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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写字词
yànzi(
)
yuānyānɡ(
)
huìchónɡ(
)
lúyá(
)
méizi(
)
xiǎoxī(
)
fànzhōu(
)
bùjiǎn(
)二、填空题2、查字典,填空。
1.“剑”字是_________结构的字,用音序查字法应先查大写字母_________,再查音节__________,换偏旁可变为新字___________,可组词为___________。
2.“攻”字用部首查字法,应先查部首_________,再查_________画。“攻”字可组词为___________。3、比一比,再组词。
生(
)
夸(
)
莫(
)
扁(
)
性(
)
跨(
)
模(
)
偏(
)三、信息匹配4、选字填空。
【幻幼】(
)想(
)稚【诱透】引(
)
(
)明
【推堆】土(
)(
)开
【秒妙】(
)杀
奇(
)四、选择题5、下列词语书写有误的一项是()A.沉思栽种B.倒影乐器C.水嘀抖动D.感受鲜美五、课内阅读6、精彩片段赏析。小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。1.文中的加点字“掠”的意思是()A.贴近B.夺取C.轻轻擦过或拂过2.燕子飞行的两种姿势是________、________。
3.从画“_____”句子中,我们可以体会到燕子的飞行速度________。
4.文中加点字“沾”用得好,因为这个字突出了燕子飞行时动作______________的特点。六、现代文阅读7、默读短文,按要求答题。《贪心的狐狸》(选编)森林里的大杨树下,躺着一个圆鼓鼓的口袋。梅花鹿和羚(líng)羊发现了这个口袋。它们以为里面装着美味的食物,都想要这个口袋。梅花鹿叫道:“我先看见的,该归我。”羚羊喊道:“是我先看见的,该归我。”它们吵啊吵,谁也不让谁。它们争吵的声音传到了狐狸耳朵里。狐狸悄悄跑过来,看见地上的口袋,心想:里面准是块大肥肉,足够我吃两顿了。于是,狐狸转了转眼珠,说:“别吵了,别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊看了看狐狸,说:“好吧,早就听说你很聪明,我们听你的。”狐狸一听,心里高兴极了。它眯起眼睛,清了清嗓子,装出一副公正的样子,说:“这样吧,你们比赛跑步,从这儿跑到小河边,再跑回来。谁跑得快,口袋就归谁。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。狐狸得意地打开口袋。一群个头特别大的马蜂,一下子从口袋里飞了出来。1.短文中,梅花鹿和羚羊争吵的原因是(
)A.它们都想吃大肥肉B.它们都想要口袋C.它们都觉得自己跑得最快2.文中的狐狸看到地上的口袋,产生了什么想法?请用“
”画出狐狸的想法。
3.读到最后一个自然段,你想到了狐狸会有怎样的结局?请写在短文中的横线上。七、语言表达8、生活中的语文。读班规,回答问题。
下图是北京某小学三(3)班的班规:
(1)这条班规突出了四个字:______、______、______、______。
(2)这条班规里你最喜欢的是哪一个字?请说明喜欢的理由。
__________________________________八、想象作文9、习作天地。
在你看过的故事或动画片中,你最喜欢的人物是谁?他(她)有什么特点或特殊的本领?想象一下,当你变成了他(她)以后,你会遇到什么事?你会做些什么呢?请你发挥想象,写一篇作文。
要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;想象丰富、合理;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人
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