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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、我能根据拼音写出词语
1.春天来了,冰雪róng(
)化。一对yuānyāng(
)在lú()苇丛中自由的嬉戏,xiǎoxī(
)里jùjí(
)了一大群蝌蚪,ǒuěr(
)有几只游到了很远的地方,fǎngfú(
)去找妈妈了。
2.小燕子飞得píjuàn(
)了,落在xiānxì(
)的电线杆上休息。还有的轻轻lüèguò(
)水面,在水上留下一圈圈的hénjì(
)。一阵风吹过,白色的荷花huābàn(
)随风wǔdǎo(
),上面露出了几个liánpéng(
),bǎozhàng(
)得好像马上要lièkāi(
)似的。这么多的荷花。一朵有一朵的zīshì(
)。二、填空题2、先想想有关查字典的知识,然后填空。
用音序查字法查“饶”字,查的大写字母是_________;用部首查字法查“勇”字,先查_______部,再查______画。3、辨字组词。
谦(
)骄(
)钓(
)辫(
)历(
)
歉(
)娇(
)钩(
)瓣(
)厉(
)三、信息匹配4、选择合适的词语填空。
陆续
连续
继续
(1)清晨,同学们(
)走进校园。
(2)他抬头看了看周围,又低头(
)写作业。
(3)疫情期间,王老师(
)在高速路口值班12个小时。四、选择题5、下列词语中有一个字是错误的,请选出来。(
)A.秋高气爽B.五谷风登
C.层林尽染
D.一叶知秋五、课内阅读6、课内阅读。花的学校当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站壁角的。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起手臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。1.文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”,这符合实际吗?为什么?
________________________________
2.文中加点的“地下的学校”的含义是什么?(不超过15个字)
_____________________________________
3.“雷云拍着大手”既指(表层意思)_______________,又指(深层意思)_____________。
4.为什么说“雨一来,他们便放假了”?
________________________________
5.对下列例句运用的修辞手法分析正确的一项是(
)
例句:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。A.比喻B.比喻、拟人C.拟人D.夸张六、现代文阅读7、阅读短文,完成练习。真正的好孩子在一棵大树上,住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了,自己也老了,飞不动了。一天,她们一起在一根树枝上晒太阳。喜鹊说:“在树林里,要数我的女儿最漂亮。她穿着雪白的衬衫,乌黑的外套,尾巴一翘一翘的,又大方又好看……”黄莺打断喜鹊的话说□在树林里□谁也比不上我的女儿□她能唱歌□唱起歌来□连淘气的猴子也会静下来听□她们谁也不愿意听谁说,都争着夸自己的孩子好。乌鸦在一旁不说话。不过,她觉得自己的女儿也很好,因为小乌鸦最爱妈妈了。这时,小喜鹊回来了。她已经吃饱了,停在湖边的石头上,摆弄着尾巴,照着湖水看自己的影子。老喜鹊喊道:“孩子,给我一只蚱蜢,我饿了!”小喜鹊装作没听见,理也不理老喜鹊。小黄莺回来了,她也吃饱了,正停在树枝上唱歌。老黄莺喊道:“孩子,我饿了,给我一条卷叶虫吧!”小黄莺一个劲儿地唱啊唱啊,过了好一会儿,才说:“烦死了!你没听见我在唱歌吗?”小乌鸦也回来了。她带来一只又肥又大的蝈蝈,喂给老乌鸦吃。她笑着说:“妈妈,您还想吃什么?我再去找。”老喜鹊和老黄莺不约而同地说:“
。”1.依据短文内容,选择最恰当的答案,把序号(字母)填在括号里。
(1)“你没听见我在唱歌吗?”这是一个(
)
A.设问句
B.疑问句
C.反问句
D.陈述句
(2)“她们谁也不愿意听谁说,都争着夸自己的孩子好。”她们指的是(
)
A.喜鹊和乌鸦
B.黄莺和乌鸦
C.喜鹊和黄莺
D.喜鹊和孩子
(3)课文是用(
)的手法写的。
A.比喻和拟人
B.比喻和对比
C.拟人和对比
D.排比和对比
2.请在文本的方框内加上合适的标点。
3.读了短文,我知道喜鹊爱吃_________,黄莺爱吃_______,乌鸦爱吃_______。
4.听了小乌鸦的话,老喜鹊和老黄莺会说什么?完成填空。
5.读了短文,你明白了什么?
______________________七、语言表达8、按要求填空。
1.本册书中你最喜欢的一篇课文是《________》,因为_______。
2.本册书中你最喜欢的人物是____,因为______。八、想象作文9、习作天地。
请从下面的两个题中任选一个,写一篇你满意的习作吧!
1.在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。从下面的题目中选择一个题目,写一个想象故事,创造出属于自己的想象世界吧!
(1)最好玩的国王(2)一本有魔法的书(3)手罢工啦(4)躲在草丛里的星星(5)假如人类可以冬眠
2.同学们,每天与你朝夕相处的老师们有着各自不同的特点,一定给你留下了深刻的印象。选择你心中一位特色鲜明、印象深
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