中考英语专题七动词的分类、时态、语态、非谓语动词、情态动词

第一讲动词的分类动词是表示动作或状态的词。句子中的谓语成分是由动词充当的，谓语通常是句中不可缺少的成分，因此动词是英语词类中最重要的一种。动词可以通过本身的变化来表示动作发生的时间以及说话人的语气、态度等。1.动词的种类动词按其词义和在句中的作用可以分为：行为动词（或称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。动词分类特征例词例句行为动词vt./vi.表示动作或状态。有完整的词义。能独立作谓语。按其带不带宾语、分为及物动词（带宾语）和不及物动词（不带宾语）help帮助(vt.)see看见(vt.)go去(vi.)fly飞(vi.)Heoftenhelpsme.Icanseeabirdinthetree.Planescanfly.连系动词linkv.本身有词义，但不能独立作谓语，必须和表语一起构成谓语（名词性合成谓语）be是look看起来seem似乎get变得become变成，成为HeisanEnglishteacher.Theylookthesame.助动词aux.v本身无词义，不能独立作谓语，只能和实义动词一起构成谓语。可用来表示否定，疑问、时态、语态、语气等。be;have;do;will;shallHedoesn'tspeakEnglish.WeareplayingbasketballDoyouhaveabrother?情态动词modv.本身有一定词义，但不完整。不能独立作谓语，只能和行为动词一起构成谓语，表示说话人的态度can;many;must;need;dare;will;would;shall;shouldShecanspeakalittleEnglish.MayIcomein?Wemustgonow.注意:1）行为动词又可分为及物动词（vt.）和不及物动词（vi.）两种。及物动词作谓语，后面必须跟宾语意思才完整。不及物动词作谓语，后面不能跟宾语，只有加上介词后才可接宾语。2）英语中有些动词常常是既作及物动词又作不及物动词；既作连系动词工作及物动词。例如：HespeaksEnglishverywell.（vt.）Hespokeatthemeeting.（vi.）另外，动词按其在句中能否作谓语，又可分为谓语动词finiteverb）和非谓语动词（non-finiteverb）两大类。说明：谓语动词又称限定动词，非谓语动词又称非限定动词。非谓语动词初中阶段主要学习动词不定式的用法。2.动词的基本形式英语动词有五种基本形式，即动词原形、过去式、过去分词、现在分词和第第1页

三人称单数形式。如：work—worked—worked—working—works。它们的构成及形式a构成中例词Q动词原形¥不带B的动词不定式形式（也就是词典中一般给予的形式）*be.have,do,come*过去式与之去分词（规则变化）「L在动词原形后如Yda2,以辅音字母十y结尾的动词1中将Y变为1再如-ed3.以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词，朝与造尾的辅音字母再加work—^workeducarry—^carried*stop—^stopped炉现在分词L在动词原形.:口力din5丸以不发音的e堵尾的动词.主掉€再加-击即.以重读用音节一个辅音字母给尾的动词，随.袅结尾的辅音字母再加出自•.少数几个以段结尾的劭词要变讴为2再加-选read—►leading*writETwritin目j号wimTSwinimhig-dietdying第三人称单数形式L在动词原形后•力|：7a2.以m血不明x结尾的动词后如-es，3,以辅音字母+y结尾的动词.究将y变为>再如F*4.以兀音字母~Hy结尾的动词后加・吕炉run—*rutisaTeach^teachesawash—^washes。go—*&cesupass—»passes中try-tries♦stay—*stays*说明：1）词尾-ed在清辅音后读［t］；在浊辅音和元音后读［d］；在［t］和［d］后读［id］。一2）词尾-es或-s在［s卜［z］、［t］、［d］后面读［iz］；在清辅音后读［s］；在浊辅音及元音后读［z］；在［t］，［d］后读［ts］、［dz］。3）不规则动词的过去式与过去分词则要根据不规则动词表逐渐记住。第二讲动词的时态1.动词的时态一共有16种，以ask为例，将其各种时态的构成形式列表如下:现在时过去时将来时过去将来时一般ask/asksaskedshall/willaskshould/wouldask进行am/is/areaskingwas/wereaskingshall/willbeaskingshould/wouldbeasking完成have/hasaskedhadaskedshall/willhaveaskedshould/wouldhaveasked完成进行have/hasbeenaskinghadbeenaskingshall/willhavebeenaskingshould/wouldhavebeenasking初中阶段主要学习，掌握以下八种时态。.一般现在时1）构成动词一般现在时，除主语为单数第三人称以外，谓语动词一律用原形，若主语为第三人称单数，则谓语动词的词尾应发生变化（加-s或-es）。另外be和have有特殊的人称变化形式。详见下表：动词tobe动词tohave第2页IamastudentIhaveapen.YouareastudentYouhaveapen.He(She)isastudent.He(She)hasapen.We(You,They)arestudentsWe(You,They)havepens.2）用法a.表示经常发生的动作、行为或存在的状态。常用的时间状语有：often,usually,always,everyday等。IgotoschooleverydayexceptSunday.除了星期日，我每天上学。Therearefiftystudentsinourclass.我们班上有五十个学生。b.表示主语的身份或特征。Hisfatherisadoctor.他的父亲是医生。Tomistall.汤姆个子高。c.表示一种客观事实或普遍真理Theearthisround.地球是圆的.Thesunisbiggerthanthemoon,太阳比月亮大。d.在条件状态从句和时间状语从句中，用一般现在时表示将来。Ifyoudon'tgosoon,you'llbelate.如果你不快去的话，你就要迟到了。Iwillwaitforyouuntilyoucomeback.我将一直等到你回来。.一般过去时1）构成一般过去时其谓语动词使用动词过去式形式。肯定式否定式疑问式一般动词I(You,He,She,We,They)workedthere.I(You,He,She,We,They)didnot workthere.Didyou(I,he,she,we,they)workthere?be动词I(He,She,It)wasthere.We(You,They)werethereI(He,She,It)wasnotthere.We(You,They)were notthere.WasI(he,she,it)there?Wereyou(we,they)there?have动词I(You,He,She,We,They)hadbooks.I(You,He,She,We,They)hadnot/ didn'thave anybooksHadI(you,he,she,we,they)anybooks?或DidI(you,he)haveanybooks?2）用法a.表示在过去某一时间内发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如：yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,justnow,uponatime,in1989,intheolddays,whenIwasatmiddleschool等。HeleftforBeijingyesterdaymorning.他昨天上午到北京去了。Shewasn'tathomelastnight.她昨晚上在家。第3页Didyoufinishyourworkatfouryesterdayafternoon?你昨天下午四点完成工作了吗？b.表示过去经常或反复发生的动作。Igotupveryearlyatthattime.我那时总是起得很早。Maryalwaysgotuptoolateandneverhadenoughtimeforbreakfastwhenshewasatmiddleschool.玛丽上中学时总是起得很晚，从来都没有足够时间吃早饭。.一般将来时1）构成动词一般将来时由助动词shall或will加动词原形构成。shall用于第一人称作主语，will用于第二、三人称作主语。除英国以外的说英语的国家，在陈述句中，即使在第一人称作主语时一般也使用助动词will,在英国现在也有这种趋势。在口语中，shall,will常缩写成I‘llYou'll,We'll等。在否定句中，willnot缩写成won'tshallnot缩写成shan't。肯定式否定式疑问式I(We)shall/willgothereI(We)shall/willnotgothereShallI(we)gothere?You(He,She,They)willgothereYou(He,She,They)willnotgothereWillyou(he,she,they)gcthere?2）用法a.表示将要发生的动作行为或存在的状态。常与表示将来的时间状语连用，如：tomorrow,nexttime,nextyear,inafewdays等。I'llgoandseehernextFriday.我下周五去看她。Hewon'tgotheretomorrowmorning,他明天上午不到那儿去。Willyoudoitagain?你再做一遍好吗？b.有时没有时间状语，根据上下文判断其谓语动作是将要发生的。Idon'tknowwhowilldoit.我不知道谁将做这件事。Don'tworry,hewillbethereontime.别着急，他会准时在那儿。c.表示将来经常发生的动作。FromnowonI'llgetupearlyeverymorning.从今以后，我每天早晨早起。注意：1）表示将要发生的动作或存在的状态，除了用上述的一般将来时外，还可以用begoingto来表示。begoingto这个结构表示：a.即将发生的动作；b.主语打算或准备要做的事；c.说话人根据已有的迹象判断即将发生的事。begoingto结构中的be随着句子中主语的人称而变化。例如：WearegoingtolearnEnglish.我们将学习英语。Howareyougoingtospendyourholidays?你们打算怎样度过假期？Lookattheseblackclouds.Ithinkit'sgoingtorain.看这些黑云，我想天要下雨了。2）在时间状语从句和条件状语从句中，一般将来时要用一般现在时代替。例如：Hewillcometoseeyouwhenhehastime.他有空时会来看你的。Theywillringyouupassoonastheygetback.他们一回来就打电话给你。.现在进行时第4页1）构成现在进行时由助动词be的人称形式加动词的现在分词构成。它的肯定式，否定式及疑问式的结构如下:肯定式否定式疑问式Iamworkingnow.Iamnotworkingnow.AmIworkingnow?Youareworkingnow.He(She)isworkingnow.We(You,They)areworkingnow.Youarenotworkingnow.He(She)isnotworkingnow.We(You,They)arenotworkingnow.Areyouworkingnow?Is(he,she)workingnow?Areyou(we,they)workingnow?2）用法a.现在进行时表示说话时谓语的动作正在进行。Whoareyouwaitingfor?你在等谁？Heknowsthatwearehelpinghimnow.他知道我们现在正在帮助他。b.在现阶段正在进行的动作，但不一定说话时动作正在进行。Thestudentsareworkingonthefarmtheredays.这些天学生们正在农场劳动。c.有些动词的进行时态还可用来表示将来时。这类动词有go,come,leave,arrive,move,die等。Heiscomingsoon.他不久就要来了。Maryisarrivinghereat4o/clockthisafternoon.玛丽今天下午四点到达这里。注意：1）表示状态或感觉的动词，如：know,love,like,want,hear,see,think等，一般没有进行时态，因为它们不能表示正在进行的动作。但是，如果词义发生变化，能表示一个正在进行的动作，也可使用进行时态。例如：Stop,Iamthinking.停下来，我正在想问题呢。2）无法延续动作的动词，如：jump,begin,start,stop等一般不宜用于进行时态。但是，若想表示动作反复或即将发生，也可使用进行时态。例如：Heisjumpingupanddown.他一下一下地跳个不停。.现在完成时1）构成现在完成时由have的人称形式加动词的过去分词构成。它的肯定式、否定式及疑问式如下:肯定式否定式疑问式I(We,You,They)havedoneit.He(She)hasdoneit.I(We,You,They)havenotdoneit.He(She)hasnotdoneit.Haveyou(they,I,we)doneit?Hashe(she)doneit?2）用法a.表示过去某一时间发生的动作或存在的状态，对现在仍有影响。Shehasbeenillforthreedays.她病了三天了。Hehasalreadyleft.他已经走了。b.表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态。We'veknowneachothersincewewerechildren.我们从小就认识。注意：在用already,always,yet,just,ever,never等副词作状语时，或者由for,since引起的短语作状语或状语从句时，句子的谓语动词常用现在完成时。区别：1)have(has)beento与have(has)gonetohave(has)beento+某地，表示到过某地，说明去过某地，说话时已经回来了。have(has)goneto+某地，说明去某地了，说话时还没有回来。例如：HehasbeentoBeijingthreetimes.他去过北京三次。HehasgonetoShanghai.他去上海了。2)have(has)beentodosth.还可以表示做过某事。have(has)gonetodosth.则表示去做某事了。例如：HehasbeentoseeTominthehospital.他去医院看过汤姆。HehasgonetoseeTominthehospital.他到医院看汤姆去了。3)havegot虽然在形式上是现在完成时，却和have是相同的意思。例如：Haveyougotanybook?=Doyouhaveanybook?你有书吗？.过去进行时1)构成过去进行时由be动词的过去式加动词的现在分词构成。2)用法过去进行时主要表示过去某个时刻或过去一段时间正在进行的动作。过去进行时常与表示过去的时间状语如：thenatthattime,once,amomentago等连用，或者用另一动作表示过去的时间。例如：Iwaswritingaletterathomeatsevenyesterdayevening.我昨晚七点在家写信。HewaswatchingTVwhenIcamehomeyesterdayevening.昨天晚上回家时，他在家看电视。.过去完成时1)构成过去完成时由助动词had加动词的过去分词构成。2)用法过去完成时表示过去某一时间以前或过去某一动作以前已完成的动作，即过去的过去。为了更容易理解过去完成时的时间概念，使之与过去时有明显的区别，可见下面的时间示意图。例如：IhadlearnedeighthundredEnglishwordsbytheendoflastyear.(在过去某一时间之前)到去年年底之前，我已经学会了八百个英语单词。HehadfinishedhisworkbeforeIcamehere.(在过去另一动作之前)在我来这儿以前，他已经完成了工作。说明：1)在包含when,assoonas,before,after,until等连词的复合句中，若主句谓语和从句谓语所表示的过去的动作是在不同时间发生的，那么，先发生的动作用过去完成时，后发生的动作用一般过去时。例如：Itoldthemafteryouhadleft.你走后我就告诉了他们。Ihadbeenatthebusstopfortwentyminuteswhenabusfinallycame.我在公共汽车站等了二十分钟，汽车终于来了。2）如果主句动作和从句动作紧接着发生，特别是连词为after或before时，由于连词本身很清楚地表明了动作发生的先后，两个动作此时都可使用一般过去时来表示。例如：Afterwesaidgood-byetothem,weleftthevillage.在和他们告别后，我们就离开了村庄。.过去将来时1）构成过去将来时由助动词should或would加动词原形构成。第一人称用should,其他人称用亚加0。但目前在美、英等国也有第一人称用would的情况。2）用法a.过去将来时是个相对的时态，主要用于从过去某一时间来看将要发生的事情。常用在宾语从句中表示从句的动作发生在主句动作之后。Theysaidtheywouldgotovisitthesecondfactory.他们说他们将要去参观第二个工厂。TheteachertoldusthattherewouldbeaconcertthenextTuesday.老师告诉我们下周二将要有场音乐会。b.过去将来时也可由“was/weregoingto+动词原形”来表示。Shesaidshewasgoingtoseeheruncle.她说她要去看望她的叔叔。c.有些动词的过去进行时也可表示过去将来时。这一用法与某些动词的现在进行时表示一般将来时的用法相同。Ididn'thavemuchtimetotalkwithyoubecameIwasleavingforShanghaiintwohours.我没有多少时间跟你谈话了，因为再过两个小时我就要动身去上海。注意：“would+动词原形〃有时并不表示过去将来时，而表示一种客气的请求。例如：Wouldyoupleaseopenthewindow?请把窗子打开好吗？2.现在完成时与一般过去时的区别：1）现在完成时表示过去发生的动作或存在的状况，但和现在有联系，强调的是对现在造成的影响或结果，它不能同表示过去的时间状语连用，汉译英时可加“已经”等词。简言之，利用过去，说明现在。如：Ihavealreadyreadthenovelwrittenbytheworld-famouswriter.（已经看过，且了解这本书的内容））一般过去时只表示过去发生的动作或状态，和现在无关，它可和表示过去的时间状语连用，汉译英时可加“过”，“了”等词。简言之，仅谈过去，不关现第7页在。如：Ireadthenovellastmonth.（只说明上个月看了，不涉及现在是否记住）IlivedinBeijingfortenyears.（只说明在北京住过十年，与现在无关）.现在完成时与现在完成进行时的区别：两者都可以表示“从过去开始一直持续到现在”，在含义上如着重表示动作的结果时，多用现在完成时，如着重表示动作一直在进行，即动作的延续性时，则多用现在完成进行时。一般不能用于进行时的动词也不能用于现在完成进行时。Ihavereadthatbook.我读过那本书了。Ihavebeenreadingthatbookallthemorning,我早上一直在读那本书。.一般将来时的表达方式：将来时用法例句1will/shall+动词原形表示将来发生的动作或存在的状态Mysisterwillbetennextyear.2begoingto+动词原形含有“打算，计划，即将”做某事，或表示很有可能要发生某事It’sgoingtoclearup.We’regoingtohaveapartytonight.3be+doing进行时表示将来go,come,start,move,leave,arrive等词可用进行时表示按计划即将发生的动作Heismovingtothesouth.AretheyleavingforEurope?4beaboutto+动词原形表示安排或计划中的马上就要发生的动作，后面一般不跟时间状语Iwasabouttoleavewhenthebellrang.Themeetingisabouttoclose.5beto+动词原形表示按计划进行或征求对方意见We’retomeetattheschoolgateatnoon.6般现在时表示将来时刻表上或日程安排上早就定好的事情，可用一般现在时表示将来Themeetingstartsatfiveo’clock.Theplaneleavesattenthisevening.第三讲动词的语态一、动词的被动语态.主动语态和被动语态英语语态有主动语态和被动语态两种。主语是动作的执行者，叫做主动语态;主语是动作的承受者，叫做被动语态。例如：Wesweptthefloor.我们打扫了地板。（主动语态）Thefloorwasswept.地板被打扫过。（被动语态）.被动语态的构成1）被动语态是由〃助动词be+及物动词的过去分词〃构成的。助动词be有人称，数和时态的变化，其变化规则与其作为连系动词的be的变化完全一样。被动语态的肯定式的结构是：主语+be+过去分词（vt.）+（by+宾语）。例如：Appletreesaren'tplantedinthesouth.苹果树不种在南方。Thebuildinghasn'tbeencompleted.这座建筑物没有竣工。3）被动语态的一般疑问句被动语态的一般疑问句的结构是：Be+主语+过去分词（vt）+（by+宾语）？其答语用yes或no作简单回答。例如：AretheymadeinChina?Yes,theyare.它们是中国制造的吗？是的，是中国制造的。Wasthemuseumbuiltin1993?这座博物馆是在1993年建成的吗？No,itwasbuiltin1986.不，它是在1986年建成的。4）被动语态的特殊疑问句被动语态的特殊疑问句的结构是：疑问词+be+主语+过去分词（vt），其答语要作具体回答。例如：Whatisthemachineusedfor?这台机器用来作什么？Itisusedformakingpaper.它是用来造纸的。Wherewerethecarmade?这些小汽车是哪里制造的？TheyweremadeinChina.它们是中国制造的。5）被动语态的八种时态形式被动语态的八种时态（以动词ask为例）：一般时态进行时态完成时态将来时态IamaskedIambeingaskedIhavebeenaskedIHeHeHeWeSheisaskedSheSheHeItItItSheWeWeWeItYouareaskedYouYouYouTheyTheyTheyTheyIwasaskedIwasbeingaskedIhadbeenaskedIHeHeHeWeShewasaskedSheSheHeItItItSheWeWeWeItYouwereaskedYouYouYouTheyTheyTheyThey注意被动语态没有完成进行时态和将来进行时态。初中阶段主要应掌握的被动语态的时态有：一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时和现在完成时。.什么时候使用被动语态1）在没有指明动作的执行者的情况下。例如：Themeetingwasheldlastweek.Englishistaughtinallmiddleschools.2）要强调动作的承受者而不是执行者时。例如：Teapotsareusedfordrinking.茶壶是饮水用的。Where'scottonproduced?棉花产于何地？Thebikewasstolenyesterdayafternoon.昨天下午自行车被偷了。.主动语态变为被动语态的方法1）将主动句里的宾语成分变为被动句里的主语成分。把主动句里的宾格人称代词改为主格形式。2）把主动结构的谓语动词改为be+过去分词形式。3）将主动句的主语变为介词by的宾语。例如：Peopleuseradiosforlisteningtothenews.（主动）玲Radiosareuseforlisteningtothenewsbypeople.（被动）Ipostedaletterlastweek.（主动）玲Aletterwaspostedbymelastweek.（被动）注意：在make,let,see,hear,notice,watch,feel等动词后面作宾语补足语的动词不定式都不带to,但这种句子如果变为被动语态时，则应加上to。例如：WeheardhersinganEnglishsong.（主动）玲ShewasheardtosinganEnglishsongbyus.（被动）.主动语态变为被动语态的主要类型1）谓语动词只有一个宾语的。例如：Theworkersarebuildingaship.（主动语态）玲Theshipisbeingbuiltbytheworkers.（被动语态）Ihavefinishedtheexercises.（主动语态）玲Theexerciseshavebeenfinishedbyme.（被动语态）2）谓语动词有两个宾语的，其中一个变为被动句的主语，另一个仍作为宾语，称为保留宾语。例如：Isenthimapresent.（主动语态）玲Hewassentapresentbyme.（被动语态）Apresentwassenttohimbyme.（被动语态）注意：a）在主动句中有些动词，如ask,answer,teach等变成被动句时，一般将间接宾语（指人的）改成被动句的主语。例如：Heaskedusalotofquestions.（主动语态）玲Wewereaskedalotofquestionsbyhim.b）在主动句中有些动词，如build,buy,choose等变成被动句时，将直接宾语（指物的）改成被动句的主语。例如：Myfatherboughtmeanewbike.（主动语态）玲Thenewbikewasboughtformebymyfather.（被动语态）3）谓语动词后跟复合宾语，只把宾语改为被动句的主语，宾语补足语不变。例如：宾语宾补第10页Heleftthedooropen.（主动语态）他让门开着。玲Thedoorwasleftopenbyhim.（被动语态）门由他打开着。4）许多由不及物动词加介词构成的短语动词，相当于一个及物动词，可以有宾语，因而也可以有被动语态。但应注意：短语动词是一个不可分割的整体，在变为被动语态时，不可丢掉构成短语动词的介词或副词。例如：Wemusttakegoodcareofourbooks.（主动语态）玲Ourbooksmustbetakengoodcareof.（被动语态）我们应该保管好我们的书本。我们的书本应保管好。（被动）5）谓语动词含有情态动词时，只变及物动词为被动语态，构成为：情态动词+be+过去分词（vt.）例如：Wemustfinishitatonce.（主动语态）我们必须马上做完这件事。玲Itmustbefinishedatonce（被动语态）这件事必须马上做完。6）带有begoingto结构的被动语态，被动结构表现在不定式上。结构为：sthbegoingtobedone。例如：Iamgoingtoclosethedoor.（主动语态）我将去关门。玲Thedoorisgoingtobeclosed.（被动语态）门将要关上。.被动语态中应注意的几个问题1）在被动语态句子中要注意主语与谓语在人称和数方面要保持一致。2）主动语态不能变为被动语态的情况：a.have（有）以及和have构成的短语动词不能用于被动语态b.不及物动词没有动作的承受者，不能用被动语态。c.主动句的宾语是eachother或反身代词时，不能变成被动句的主语。d.主动句的宾语是不定式或动词的-ing形式时，不能变成被动句的主语。3）注意有时用主动语态表示被动意义的情况。例如：Thiskindofclothwashesverywell.这种布很禁洗。ThemachinemadeinChinasellwellabroad.中国制造的机器在国外畅销。常用被动语态构成常用被动语态构成1一般现在时am/is/areasked6过去进行时was/werebeingasked2一般过去时was/wereasked7现在完成时have/hasbeenasked3一般将来时shall/willbeasked8过去完成时hadbeenasked第11页

4过去将来时should/wouldbeasked9将来完成时will/wouldhavebeenasked5现在进行时am/is/arebeingasked10含有情态动词的can/must/maybeasked注意事项被动语态的否定式是在第一个助动词或情态动词后加not，知语动词的被动态不可漏掉其中介副词。固定结构begoingto,usedto,haveto,hadbetter变为被动态时，只需将其后的动词变为被动态。如：Treesshouldnotbeplantedinsummer./Theboywasmadefunofbyhisclassmates.Newspapersusedtobesentherebythelittlegirl.汉语有类句子不出现主语，在英语中般可用被动结构表示。如：Itisbelievedthat…Itisgenerallyconsideredthat…Itissaidthat...Itiswellknownthat…Itmustbepointedoutthat...Itissupposedthat...Itisreportedthat…Itmustbeadmittedthat…Itishopedthat…卜.面主动形式常表示被动意义：如：Thewindowwants/needs/requiresrepairing.Thebookisworthreadingtwice.Thedoorwon’tshut./Theplaywon’tact.Theclotheswasheswell./Thebooksellswell.Thedishtastesdelicious./Waterfeelsverycold.卜.面词或短语没有被动态：leave,enter,reach,become,benefit,cost,equal,contain,last,lack,fit,fail,have,appear,happen,occur,belongto,takeplace,breakout,comeabout,agreewith,keepupwith,consistof,haveon,loseheart等等第四讲情态动词情态动词基本用法:情态动词用法否定式疑问式与简答can能力（体力，智力，技能）允许或许可（口语中常用）可能性（表猜测，用于否定句或疑问句中）cannot/cannot/can’tdoCan...do...?Yes,...can.No,...can't.couldcouldn’tdomay可以（问句中表示请求）maynotdoMay...do...?Yes,...may.第12页

可能，或许（表推测）祝愿（用于倒装句中）No,...mustn’t/can’t.mightmightnotdoMight...do...?Yes,...mightNo,...mightnot.must必须，应该（表主观要求）肯定，想必（肯定句中表推测）mustnot/mustn’tdoMust...do...?Yes,...must.No,…needn’t/don’thaveto.haveto只好，不得不（客观的必须，有时态人称变化）don’thavetodoDo...havetodo...?Yes,...do.No,...don’t.oughtto应当（表示义务责任，口语中多用shouldoughtnotto/oughtn’ttodoOught.todo...?Yes,...ought.No,...oughtn’t.shall将要，会用于一三人称征求对方意见用于二三人称表示许诺、命令、警告、威胁等shallnot/shan'tdoShall...do...?Yes,...shall.No,...shan’t.should应当，应该（表义务责任）本该（含有责备意味）shouldnot/shouldn'tdoShould...do...?will意愿，决心请求，建议，用在问句中would比较委婉willnot/won'tdoWill...do...?Yes,...will.No,...won’t.wouldwouldnot/wouldn'tdodare敢（常用于否定句和疑问句中）darenot/daren'tdoDare...do...?Yes,...dare.No,...daren’t.need需要必须（常用于否定句和疑问句中）neednot/needn’tdoNeed...do...?Yes,...must.No,...needn’t.usedto过去常常（现在已不再）usednot/usedn’t/usen’ttododidn’tusetodoUsed.todo...?Yes,...used.No,...use(d)n’t.Did.usetodo...?Yes,...did.No,...didn’t.II.情态动词must,may,might,could,can表示推测：以must为例。must+do（be）是推测现在存在的一般状态进行；must+bedoing推测可能正在进行的事情；must+havedone是推测可能已经发生过的事情。1.must“肯定，一定”语气强，只用于肯定句中。第13页HemustbeamanfromAmerica./Hemustbetalkingwithhisfriend./Hemusthavealreadyarrivedthere.may和might“也许”，后者语气弱，更没有把握。可用于肯定句和否定句。Hemaynotbeathome./Theymighthavefinishedtheirtask.can和could“可能”，could表示可疑的可能性，不及can,t语气强，用于肯定、否定、疑问句中。Theweatherinthatcitycouldbecoldnow.Wecouldhavewalkedthere;itwassonear.(推测某事本来可能发生，但实际上没有发生)Canhebeintheofficenow?No,hecan’tbethere,forIsawhiminthelibraryjustnow.(语气很强，常用于疑问句和否定句中)III.情态动词注意点：can和beableto:都可以表示能力。但beableto可以表达“某事终于成功”，而can无法表达此意。Beableto有更多的时态。另外，两者不能重叠使用。usedto和would:usedto表示过去常常做现在已经不再有的习惯，而would只表示过去的习惯或喜好，不涉及现在。need和dare作情态动词和实义动词的区别：两者作情态动词时常用于否定句和疑问句。其形式为： needn’t/daren’tdo；Need/dare...do...?做实义动词时可用于肯定句，否定句和疑问句。其形式为：need(needs/needed)/dare(dares/dared)todo,don't(doesn't/didn't)need/daretodo第五讲非谓语动词非谓语动词是指在句中不能独立做谓语的动词形式。非谓语动词分为动词不定式、动词-ing形式、动词-ed形式，初中只要掌握动词不定式和动词-ing形式。I.非谓语动词的分类、意义及构成：非谓语形式构成特征和作用时态和语态否定式复合结构不定式todotobedoingtohavedonetobedonetohavebeendone在非谓语forsb.todosth.具有名词，副词和形容词的作用在句中做主、宾、定、表和状语分词现在分词doinghavingdonebeingdonehavingbeendone刖加not具有副词和形容词的作用在句中做定、表、宾补和状语过去done第14页

分词动名词doinghavingdonebeingdonehavingbeendonesb’sdoing具有名词的作用在句中做主、宾、定和表语II.做宾语的非谓语动词比较:情况常用动词只接不定式做宾语的动词hope,want,offer,long,fail,expect,wish,ask,decide,pretend,manage,agree,afford,determine,promise,happen只接动名词做宾语的动词或短语mind,miss,enjoy,imagine,practise,suggest,finish,escape,excuse,appreciate,admit,prevent,keep,dislike,avoid,risk,resist,considercan’thelp,feellike,succeedin,befondof,objectto,getdownto,beengagedin,insiston,thinkof,beproudof,takepridein,se