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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
chuánshāo
língdāng
bǎomǔ
yítài
(
)(
)(
)(
)
yāohe
lǒngzhào
cāozòng
jùnmǎ
(
)(
)(
)(
)二、选择题2、下列加点字的读音完全正确的一项是(
)A.嗜好(shì)
眼睑(jiǎn)
酝酿(liànɡ)
有恃无恐(shì)B.舀水(yǎo)
聒噪(ɡuō)
湖畔(pàn)
影影绰绰(chuō)C.龟裂(jūn)
强逼(qiǎnɡ)
着力(zhuó)
果实累累(léi)D.间隔(jiān)
传记(zhuàn)
削弱(xuē)
悄然无声(qiǎo)3、下列句子中没有语病的一项是(
)A.放学了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室。B.通过学习航天英雄杨利伟的事迹,使我受到了很大的鼓舞。C.我仔细观察秋天,发现她真的好美!D.我想起过去的往事就激动不已。4、下列词语中没有错别字的一组是(
)A.路不拾遗
哀鸿遍野
流离失所
生灵涂炭B.国泰民安
正通人和
孤掌难鸣
直言不诲C.饮水思原
富丽堂皇
声明远扬
玲珑剔透D.功无不克
完璧归赵
呕心沥血
别出心栽5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A.失败,让我学会反省;挫折,让我经历磨炼;困难,让我学会坚强。B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。C.这篇文章描写了飞瀑、祠庙,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很简单:第一,坚持;第二,始终如一;第三,莫忘初心。6、下列成语与“打开天窗说亮话”的表达效果一致的一项是(
)A.气急败坏B.望眼欲穿C.畏首畏尾D.直言不讳7、下列四句话都运用了(
)
(1)白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
(2)春风是那样缠绵,令人神清气爽;夏风则过于热情,令人汗流浃背。
(3)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
(4)战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!A.对比描写B.细节描写C.动态描写D.环境描写8、下列句子排序正确的一项是(
)
①借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。②走到操场,我忽然想起楼道的灯没有关。
③我收拾好书包,熄灭教室里的灯,走出教室。④写完作业,教室里只剩下我一个人了。
⑤一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。A.①⑤④②③B.④③①②⑤C.⑤③④①②三、填空题9、根据课文内容填空,并完成有关问题。
(1)一花一鸟总关情,从《白鹭》中可以看到______(作者)对白鹭的____________。______(作者)却从普通的落花生中,悟到了“______________________________”做人的道理。《桂花雨》则寄托了____________(作者)浓浓的____________之情。____________(作者)与珍珠鸟和谐相处,发出了“__________________”的感叹。
(2)《蝉》中表现“修身而品格高尚的人,并不需要某种外界的凭借,自能声名远扬的诗句是:____________,____________。
(3)《将相和》一文中主要写了“____________”“____________”“____________”三个故事,概括出了这个,就能加快阅读的速度。
(4)《什么比猎豹的速度更快》一文通过______的手法来写一种事物的速度比另外一种更快,知道了这个,就能加快阅读的速度。
(5)盛年不重来,____________。____________,岁月不待人。”“多少事,从来急;天地转,____________。一万年太久,____________。”让我们学会了珍惜时间。10、把下面的词语补充完整,并按要求写词语。
(
)然起敬
抓耳(
)腮
精神抖(
)
手(
)眼快
(
)拳擦掌
(
)有成竹
(
)目蹲身
相映成(
)
表示做事很有信心的词语是(
),写一个和它意思相近的词语(
)。
我能选择一个词语写一句话________________________。四、文言文阅读11、阅读与理解。古人谈读书余尝谓读书有三到,谓
、
、
。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,
最急。心既到矣,眼口岂不到乎?1.请将文中横线上的内容补充完整。
2.写出加点字词的释义。
谓:_______
漫浪:________
急:_______
3.联系自己的读书体会,写写文章对你的启发。
_________________________________________五、现代文阅读12、阅读与理解。
小屋的窗子是朝西开的,我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。透过窗子向下看,是一排整齐的红砖瓦房.砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每到黄昏时分,太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去,便出现了如诗的夕照。①太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树梢上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着红润的光,变得波光粼粼一般了。很明显,这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?②啊,它和我们一样喜欢蹦蹦跳跳!这样想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截。这会儿,太阳的脸上开始泛出微红,轻轻的,如纱一般。不一会儿,那红色变深了,成了小姑娘脸上害羞的红云了。一会儿,那张可爱的脸渐渐变红,变红,最终像一颗熟透了的“大石榴”出现在树权当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来,映着钻天杨矫健的身影,在天际形成一幅绝妙的工笔画。让人心境开阔,精神格外愉快。天空的黑色渐渐漫了过来,几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红,宛如一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳,油然而生出一种感慨,一种激动。渐渐地,夕阳在我的视野中远去,远去,最终完全消失了。我知道,此时它已经到了地球的那一面,又为那里的人们带来一个美丽的黎明。1.根据文章内容给本文拟一个合适的标题:____________
2.文中“让人心境开阔,精神格外愉快”一句用一个词概括是____________。
3.根据文章内容给太阳落下的过程排序。
(
)太阳显露出轻纱般的微红色。
(
)太阳变成了红石榴。
(
)橘黄色的太阳没有了刺眼的光芒。
(
)太阳红得似火。
4.文中画“﹏﹏﹏”的两句话都运用了__________的修辞手法。请用“﹏﹏﹏”再画出一句相同修辞手法的句子。在描写方法上,第①句运用了
(动态
静态)描写,写出了太阳落山时的美;第②句写出了太阳
的特点。
5.对于文章内容理解不正确的一项是(
)A.文章按照空间顺序写了作者看到夕阳西下的景象,格外迷人。B.文章运用了比喻、拟人的修辞手法,表现出大自然景色的美丽。C.选文主要表达了作者看到夕照时的愉快、喜悦的心情。六、仿写句子13、根据要求完成句子练习。
①等孩子一浮上来,水手们就立刻马上抓住了他,把他救甲板。(修改病句)
____。
②小明在游乐场玩,他不但不听妈妈的听劝,所以把小朋友打哭了。(修改病句)
____。
③孩子一边追赶一边喊。(用加点字造句)
____。
④扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。(用相同的修辞方法造句)
____。
⑤几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
(1)句子中加点的词写出了____
(2)请仿照上面的句式,写一写时间过得缓慢的感受。
____。七、作文14、习作天地。
“书籍是人类进步的阶梯”,同学们
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