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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
jiājǐn
fēngshōu
lǚxíng
zánmen
yǎnlèi
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
zhǔnbèi
pòdòng
zhīzhū
ǒu
ěr
chībǎo
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
kǎnguāng
zǐsè
chùpèng
ménbǎn
yīncǐ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
zuòmèng
piàoliang
jīnsè
làzhú
jiùmìng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空题2、“寒”字在字典中的解释有:①冷,与“暑”相对;②害怕;③穷困,有时用作谦辞。在“心惊胆寒”这个词语中,“寒”的意思应选_______。(填序号)3、“影”组词错误的是(
)A.阴影B.影子C.输影三、信息匹配4、补充词语,并按要求填空。
天高(
)(
)
(
)(
)累累
百(
)百(
)
(
)平(
)稳
(
)忙(
)乱
(
)(
)目睹
1.上面词语中描写秋天天气的是___________________。
2.上面词语中含有人体部位的是___________________、____________________。
3.除了上面的两个带有数字的词语外,我还能写一个___________________。四、选择题5、下列词句书写完全正确的一项是(
)A.成群结队
淡妆浓抹总相宜B.满载而归
一年好景君需记C.仅然有序
天门中断楚江开D.千资百态
湖光秋月两相合五、课内阅读6、阅读短文,完成后面的作业。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。1.联系上下文,解释下列词语的意思。
熨帖:______________________________
凌乱:______________________________
2.文中“金色的小巴掌”指的是(
),“金色的小巴掌”写出了它的(
)美。(多选)
A.颜色
B.数量
C.形状
3.铺满金色巴掌的水泥道很美,放学路上你这还看到了什么美好的景色?用两三句话写一写吧:_________________________________六、现代文阅读7、默读短文,回答问题。大狮子和小老鼠①很久很久以前,森林里有只小老鼠。他蹦蹦跳跳地穿过丛林和草坪,不想,一不留神竟然撞上了正在熟睡的大狮子的爪子,搅醒了大狮子的美梦。②可想而知,大狮子有多生气,他最讨厌午睡被打扰。大狮子“噌”地起身,一把就逮住了小老鼠。正当大狮子准备把小老鼠当成午后甜点一口吃掉之际,小老鼠开口哀求:“狮子先生,求求你饶我一命吧!我实在不是故意打扰您的午睡的。您若今日放我一条生路,我将一生对您心怀感恩,有朝一日,我定会帮助您,报答您的。”③听到这里,狮子满脸不屑地笑出声来:“哈哈哈,就凭你这小老鼠,怎么可能帮上我大狮子的忙!”不过,狮子转念一想:这小东西还算有心,再说了,他还不够塞牙缝呢,索性放他一条生路吧!就这样,狮子松开了手,放走了小老鼠。④本以为森林就这样恢复了往日的平静,读到这里,我预测作者接下来会写:____________________________________________可就在不久后的一天,当小老鼠再次路过那片丛林之时,他忽然听到了大狮子的咆哮声。小老鼠带着好奇,走近了些想探个究竟。⑤原来,狮子落入了猎人布的捕兽网,他正在那大网中徒劳挣扎呢。那网结实极了,任凭大狮子怎么撕扯也无济(jì)于事。⑥大狮子一阵阵地哀嚎。小老鼠躲在一旁,吓得不敢出声。当他正想要逃离这是非之地时,忽然间想起自己曾许诺过大狮子,如果放自己一条生路,必将帮助和回报他的。想到这里,小老鼠鼓起勇气,向那捕兽网跑去。____________大狮子从洞里钻了出来。他们从此成了好朋友。⑦友情不是按高低贵贱来排位,而是用善与不善来衡量。1.当你读到第4自然段第1句话时,联系上文,你预测作者接下来会写什么内容?请写在短文旁边的方框里。
2.小老鼠是怎么哀求大狮子放了自己的?请在文中用“______”画出来。
3.当小老鼠再次路过那片丛林时,他看到了什么?请在文中用“______”画出来。
4.联系上下文,理解第5自然段加点词语的意思。
无济于事:_______________________________
5.面对困在网中哀嚎的大狮子,诚实守信的小老鼠是怎么做的呢?请联系上下文和生活实际,想一想,在第6自然段的横线上补充恰当的内容。
6.这个故事告诉我们什么道理呢?请在文中找出最恰当的一句话写下来。
____________________________________________
7.借助示意图梳理故事的主要内容能帮助我们按顺序复述。如果要复述上面这个故事,你会怎么梳理内容呢?请补充下面的示意图。
七、语言表达8、你知道你的名字有什么含义或来历吗?和大家分享一下吧!
你的名字:________________
名字的含义或来历:___________________________
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