大学生深入生活社区节能减排宣传活动策划书(多篇)

大学生深入生活社区节能减排宣传活动策划书(优选多篇)第一篇：大学生深入生活社区节能减排宣传活动策划书.活动主题：社区节能减排宣传活动二.日期：200*年*月*日--200*年*月*日三.活动背景：跟着生活水平的提升，我国居民生活能源花费量逐年上涨。据统计，居民生活能源花费占全国能源总花费量的比率已由20世纪80年月的15%左右上涨到2020年的25%以上。所以，居民生活节能对于中国节能目标的实现至关重要。2020年，中国政府在十一五规划中提出了单位gdp能耗降低20%的节能目标，并将此作为应付天气变化的主要措施。但是中国正处于经济发展的迅速增加久，实现这个目标任重而道远，需要全社会的共同努力。而在今年的十七大报告中也指出，一定把建设资源节俭型、环境友善型社会放在工业化、现代化发展战略的突出地点，落实到每一个单位，每一个家庭。重申要落实节能减排工作责任制。作为一名中国公民都要以节俭为荣，浪费可耻，共同呼吁口号节能减排多一点，健康生活长一点。把节能减排作为自己的义务和责任来创立我们美好的生活。.活动目的：为了联合民间机构的力量，影响和发动民众参加节俭能源，帮助国家实现十一五规划设定的20%节能目标，也为了贯彻实行十七大报告中的要求，共同打造一个节俭形的社会。经过向人们宣传节能减排和搜集节水节电的诀窍，加深大家的的环保理念，使每个人都能从小处出发，将节能减排落实到平时生活中，令人们自觉地加入到节能减排的队列中来，为我们的节能减排事业做出一份贡献。五.对象：社区的全部人员.地址：**社区七.活动亮点：社区是人群集中的地方，宣传更靠近人们的生活，能够从小处出发将节能减排的行为落实到居民的平时生活中。在社区进行宣传节水节电诀窍，使居民乐于接受，促使宣传活动的进行，简单将活动引向热潮。有奖竞答的形式能够调换居民的踊跃性。在向居民宣传节能减排的同时使居民认识环保知识。.活动形式：在社区主要以问卷和有奖竞答的形式对居民的节能减排的意识和态度进行检查，同时还有海报和节能减排的图片展，与居民进行互动，搜集节水节电诀窍。九.活动内容：200*年*月*日上午在学校东方红广场会合，由活动负责人向活感人员讲活动重点和注意事项，举行简洁的启动仪式。而后从学校出发,8:30左右抵达**社区。开始进行紧张而有序的宣传活动。部署场所：(所需桌椅由社区供给)在场所搁置大型展牌，悬挂世界自然基金会旗和有关节能减排的口号，经过海报和宣传画的形式吸引居民的眼球，而且播放柔和的回归大自然的音乐(如班德瑞的等)以吸引社区居民。在场所现场有3-5名会成员，在社区内部4-6名协成员向居民做问卷检查(主要波及我国此刻的一些基本环保知识，以及对居民在平时生活中做到节能减排的程度进行检查)，活动后剖析结果并做总结，以此来确立我们此后活动的重点方向以及实时找出相应的更有力的宣传方法，为我们此后各项宣传活动供给科学的理论依照和利用价值。与此同时依据居民的时间来进行一个科学的有奖竞答节能减排知识大比拼，进一步认识居民对节能减排的态度和见解。依据回答正确的问题所占的百分比发放小礼物，以此来调换社区居民的踊跃性，活跃现场氛围，使更多的人加入我们的宣传活动中来，也使更多的人意识到节能减排的就在每个人身旁。竞答规则：作答人回答对问题的70%-80%，奖品：保温杯作答人回答对问题的50%-70%，奖品：环保碗和筷子作答人回答对问题的50%以下，赠予一张有节水节电小诀窍的精巧纸张(可在家里贴)以表感谢。在社区厦门便利之家内部做宣传的协会成员还能够依据状况采纳采访的形式对社区居民进行检查，达到宣传多样化的目的。在社区泊车处设2-3名会员对车主进行采访，主要内容有他现使用车每个月的用油量以及发动机的排肚量等有关问题。依据状况给车主提出合理的建议，并介绍驾车省油的诀窍。在进行全部活动的同时还要连续宣传节能减排活动和节能减排在我国此刻的重要性，而且叙述我国此刻面对的环境问题以及向居民宣传在平时生活中节水节电的诀窍，指引大家加入节能减排的队列。7.在活动过程中依据居民心愿留下联系方式，以备后期评比绿色主妇和绿色车主。下午5：00整理睬场，走开社区，返回学校。检查完以后整理问卷和搜集的诀窍和建议，而且评比3-5名绿色主妇和绿色车主，颁发荣誉证书。总结经验，改良不足保存长处，为后期社区宣传做准备。.活动要旨：呼吁社会全部人加入节能减排的队列，让节能减排人心所向。十二.包办单位:湖南大学学社联绿色志愿者协会第二篇：节能减排校园宣传活动策划书一、活动前言：因为在20to20节能减排活动中出于对宣传形式、宣传目的、宣传成效的考虑，我们将以环保知识有奖问答、环保话剧等形式展开大型的校内宣传活动，吸引同学们的注意，进而帮助同学们建立节能减排的环保意识，达到在校内实行节能减排的目的。二、活动目的：为了加深人们对环保问题的认识，为了增强者们对节能减排理念的认识，此次的活动旨在能让更多的人亲身加入我们的行动，为节能减排事业贡献出一份力量。三、活动形式：在园区内举行大型的宣传活动。不单会采纳海报展、横幅展等惯例的宣传形式及环保知识问答等互动活动，还会联合环保小话剧，寓学于乐，让同学们在观看风趣风趣的小话剧的同时，获取一些有关节能减排的环保小知识。四、活动亮点：采纳环保话剧的形式，宣传节能减排，重生动、形象，更能吸引同学们的眼光。联合少儿时装秀。用一些生活废品制作衣饰、饰品，并由少儿子穿着展现，富裕兴趣性，能吸引更多人的注意。同时，回收生活垃圾，将它们作成漂亮的饰品，变废为宝，正切合了本次活动节能减排，保护环境的主题。有奖问答的形式，不单能调换大家的踊跃性、增加宣传活动氛围，更能让参加者开动脑筋、踊跃认识环保知识，进而达到有效宣传的目的。把印有平时生活中节水节电等节能小诀窍的卡片看作礼物发给同学们，便于同学们记忆。同时，让节能深入生活，增强了本次宣传的成效。五、活动时间：月x日六、活动地址：天马篮球场校区七、活感人员：部署海报、横幅，举行大型横幅署名起誓活动及舞台部署由本协会人员负责;少儿剧《亲亲身然》、《海洋笑了》演员由邻近小学低年级(如：矿山实验小学一、二年级)的小学生担当;其余两个话剧的演员由本协会表演喜好者或许其余表演专业协会成员担当。八、活动流程：清晨8点30分，全体人员在合肥旅游社天马篮球场会合，依照各自分派的任务，准备活动。后勤人员分为2。a构成员负责部署海报，与将用于署名的横幅，b构成员负责部署舞台，准备道具。清晨9点30分，活动正式开始。1.9：30am.有奖问答活动及横幅的署名正式开始。有奖问答活动采纳将写好有关节能减排的问题的题卡用线串连，悬挂于会场周围，由1到2名工作日人员保存答案，坐于兑奖台。知道答案的同学能够依据题号去兑奖台对答案，若答对即可领取精巧奖品。2.11：00话剧正式演出：第一个话剧：《海洋笑了》，大概连续15分钟。第二个话剧：《井底之蛙》，大概连续10分钟。第三个话剧：《小狐狸卖空气》，大概连续10分钟。第四个话剧：《亲亲身然》，此节目与环保服饰秀一同进行，大概连续20分钟。此中，在每两个话剧之间的歇息片断，将插入一个主持人的有奖发问。由主持人提几个有关环保的问题，让观众回答，或介绍几个节能小诀窍。：10pm.整个宣传结束。工作人员整理现场。九、活动估算：海报：15张2.横幅：2条(上边能够写节能减排的宣传口号)问题卡：舞台道具(如：环保服饰秀衣服、饰品，舞台布景等)有奖问答小奖品：(如环保书签、环保筷子、印有平时节能小诀窍的小卡片)十、主办单位：世界自然基金会十一、包办单位：湖南大学绿色志愿者协会第三篇：节能减排宣传策划书节能减排宣传策划书一、活动背景：节能减排是深入贯彻落实科学发展观，建立社会主义和睦社会的重要力措，大学生节能减排社会实践与科技比赛是“节能减排学校行动”的主要内容之一。为贯彻落实《教育部对于展开节能减排学校行动的通知》（教发[2020]19号）精神，教育部高等教育司主办并拜托教育部高等学校能源动力学科教课指导委员会举办“全国大学生节能减排社会实践与科技比赛”。第六届将于2020年在上海交通大学进行。此次活动是由成都信息工程学院展开的依据“节能减排”这一主旨，因为我们赖以生计的环境愈来愈恶化，污染愈来愈严重。我能做些什么呢？用我们的智慧，发明自己的科技吧！二、活动目的、意义和目标：比赛内容以“节能减排”为主题的，表现新思想、新思想的实物制作（含模型）、软件、设计和社会实践调研报告等作品为了让更多的人认识和参加此次活动而进行的宣传活动，认识节能减排的意义，让更多的人加入我们的活动，让我们并肩联手，保护我们的环境。三、资源需要：一张桌子，两个凳子，三张表格，还有100份对于节能减排的宣传单四、活动展开：从第三周开始，在多媒体教室展开一次宣讲会，接着每日需要安排一至二人在一二食堂门口摆点宣传与登记需要参加该活动的同学名单及其联系方式五、活动中应注意的问题及细节：有时有些同志需要上课需要，缺乏时间去，则需要分配其余来接任，但需要提早上报原因。六、活动负责人及主要参加者：活动负责人：科技实践部全部工作人员主要参加人员：全校同学特别是对这方面有兴趣的七、奖赏学校建立一等奖、二等奖、三等奖，并介绍参加全国决赛。依据成都信息工程学院大学生学科比赛组织指导奖赏实行方法等有关规定进行奖赏。第四篇：节能减排宣传活动行进镇扎实展开“节能宣传周”宣传活动6月12日，行进镇政府组织展开了节能宣传周宣传咨询活动，环绕“节能我行动，低碳重生活”的活动主题，建立“节能减排咨询日”宣传点，以“四个一”（节俭一滴水、节俭一度电、节俭一张纸、节俭一粒米）为主要内容的主题实践和宣传活动，采纳现场发放节能减排宣传资料、播放节能减排宣传教育影视资料、供给节能减排咨询服务等形式，宽泛宣传“十一五”节能减排的成就和经验以及限制使用塑料购物袋、资源循环利用、“禁实”等方面的工作成效，踊跃推行绿色、低碳发展理念；联合夏天用电顶峰局势，加强有序用电，鼓舞节俭用电，倡议绿色花费，践行节俭行动。活动时期共发放各种宣传资料200份，供给现场咨询近20人次。行进镇人民政府二〇一四年六月十三日第五篇：节能减排活动策划书节能减排系列活动策划书（底稿）一、活动目的为进一步增强全校师生节俭资源的责随意识和忧患意识，倡议“厉行节俭，从我做起”，帮助师生养成节俭能源、珍惜能源的行为习惯，使师生都自觉加入到节能减排的队列中，推动我校“节俭型校园”的建设。二、活动主题推动节能减排建立节俭型校园三、活动时间2020年4月四、活动地址待定五、活动内容（一）向全校师生发出建立“节俭型校园”的活动提议书。围绕活动主题，联合学校团委向全校师生发出节能减排提议书，号召增强节俭能源意识，立足学校实质，节俭从小事做起、从身旁事做起、从我做起，用实质行动证明自己是学校建立“节俭型校园”的一员。（二）在校园宽泛展开建立“节俭型校园”系列活动。1、展开以“节能减排”为主题的师生万人署名活动。举办以“节能减排从我做起，建立节俭型校园”的教育活动，在进行师生万人署名，配发节能减排宣传资料。指引学生建立节能环保的观点，关注生活中的节俭方式，呼吁广大师生职工行动起来，从自己做起，从身旁的小事做起，言传身教，从“节俭一滴水、一度电”做起，共同为建设节俭型校园做贡献。2、重点