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文档简介
探寻压岁钱的美好意义【学习目标】了解压岁钱的起源。探寻压岁钱背后所隐藏的美好意义,培养学生的感恩之心。掌握科学管理压岁钱的方法。【学习重难点分析】引导学生从压岁钱的美好意义中重新建立对压岁钱的正确认知,培养学生的感恩之心。绘制“我的压岁钱计划”思维导图。【课前准备】老师准备:微视频、教学课件、磁吸板书学生准备:去年压岁钱管理分析表、我的压岁钱计划思维导图【课时安排】课时:2课时,本课时为第2课时【学习过程】课程导入收到压岁钱后,你是不是已经准备摩拳擦掌,大肆采购一番了呢?当然不可能,因为压岁钱的数额实在是太大了。由于缺乏大笔钱财管理的经验,所以很多父母都会选择帮助我们代为保管大部分的压岁钱。也许你会说,你有能力管理好这部分压岁钱,那不妨我们看看下面的新闻。新闻:厦门有8名学生压岁钱还没捂热就被骗走2022年除夕,胡同学忙着在各个微信群里抢红包。当天胡同学加入一个QQ群,群主发起“红包返利”活动,宣称不论金额大小,只要发红包,就有双倍返还。于是,胡同学添加了群主的微信,向群主发送了一个10元红包,紧接着,群主向胡同学返还了20元。一看活动真的可以“返利”,胡同学继续向群主发红包,不知不觉就发了3000元。可除了第一次返还了20元,之后胡同学都没有收到“返利”,群主以“金额不够”“一次性返还”为由拖延,并将胡同学的QQ和微信拉黑。警方发现被骗的8名学生中,5人因“返利”被骗,2人因购买游戏装备被骗,1人因网购手机被骗。上面的新闻是说压岁钱被骗的,还有学生拿到压岁钱,立即买了心爱的玩具或者其他东西。这些做法都在证明着一件事情:我们真的很缺乏大笔资金的管理能力。那应该如何做才能管理好自己的压岁钱呢?教师讲授:财商小知识三个钱包老师:你在收到压岁钱后,一般是怎么管理的呢?是不是一股脑放在一个地方?在这里老师教给大家一个好方法,将所有的压岁钱分成三份。第一个:储蓄钱包第二个:消费钱包第三个:梦想/爱心储蓄储蓄,就是把节约下来或暂时不用的钱或物积存起来。一小份零花钱,经过长时间的积蓄,也可以积累成巨大的财富。这样做有三个好处:防止自己乱花钱;积少成多,用来做更重要的事情;未雨绸缪,应付需要花钱的突发事件。如果能把这部分钱放进银行就更好了,既能随时取用,还有利息。消费储蓄固然重要,但并不意味着禁止消费。要知道,在一定程度上,消费对于国家经济的促进作用,甚至比储蓄更重要。我们想象一下,如果所有人赚回来的钱都存起来,不消费了,会发生什么现象?所以我们赚回来的钱光存是不够的,人类的生存、社会的发展,都需要我们去消费。或许会有人说,花钱谁不会,随便买个东西,钱就没了。但这边要说的花钱,是指将钱花在有价值的地方。分清需要和想要,优先购买需要的东西。需要:就是生活必需品;少了它就会对生活造成不便,甚至无法生存。例如水、瓜果蔬菜、衣服、笔、课本等。想要:为了享受,想要拥有的东西;就算没有它,生活与生存都不会受到太大的影响;例如可乐、薯片、高档手机、高档电动玩具等需要注意的是,想要不是不能买,而是要优先购买需要。口诀:需要和想要;花钱有奥妙;手里有了钱,先买我需要。梦想/公益你或许有一个远大的梦想和目标,如果这个目标需要用到钱,不妨为自己建立一个梦想钱包,专项资金、专项存储、专项使用。为了这个目标而努力,会更有意义。“钱花在哪里最幸福?”美国哈佛大学曾就此做研究发现,为别人花钱多的人更容易幸福。另外多项研究发现,长期做公益的人对生活满意度更高、身体也更健康。所谓“真正的幸福来自给予”是有一定道理的。我们可以从自己的零花钱中,拿出一部分捐赠给那些需要帮助的人,使他们度过眼前的难关。捐款不论多少,量力而为都是爱心的表达,同时也要擦亮眼睛,警惕一些以爱心捐款为名的诈骗活动。三个钱包的压岁钱分配比例压岁钱如何分到三个钱包里面呢,这个就要根据自己的实际情况进行制定了。我们推荐储蓄钱包、消费钱包和梦想/爱心钱包的比例设置为6:2:2。比如:压岁钱总额为1000元,则储蓄500元、消费200、梦想/爱心200元。投资我们知道将钱存进银行是有利息的,但是利息比较低,那么有没有一种利息比较高的投资方式吗?这种方式有很多购买理财产品、炒股等等都是。但是这些方法好像举例我们都有点远,而且这种投资往往会伴随着比较大的风险,远没有放银行储蓄安全。虽然我们不懂,但是我们的父母懂啊,在这里教给同学们两种方法。第一种:父母在做投资理财的时候,我们可以把压岁钱给父母,让父母帮助我们打理钱财,我们只需要向父母随时了解收益情况就可以了。第二种:我们可以将钱“投资”在父母身上,并和父母约定一个利息。比如你借给父母1000元,一个月的利息是50。当然这个约定是双方讨论制定出来的,如果父母不愿意,你也可以委托父母帮你存进银行。财商学习任务单往年在压岁钱的使用中,你认为最有意义的一次消费是什么?按照三个钱包的管理方法,你的分配比例是多少?你会将自己的零花钱用于投资吗?如果选择投资,你会采用什么投资方式,原因是什么?课堂活动我的压岁钱计划思维导图现在我们已经知道了压岁钱的由来,知道了压岁钱的美好意义,
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