《蝉》,做到正确规范、行款整齐、美观大方。
_______________10、先补充词语,再按要求完成练习。
(
)不(
)禁
神(
)妙(
)
肃然(
)(
)
(
)夜(
)更
一(
)见(
)
一声(
)(
)
(1)形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略的词语是________________。
(2)“俄乌战争”爆发后,看到曾经美好的家园沦为废墟,乌克兰人民__________________地流下了伤心的泪水。(选词填空)
(3)请用画“
”的词语造句。
___________________________________________________四、文言文阅读11、古文阅读。师旷论学晋平公①问于师旷②曰③:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“暮,何不炳烛④乎?”平公曰:“安⑤有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行⑥乎?”平公曰:“善哉!”【注释】①晋平公:春秋时晋国的国君。
②师旷:字子野,春秋时代晋国乐师。他双目失明,仍热爱学习,对音乐有极高的造诣。
③曰:说。
④炳烛:点燃蜡烛照明。
⑤安:怎么。
⑥昧行:黑暗中行走。1.“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”中的“暮”字正确解释是(
)A.夜晚。B.迟、晚。C.年暮,年老。2.下列“之”字的意思不同于其他两项的是(
)A.日中之光B.日出之阳C.臣闻之3.下列说法中,不正确的一项是(
)A.师旷最后用三个比喻告诉晋平公天黑要点上火把走路。B.师旷用三个比喻说明学习不论什么时候开始学习,都不会晚。C.这篇文言文告诉我们:一个人要有活到老学到老的精神。五、现代文阅读12、课外阅读。我爱桂花人,都爱美。有的爱美妙的音乐,优美的旋律会使人陶醉;有的则爱花,花的婀娜(ēnuó)多姿,芬芳香味,使人心旷神怡。我就爱桂花。八月,许多花儿都已凋谢,而桂花却怒放了。但花儿在哪儿呢?害羞的桂花躲在叶子后面哩!你看它,由五六个小瓣组成的小黄花,娇小玲珑,十分可爱,多么像藏在绿荫后面的害羞的小姑娘啊!桂花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的浓艳重彩,没有菊花的千姿百态。它的花美而不刺眼,看着是那样的朴素大方;花香而不刺鼻,闻着是那样的清新舒畅。桂花榨出的油经过加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起来有一股桂花的香气。桂花还可以熏香茶,喝了这种香茶,满口蒲(pú)香。据说桂花还可以制成化妆品。它的用途真广啊!我想,做人也应该像挂花那样,不争名利,不哗众取宠,有益于人民,有利于社会。朋友,你说我能不爱桂花吗?1.请从文中找出恰当的四字词语来形容下面四种花的特点。
桂花(
)玫瑰(
)牡丹(
)
菊花(
)
2.根据短文内容填空。
本文作者重点抓住桂花的____________、____________和用途三个方面来写。
在写桂花的用途时.作者写了桂花的三种用途,分别是____________、____________、____________。
3.短文第三自然段运用了__________的修辞手法和__________的写作手法,强烈地表现了桂花__________的特点。
4.阅读短文后,你从桂花身上学到了什么品质?
______________________________六、仿写句子13、按要求完成句子练习。
(1)八月天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿照例句的写法,写一写天气的“冷”。)
_______________________________________
(2)往常遇到困难,姐姐都能泰然处之,咬紧牙关挺过去,可这次,姐姐却没有了斗志,
好几次都打了退堂鼓。(模仿例句的写法,写一写人物前后不同的表现。)
________________________________
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