部编人教版五年级语文上册同步练习我“长生果”1有答案

五年级上语文同步练习-我的“长生果”1（）给下边加点的字选择正确的读音，用“√”标出。比喻（ｙǜｙù）心扉（ｆēｉｆèｉ）．．一阕（ｑｕèｑèｕ）水浒（ｈúｈǔ）．．卓娅（ｙàｙǎ）磁石（ｃｈíｃí）．．酵母（ｘｉàｏｊｉàｏ）抄写（ｔéｎｇｙáｎ）．．选词填空。欢乐快乐（1）我昨天（）地参加了劳动。（2）我每忆及少年时代，就忍不住涌起（）之情。赠予馈送（3）每盒香烟中（）一种小画片。（4）这些意会自然是课外读物的（）。报偿酬劳（5）王伯伯为街坊运送煤气，从不计（）。（6）醉心阅读使我获得了（）。3.依据要求写句子。（1）我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。（缩句）_____________________________________（2）作文获得了好评。（扩句）_____________________________________（3）学校图书室那丰富的图书吸引着我。（改写比喻句）_____________________________________句段斟酌。作者将少年时的念书生活看做是一幅流光溢彩的画页，是由于：_____________。按课文内容填空。（1）《我的“长生果”》回想了“我”少年时代念书的深切感觉，用词语简单1地归纳出看“香烟人”的小画片刻_________，看连环画时_________，在小镇文化站读文艺书本时_________，在学校图书室读中外名著时_________。（2）“我”在写作文时悟到写作的道理，一是构想要__________，二是写要_________，在模拟借鉴后要进行_________。课内阅读。以后，我又不知足于只看一般的故事书了，学校图书室那丰富的图书又像磁石同样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如梦如醉，我把全部课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔录的习惯：记书中优美的词语，记描绘的出色段落。做笔录锻炼了我的记忆力，也加强了我的理解力。（1）用“”画出文中一个比喻句。（2）“那些古今中外的大部头小说使我如梦如醉”这句话说了然____________________（3）“我”养成的习惯是___________，___________，它的利处是____________，______________。阅读短文，达成练习。莎士比亚说：“书本是全球的营养品。”像我这样对阅读迫不及待的少年，它的功用更是不问可知。醉心阅读使我获得了报偿。（1）联合课文，你能写出这类“报偿”详细表此刻哪些方面吗？_____________________________________（2）这段话在全文中起什么作用？这样写有什么利处？_____________________________________2参照答案ｙùｆēｉｑｕèｈǔｙàｃíｊｉàｏｔéｎｇ（1）快乐（2）欢乐（3）赠予（4）馈送（5）酬劳（6）报偿3．（1）读物是小画片。（2）我的作文获得老师和同学们的一致好评。（3）学校图书室那丰富的图书像磁石同样吸引着我。略5．（1）津津乐道如梦如醉囫囵吞枣如梦如醉（2）别开生面真情实感创建6．（1）学校图书室那丰富的图书又像磁石同样吸引着我。（2）我喜爱阅读那些书。（3）记书中优美的词语记描绘