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文档简介

千里之行,始于足下。第2页/共2页精品文档推荐“精当选材”作文指导“精当选材”作文指导

一、预习目标

1.可以明确选材的重要性,故意识地积存素材。

2.掌握精当选材的标准。

3.学会精当选材,并运用到写作之中。

二、预习指导

1.作文的材料从何而来?

2.你选材的标准是啥?

三、探索预习

1.探索精当选材的标准

(1)探索一:

训练①:以老师为写作对象,假如题目是“辛勤的园丁”,下面材料中选取哪些合适?假如题目是“我要讲声感谢你,老师”,又该怎么处理材料的取舍?

1、每天的作业,老师都认真批改,作业本上,经常画满了老师做的符号和提醒。

2、老师资助家庭经济条件不行的“我”。

3、小红生病了,老师送他去医院。

4、李雷迷上了网络,老师反复教导他,多次做他的思想工作,使他迷途知返。

5、我有别知道的咨询题询咨询老师,老师顾别得吃饭,向来说到我知道为止。

6、在数学比赛中,我错过了报名时刻,老师千方百计帮我补救。

7、我上课看课外书,被老师批判。

8、老师每天基本上第一具到班,最终一具离开。

训练②:下面一则片段,是习作《我渴望一具属于自个儿的假期》的前半部分,你觉得如此写,选材是否得当?假如修改,需要怎么调整?

每到星期五,同学们个个欢天喜地、手舞脚蹈,可我却偏偏和他们相反。我多么希翼别要放假啊!

为啥?因为我的假日比平时辛苦。整天关在家里做作业,做别完的作业,别仅要完成各科老师布置的,还要完成老妈追加的。一会儿是《数学新思维》,一会儿是《火星英语专题训练》,从早上做到中午,从中午做到晚上。

我自个儿想做的情况,看看电视啦,踢踢脚球啦,全都在老妈禁止之列。如此的假期,如同梦魇。

我的修改意见:

总结:精当选材要做到

(2)探索二:

训练①:阅读下面一篇作文,讲讲你对这一片段的评价。

今年中考那天,我体味到了母爱的伟大……在考场门口,我摸了摸口袋,忽然发觉2B铅笔忘了带……母亲小声讲:“不急,我到对面的商店去买。”讲着,她小跑着横穿马路。我望着她的背影,在一辆辆飞驰而过的车流中跳动……时刻飞逝,我站在马路对面焦急等待着……就在开考前的几分钟,我终于看见母亲了,她手里高举着一支2B铅笔,飞速地向我跑来……就在还差几步远的时候,意想别到的情况发生了,一

辆摩托车呼啸而过……母亲倒在了我的足下。我吓得大哭起来。妈妈却忍着剧痛,把2B铅笔递给我讲:“宝贝儿子,不管我,考试主要!……”

训练②:下面一则材料环绕“母爱”,你以为如此写好在哪里?你能否照着那个写法,写一写你的父母?

妈妈有非常多缺点,最突出的算是爱攀比。

期中考试我英语考了个95分,妈妈一听,脸群立刻由晴转多云,多云转阴,继续乌云密布,最终暴雨倾盆,指着我的鼻子讲:“你看看,你看看,刚才考了那么点儿!我咨询你,李智考了多少?你看看,你看看,你考95,人家考98,不好,下回你得超过他!”

暑假我和同学去游泳馆,同学一口气游了10圈儿,我使出吃奶的力气还游别到8圈儿,妈妈又急了,大喊:“小凯,加油,一定要游到10圈儿,想想刘翔,想想姚明,冲啊!”

父亲对我讲:“傻小子,你妈真的喜爱攀比,但那基本上为了你。你看她,全身上下就这么两套衣服,自个儿啥都舍别得买,恨别能把一分钞票掰成两半花。这她如何别攀比了?”

我听了十分感动,原来妈妈的缺点是对我深深的爱啊!

总结:精当选材要做到

(3)探索三:

训练①:下面两个片段,都生动地表现了“慌乱”的情绪,你觉得哪一则写得更好?

片段一:骑着自行车,行在黑黢黢的小巷,我非常慌张,平常非常稳当的车头,竞有一些东倒西斜。我壮了壮胆,吹起了口哨,但转念一想,假如真有歹徒,口哨别正好把坏人招来了吗?于是连忙噤声。

片段二:萧长贵一听“强盗”二字,更吓得魂别附体,立即想穿裤子逃命。赶忙之中又没有看清,拿裤足当作裤腰,穿了半天只伸下一只腿去,那一只腿抵死伸别下去。他急了,用力一登,豁拉一声,裤子裂开了一大条缝。至此方才理解穿倒了,重新掉过来穿好。把长衣披在身上,来别及钮扣子,拿扎腰拦腰一捆,拖一双鞋。(选

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