中考生物-生物体的结构层次复习课课件

第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位观察人的口腔上皮细胞擦滴刮涂盖染人口腔上皮细胞细胞膜细胞核细胞质图2动物细胞模式图线粒体洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作撕盖染擦滴展洋葱鳞片叶内表皮细胞图1植物细胞模式图细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡叶绿体（保护、支持）（含遗传物质）（保护、控制物质进出）（光合作用场所）（内含细胞液）线粒体（呼吸作用场所）细胞膜细胞质细胞核细胞壁叶绿体液泡动物细胞植物细胞动植物细胞结构比较线粒体3、显微镜下观察细胞，看不到叶绿体，说明这是动物细胞（）

×

A2、鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有无（）A、细胞壁B、线粒体C、液泡D、叶绿体1、动植物细胞共有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡

⑥叶绿体A、①②③D、①⑤⑥C、②③⑤B、②③④B细胞中的物质可以分成水、氧、无机盐等无机物和糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物。1、细胞膜能控制物质的进出细胞的生活细胞中有能量转换器线粒体叶绿体光能化学能2、叶绿体和线粒体是细胞内的能量转换器(储存在有机物中)呼吸作用光合作用化学能能量（可被细胞利用的）克隆羊多莉的诞生过程3、细胞核控制着生物的发育和遗传（细胞核是控制中心）1、动物细胞的能量转换器和细胞的控制中心分别是（）

A．叶绿体、线粒体和细胞核

B．叶绿体和细胞核

C．线粒体和细胞质

D．线粒体和细胞核细胞核分裂细胞质分两份形成新的细胞膜（细胞壁）细胞分裂步骤：细胞分裂新细胞与原细胞染色体

和

相同.

形态数目原细胞新细胞分裂过程细胞分裂过程中染色体数目变化相同点不同点动物细胞分裂新细胞膜从中央缢裂，形成两个新细胞植物细胞分裂原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，形成两个新细胞核分裂质分裂形成新细胞膜动植物细胞分裂异同点1、动物细胞分裂最后一步是在原细胞中央形成新的（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞壁和细胞膜D.细胞核2、植物细胞分裂过程的正确顺序是（）①.细胞核平均分成两个

②.细胞质平均分成两份，每份各含一个核

③.在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁

A.①②③B.③②①C.①③②D.③①②BAA．细胞分裂使细胞数目增加B．细胞分裂与多细胞生物由小长大有关C．动物细胞与植物细胞的分裂过程一样D．细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配3、关于细胞分裂的叙述，错误的是C细胞生长、分裂、分化①②③过程①是细胞生长过程②是细胞分裂过程③是细胞分化组织名称主要构成细胞功能分布上皮组织上皮细胞保护、分泌皮肤上皮、腺体（唾液腺、汗腺等）肌肉组织肌细胞构成肌肉，收缩、舒张骨骼肌、平滑肌、心肌神经组织神经细胞产生和传导兴奋神经系统（脑和脊髓）结缔组织血细胞、软骨细胞等支持、连接、保护、营养骨组织、血液、软骨动物体内四大基本组织：植物的几种主要组织及其分布与功能：

机械组织茎、叶柄、花柄、果皮支撑，保护类型分布功能分生组织保护组织输导组织营养组织根尖端；茎顶端（芽）；茎中形成层根、茎、叶的导管和筛管叶肉、果肉、胚乳分裂产生新细胞；分化形成其他组织保护内部柔嫩的部分运输水分、无机盐、光合作用的有机物储藏营养物质；有叶绿体的还能光合作用根茎叶的表皮1、下列组织中，属于动物的主要组织是（）

A．保护组织B．结缔组织

C．输导组织D．分生组织2、广东名桔之一的沙糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于（①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织

A、①④③

B、③④②

C、①②③

D、①④②

器官——由不同的组织按照一定的次序构成，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构。眼睛胃1、下列各项中属于植物器官的是（）①一朵月季花②一块皮肤③一个肾脏④一试管血液⑤一颗心脏⑥一块皮下脂肪A、①③⑤

B、②③⑤⑥

C、①②③⑤

D、①④⑤⑥

细胞组织分裂分化组成器官组成系统组成植物体动物体组成按照从小到大的顺序来描述，生物体的结构层次：1、下列关于植物体结构层次的叙述，正确的是A.植物体的基本单位是细胞B.西瓜籽属于组织C.西瓜皮属于器官D.细胞→组织→系统→植物体A．植物的组织种类少B．植物没有神经组织C．人是由受精卵发育而成的D．人的器官种类多，由器官构成系统再构成人体2、从结构层次上来看，人比植物更复杂一些，这主要是由于（）一、常见的单细胞生物(所有的细菌）：（二）草履虫的结构和功能

1.运动-----纤毛

2.呼吸------表膜

3.取食和消化------口沟、食物泡、胞肛

4.排泄-----表膜、收集管、伸缩泡大肠杆菌、酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫单细胞生物——只有一个细胞的生物体三、单细胞生物和人类的关系：1.有益:鱼的饵料,净化污水，酿酒.2.有害:引发疾病,形成赤潮，危害渔业.（二）利用显微镜观察草履虫P67①擦——擦载玻片和盖玻片②取——草履虫培养液表层吸一滴培养液

（草履虫需要氧气，集中在培养液表层）③放——液滴上放几丝棉花纤维