课堂1课时教学设计_第1页
课堂1课时教学设计_第2页
课堂1课时教学设计_第3页
课堂1课时教学设计_第4页
课堂1课时教学设计_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

殿市中心小学堂教学计学

教内

备人

授班

授时

备时教学目标培养学生的学教学重难点教学资源

教学过程1、师：今天，老师给大家带来了一位老朋友，你认识吗？（出示分数二

请你用二分之一说一句把一个物体平均分成二份其2、师：请你在图上表示出对应的分数示1/21”还3今1、全班分成八个组。每组从彩笔盒中拿出彩笔总数1/2。2、汇报、展示：小组汇报所分铅笔总数、拿出的支数及拿法。3、学生质疑：你发现了什么？成2份，的1份。4、学生验证。经过验证是对的。5、各组都是拿全部彩笔的1/2，拿出的彩笔支

1/2是是1/2，1、小明看了一本书的1/3,小军看了一本书的1/3，他们看的一样多吗？2比较一但表示的页数不一样多什么？”3、质疑：怎么样的情况下，两本书的1/3是一样的？的1/4是□画出这个图形1、分数小游戏请1个同学站起来请小组人数全（467（散:你还

2、估一估的2/38个圆3、辩一辩年4月23日定书成同学你他们1/4，小3/4，小芳捐的钱一定比小明多吗？请说明理1、通过这节课的学习，老师相信同学们一定有许多收获和大家分享。请）我感触最深的是……2）

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论