课题设计论证活页-潘小红

年度编号《课题设计论》活页（填表说：本表供匿名评审使用。填写时，不得出现课题主持人和题组成员的姓名、单位名称等信息，统一用×××、××××××代替。否则，一律不得进入评审课题名称：___1、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值。2、课题理论依据、研究目标、研究内容、研究假设、创新之处。3、研究思路、研究方法、技术路线、实施步骤。（要求逐项填写，限4000字以内）1问的出课界、内研现述、题义研价。问的出发现不少缺不）上课精力不集中，小组成员分工合作意识不强„„他们很难适应终身学习和今后工课界惯的界习惯大以有目统占33%，占26%占15%占5%，其它占25%，从有计国外究状评：

选意与究值：好的科学学习习形成科学素养起至关重要的作用它将为后继2课理依、究标研内、究设创之。课理依教育家叶圣陶老先生曾经指出英国教育家洛克也曾说"少年"往良好的学习它是学生获得知识的重要途径也是培它广泛存在于学习体现在学习如（）上课精力不集中，小组）不重探究过程，缺乏大胆质疑、主动探究、合„„而且没有良好研目研内：1、学生科学学习习惯现状的调查；234研假：

创之：12、

从提出问题、作出假设、制订计划、收集证据、处理信息、得出结论、表达交流、迁移应用、反思评价这个要素培养科学探究的学段目标

33研思、究法技路、施骤研思：研方：1法23技路实步：研究阶段（起止时间）2016.2—--2016.32016.4—--2016.52016.5---2016.62016.7-----2017.72017.8—--2018.12

实结题材

图图图

——活1—1、已取得相关研究成果和主要参考文献。2、主要参者的学术背景和研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等3、完成课的保障条件（如所在单位的经费、设备、资料、时间安排等条件以及单位原有的研究基础

1、取得的关研究成果主要参文献。成果

名

称

著作者

成果形式

发表刊物或出版单位

发表出版时间宜都市第十三届青少年科技节先进个人

xxx

辅导学生

宜都市科协，宜都市教育局等

2014.11宜都市优秀社团

社团xxx宜都市教育局2015.11辅导优秀辅导教师xxx

专利申报

宜都市教育局2015.10宜昌市学科带头人科学实验操作比赛三等奖《精心预设科学驾驭》论文二等奖

XXXxxxxxx

学科教学操作论文

宜昌市教育局宜都市教研室宜都市教研室

2015.112015.102016.1《新型学生课桌椅》获一等奖《可伸缩枝剪》获一等奖

辅导宜昌市科协、宜昌xxx2015.11学生市教育局等辅导湖北省教育技术装xxx2015.12学生备处优秀辅导教师宜都市第十二届青少年科技节先进个人

xxxxxx

专利申报辅导学生

宜都市教育局宜都市科协，宜都市教育局等

2015.102014.11《一节科学实践课的启示》获一等奖

xxx论文宜都市教研室2015.1优秀辅导老师《尿池刷》一等奖《马铃薯在液体中的沉浮》二等奖《热是怎样传递的》三等奖《热是怎样传递的》三等

xxxxxxxxxxxxxxx

专利申报辅导学生教学案例教学设计教学

宜都市教育局2014.10宜都市教育局2014.10宜都市教研室2014.6宜都市教研室2015.12宜都市教育局2014.4

竞赛《声音是怎样产生的》三等奖

xxx

教学设计

中国教育学会2014.122、主要参者的学术背景和研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等主

姓

名

性别

专业

研究

学历

学位

工作单位职务

专长要

xxx

男

一级

基础

本科

xxxxxx教师

教育参

xxxxxx

男女

一级教师一级

基础教育基础

专科专科

xxxxxxxxxxxx加

教师

教育xxx

男

一级

基础

专科

xxxxxx教师

教育3、完成课的保障条件（如所在单位的经费、设备、资料、时间安排等条件以及单位原