高考 8大热点金题和作文素材（下）

2021高考8大热点金题和作文素材（下）03阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：生命在于运动。——伏尔泰如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！——古希腊格言体育运动可以使人健康，而健康是财富、健康是幸福、健康是美……——网络名言轻视体育的民族，是落后的民族，是挨打的民族，是衰亡的民族。——网络名言材料二：近日，全国政协委员、中国篮球协会主席姚明提出：“没有体育的教育是不完整的，离开教育的体育是不牢固的。”作为一名父亲，他结合自己教育孩子的心得指出，体育除了有助于青少年锻炼身体，还能培养他们的意志品质、团队合作能力、沟通能力、领导能力等。可是在现实生活中，我国家庭一直把文化课教育放在重要的地位。学校的体育课被掐头去尾，任意克扣。部分学校体育也成了功利体育，只服务于考试。请你结合以上材料，面向本校同学写一篇演讲稿，倡议大家“重视体育锻炼，从自身做起”。要求：自拟题目，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。|相关素材：国家要加强“体育”和“美育”|

名人名言

01.

健全的精神寓于健全的身体。——朱维纳利斯[古罗马诗人]02.

虚弱的身体，永远培养不出有活力的灵魂和智慧。——卢梭[法国思想家]03.

我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦04.

完全人格，首在体育。——蔡元培05.

德智皆寄于体，无体是无德智也。——毛泽东06.

文明其精神，野蛮其体魄。——毛泽东07.

兴于诗，立于礼，成于乐。——孔子（译文：人的修养开始于学诗，自立于学礼，完成于学乐。）08.

美是上帝的微笑，音乐是上帝的声音。——苏格拉底09.

假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。——柏拉图10.

美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图11.

一个完整强健人格的养成，并不源于知识的灌输，而在于感情的陶养。这种陶养就在于美育。——蔡元培12.

人生有四种境界：欲求境界、求知境界、道德境界、审美境界。审美为最高境界。——张世英[当代哲学家]13.

科学和艺术是不可分割的，就像一枚硬币的两面。——李政道[诺贝尔物理学奖获得者]14.

文盲不可怕，美盲才可怕。——吴冠中[当代画家]15.

没有审美力是绝症，知识也解救不了。——木心|

精彩语段

01.体育不仅是健儿们在赛场上为国争光，也是平常日子的一份“标配”。让运动成为一种生活方式，改变从每个人做起，受益的将是中华民族的未来。02.许多人对体育的理解还停留在“强身健体少生病”的阶段，仅把体育当作智育的辅助，这样的看法无疑落了下乘。在真正的教育者眼里，体育不仅能壮筋骨，还能调感情、强意志，是人格教育的最好方式。03.伦敦奥运会的一个主题叫“激励一代人”，其奥组委这样阐述这一主题：首先，体育教会孩子们如何在规则的约束下去赢；然后，体育教会孩子们如何体面并且有尊严地输。04.美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育，不仅能提升人的审美素养，还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，激励人的精神，温润人的心灵。05.没有美的教育，就不是完整的教育。从细处说，美育是帮助孩子发现美、理解美、追求美，让美的精神融入日常生活；从大处说，美育是以美育人、以文化人。06.宫室可以避风雨就好了，何以要雕刻与彩绘？器具可以应用就好了，何以要图案？语言可以达意就好了，何以要特制音调的诗歌？由此可以证明美的作用是超越实用范围的。07.美育绝不是“无用”，而有实实在在的“大用”。物理学家钱学森爱好音乐、书画，园林学家、古建筑学家陈从周热爱文学，水稻专家袁隆平喜欢小提琴，他们在享受美的同时创造美，以杰出的综合素养在各自领域斩获殊荣。08.我们只有坚持“智育与美育并举”，“科学与艺术并重”，让学校充溢良好的科学与艺术氛围时，才能培养出情感丰富、综合素质高、创造性的人才，才能创造出更富有想象力、更美好的生存方式和空间。09.现在很多人穷，穷的不是物质，也不是文化，而是审美。没有恰当的审美，生活将变得粗俗不堪，无聊至极。越来越追求实用化的背后，伴随的是无趣的人生和创造力的枯萎。|

人物事例

01.

毛泽东：文明其精神，野蛮其体魄1917年，毛泽东在《新青年》杂志上发表了一篇文章，提出“欲文明其精神，先自野蛮其体魄。”这振聋发聩的呼喊，是对民族的警醒，是对每一个同胞的激励。不仅是写文章呼吁，毛泽东本人也身体力行，坚持锻炼。他一生酷爱运动，尤其是游泳，主席一生17次畅游长江，81岁时还在长沙游泳，以实际行动践行了“终身体育”的理念。02.

爱因斯坦：运动给了我无穷的乐趣20世纪最伟大的科学家爱因斯坦，一生热爱体育锻炼，爬山、骑车、赛艇、散步都是他喜欢的项目。有一次，他去比利时访问，当火车进站后，迎接他的人却看不到爱因斯坦的影子。原来，爱因斯坦避开了那些列队欢迎的人，一路步行来到王宫。他笑着对王后解释：“我平生喜欢步行，运动带给了我无穷的乐趣。”03.

爱因斯坦与小提琴爱因斯坦的母亲是位优秀的钢琴师，小爱因斯坦6岁时，母亲就让他学习拉小提琴。因为从小的教育和熏陶，音乐成为了爱因斯坦一生的挚爱。在繁忙的科研工作之余，拉小提琴是爱因斯坦主要的休闲方式，而且，这也是他的灵感来源。他的助手霍夫曼说：“爱因斯坦的研究方法，虽然以渊博的物理学为基础，但在本质上，是美学的、直觉的。”因为在科学研究中发挥了艺术家的想象力，爱因斯坦具有了惊人的创造才能。04.

蔡元培：完全人格，首在体育

蔡元培当北大校长的第一年，就发起成立了“北京大学体育会”，在办学经费极其紧张的情况下，学校仍然想方设法购置了许多体育器材和设备，甚至还新建了游泳池和溜冰场。蔡元培始终相信一个道理，“完全人格，首在体育。”体育不仅是为了锻炼身体，它还是健全人格的基础所在。05.

蔡元培：以美育代宗教蔡元培是中国提出美育的第一人，“以美育代宗教说”闻名于世。蔡元培在北京大学亲自开设、讲授的一门课程就是“美育”。他曾大声疾呼：“美育是最重要、最基础的人生观教育。”他把美育的意义总结得简单明了：“纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯。”06.

钱学森：艺术修养很重要钱学森5岁时就开始学习绘画和音乐，在上海交大读书时，他是校乐队的主力圆号手。新中国成立之初，钱学森急于回国效力，因而被美国政府软禁五年，这期间，是贝多芬、莫扎特的交响乐，激励着他进行积极的抗争。音乐不仅支撑了钱学森的精神，还给他带来了创新的灵感。钱学森后来说过，“艺术修养对我的科研工作很重要，它开拓了科学的创新思维，我们当时搞火箭的一些想法，就是在和艺术家们交流中产生的。”07.

李政道：科学和艺术就像硬币的两面诺贝尔奖获得者、著名物理学家李政道对中国画有很深的造诣，他的国画作品笔墨洒脱、色彩绚丽，令人赏心悦目。谈起科学和艺术的关系，李政道说，“当科研思路受阻时，某些艺术美感的启示，能使你茅塞顿开。”“科学和艺术是不可分割的，就像一枚硬币的两面。”08.

罗素：数学包含着无上的美伯特兰·罗素是英国剑桥大学的数学教授，他写的《数学原理》是学界的经典名著。令人折服的是，罗素还是1950年诺贝尔文学奖的获得者。罗素可谓是打通了科学和艺术的天才人物。罗素认为科学与美息息相关，他说：“数学包含的不仅是真理，也有无上的美，一种冷峭而严峻的美，恰像一尊雕塑。”09.

开普勒：感谢上帝，让我看到了美科学不但求真也求美，科学家像艺术家一样追求美，是科学取得创新性成果的原因之一。德国天文学家开普勒，是行星运动三大定律的发现者。当他发现行星运行的轨道并非哥白尼所说的圆形，而是椭圆形，并最终确定太阳在椭圆的一个焦点上时，他高兴得跳了起来，大声喊道：“感谢上帝，让我看到了美！”10.

木心：我白天是奴隶，晚上是王子十年动乱期间，木心因言获罪，被关进积水的防空洞，三根手指惨遭折断，但他从未说过半句怨言，只留下一句：“我白天是奴隶，晚上是王子。”白天，他清洗下水道、打扫厕所，从事着最为肮脏卑下的劳作；夜间，他手绘钢琴的黑白琴键，无声地“弹奏”莫扎特与巴赫。他没有选择以死殉道，原因是“我不能辜负艺术对我的教养。”是艺术之美帮木心挺过了人生中最黑暗的岁月。去年写劳动，今年会不会写体育？|

原题回放

（2020福州市高三适应性考试作文原题）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）防控疫情期间，强华中学校园网络平台的“体育锻炼大家谈”论坛上，推送了三则与之相关的材料，鼓励全校师生参与讨论。

钟南山从小就喜欢运动，足球、篮球、跑步都有涉猎。他的百米速度最快是11秒2，年轻时举重的最高重量是100公斤，卧推可以达到70公斤。在北京大学医学部读书期间，他参加学校运动会曾创下几项纪录，至今无人能破。最近一次的全国学生体质健康调查报告显示：学生身体素质继续呈现缓慢下降趋势，爆发力、耐力等身体素质水平进一步下降，视力下降率、肥胖检出率继续攀升……

有同学说，学业压力这么大，哪有闲心体育锻炼？有老师说，课时这么紧，还要让学生打球跑步吗？有家长则认为，花时间运动不如参加数理化培训性价比高。请结合材料内容，从学生、教师中任选一种身份，写一篇发言稿，在论坛直播中发言，向在线师生阐述你的观点，并提出具体的建议。要求：选好角度，确定立意，不要脱离材料的内容和含意作文；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。|

题目分析

其实，关于“体育锻炼”这个话题，作文立意并不难，一般不会出现大的失误。正确的立意无非就是：要注重体育锻炼，以保证身心健康，这样才能更好地投入到学习、生活当中。既然立意不存在问题，写好这篇作文的关键就在于，能否找到几个合适的分论点，多角度、多方面地论证体育锻炼的重要性。最基本的分论点有两个：体育锻炼有利于身体健康；体育锻炼有利于心理健康。这两个观点大家都能想到，但是有一点大家可能没有意识到，那就是，这个话题非常适合使用“驳论法”来论述。在所给材料中，同学、老师、家长都存在抵触“体育煅炼”的情绪，把他们的观点一一驳倒，就是最有力的论证。于是，我们又找到两个分论点：不能因为学习压力大而放弃体育锻炼，体育锻炼能缓解压力；不能因为怕浪费时间而放弃体育锻炼，体育锻炼能提高学习效率。四个分论点，两正两反，足以支撑总论点。还有一点需要注意，任务驱动型作文都有具体的写作任务，下笔之前必须把这个“任务”搞清楚，否则可能南辕北辙。本题要求是写一篇论坛的发言稿，而且是从学生、老师中任选一种身份。因此，我们必须把自己代入到学生或老师的身份中来写，不能骑墙，不能含糊。下面是一篇下水文，大家可以参考一下，权当抛砖引玉。|

写作示范

没有好身体，哪来好分数？各位老师，各位同学，大家好！下面我来发表一下自己的看法。在紧张忙碌的高中生活中，到底还要不要坚持体育锻炼？这个问题让许多同学很纠结。于我而言，答案却很明确，那就是：无论什么时候，都不能放弃体育锻炼，有了好身体，才能有好分数。生命在于运动，运动是促进身体健康的不二法门。也许有人觉得，高中生都是生命力旺盛的年轻人，暂时不锻炼也没啥大问题。然而，事实并非如此。据调查显示，我国学生的身体素质整体呈现下降趋势，视力普遍下降，肥胖率不断攀升……生活水平日渐提高，身体素质为何反而普遍下降？原因只有一个——学业过重，无睱锻炼。可见，不论是年轻人还是老年人，要想健康地生活，都离不开体育锻炼。运动应当成为一种终生保有的生活习惯。体育锻炼不仅有益于身体健康，它对心理健康也同样重要。古罗马有句格言，“健全的精神寓于健全的身体”。科学早已证明，运动能振奋精神、磨练意志，还能给人带来愉悦感。不知大家有没有这样的体会：当我们碰到不顺心的事情时，与其躺在床上感伤、落泪，还不如打起精神去操场跑几圈。一场大汗淋漓过后，你会觉得那些烦恼其实也没什么大不了，生活依然值得我们为之努力奋斗。有的同学认为，高中的学习压力这么大，哪还有闲心去锻炼。其实恰恰相反，越是压力山大的时候，越不能放弃运动的习惯，因为运动是释放压力最有效的方式之一。在学习的间隙，抽空打一场球，跑几圈步，甚至哪怕是跳一阵绳，都能让心情得到舒缓。我们经常能听到因为学习压力太大而心理崩溃的事例，设想一下，如果当事人能保持一两项运动爱好，事情的结果多半就会不同。有压力的不仅是我们学生党，许多老师和家长甚至比我们还焦虑。在他们看来，除了吃饭、睡觉之外，其它所有的时间都应当花在学习上，与其出去运动，哪如多背几页书，多刷几张题。但是他们恐怕忘了一句老话——“磨刀不误砍柴功”。对于整天高强度运转的大脑来说，睡眠和运动都是有效的休息方式。保持适量运动，以充沛的精力和清醒的大脑投入学习，远胜于在疲惫迟钝的状态中熬时间。钟南山现在是家喻户晓的抗疫英雄。他从小就是一名运动达人，足球、篮球、举重无所不能，他在校运会上创下的纪录至今无人能破。热爱运动的他，并没有因此而耽误学习。他上名校、当院士，年逾八十依然奋战在抗疫一线。可见，体育运动虽然会占用一定的时间，但它不仅不会影响学业，反而能让你有一个更好的状态去拼搏，从而能走得更远、更长久。一百年前，青年毛泽东在《体育之研究》中写道：“欲文明其精神，先自野蛮其体魄。”一百年后的我们更应当明白：没有一个好的身体，怎能有一个好的分数？别再纠结了，动起来吧，同学们！素材积累▎句子素材01.生命在于运动。——伏尔泰[法国思想家]02.健全的精神寓于健全的身体。——朱维纳利斯[古罗马诗人]03.运动是一切生命的源泉。——达·芬奇04.科学的基础是健康的身体。——居里夫人05.我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦06.只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德[德国思想家]07.虚弱的身体，永远培养不出有活力的灵魂和智慧。——卢棱[法国思想家]08.运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。——蒂素[法国医学家]09.人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。——蔡元培10.德智皆寄于体，无体是无德智也。——毛泽东11.文明其精神，野蛮其体魄。——毛泽东12.人和机器一样，经常运动才能不生锈。——朱德13.流水不腐，户枢不蠹，动也。——吕不韦14.铁不炼不成钢，人不练不健康。——中国谚语15.每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。——中国教育口号▎人物素材毛泽东：文明其精神，野蛮其体魄100年前，经历过鸦片战争的中国，积弱积贫，老百姓背着“东亚病夫”的蔑称。1917年，时年24岁的毛泽东，在《新青年》杂志上发表了著名文章——《体育之研究》。文章第一次把体育上升到民族兴衰的高度。提出“体者，为知识之载而为道德之寓者也。”“欲文明其精神，先自野蛮其体魄。”这振聋发聩的呼喊，是对民族的警醒，是对每一个同胞的激励。不仅是写文章呼吁，毛泽东本人也身体力行，坚持锻炼。他一生酷爱运动，尤其是游泳，他先后游过长江、珠江、湘江、钱塘江等大小河流，还多次到北戴河的大海中畅游。主席一生17次畅游长江，81岁时还在长沙游泳，以实际行动践行了“终身体育”的理念。爱因斯坦：运动给了我无穷的乐趣20世纪最伟大的科学家爱因斯坦，一生热爱体育锻炼，爬山、骑车、赛艇、散步都是他喜欢的项目。运动带给了他充沛的精力和清醒的头脑，还让他感受到了无穷的乐趣。有一次，他去比利时访问，国王特地成立了接待委员会。但当火车进站后，却不见爱因斯坦的影子。原来，爱因斯坦避开了那些列队欢迎的人，一路步行来到王宫。他笑着对王后解释：“我平生喜欢步行，运动带给了我无穷的乐趣。”晚年时，爱因斯坦还坚持锻炼。除了种花、浇水这些家务劳动，他还经常邀请朋友去爬山。有一次，爱因斯坦和居里夫人及其两个女儿，一起攀登瑞士东部的安加丁冰川。他们按照登山运动员的要求，身背干粮袋，手持木拐杖，顺着山径往上爬。在旅途中，爱因斯坦谈笑风生，十分活跃，好像年轻人一样。从此，人们赠给爱因斯坦一个光荣的称号——老年运动家。04阅读下面的材料，根据要求写作。2020年九月，国家体育总局和教育部印发了《关于深化体教融合，促进青少年健康发展的意见》，提出要将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，纳入中考计分科目，这样才能够确保我们的学生掌握运动的技能”。消息一出，教育部称“将来体育课也必须布置作业”的话题一下子冲上热搜，引起了广泛关注。班级计划举行辩论会，围绕“体育课是否必须布置作业”展开辩论，请结合你的感受和思考写一篇辩论稿校园体育课中要实现教会、勤练、常赛三个目标。对此，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在央视《新闻1+1》节目中表示，关于“体育课留作业”，是一个非常明确的说法，“要把文化课的作业减下来，但是体育课作业必须。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。|

相关素材：同上05阅读下面的材料，写一篇文章。外表的美只能取悦于人的眼睛，而内在美却能感染人的灵魂。——伏尔泰当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这是世上最完善的美。——柏拉图读了上面两句话，你有怎样的感触与思考？请根据自己的体验和感悟，写一篇文章。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。|

相关素材：同上06阅读下面的材料与提示，写一篇文章。有三个人同时去看一棵参天巨松，他们分别是木商，植物学家和画家。木商想到的是它宜于架屋或是制器，思量怎样去买它、砍它，运它。植物学家则把它归到某类某科里去，注意比较它和其他松树的异同，思量它何以活得这样老。画家只是聚精会神地观赏它的苍翠的颜色，盘屈如龙蛇的线纹以及昂然高举的气概。由此可知这棵松树并不是一件固定的东西，它的形象随观者而变化。班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。木商、植物学家和画家，请比较这三者对于巨松态度的不同，说说你对哪个人的态度感触最深？为什么？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。|

相关素材：同上07阅读下面的材料，根据要求写作。2020年底，一百多名影视从业者发表“抄袭剽窃者不应成为榜样”的联合抵制声明。随后，郭敬明、于正在2020年的最后一天相继发表公开信，正式道歉。据悉，早在2006年与2014年，法院就分别判定他们的相关作品抄袭和侵权行为属实。面对法院判决，郭敬明认为时间会帮他肃清一切，虽作出赔偿，但拒绝道歉；于正认为只是一次巧合与误伤，也只作出赔偿，同样拒绝道歉。之后，二人作为流量经济时代的“吸睛体”，不仅未淡出公众视野，还推出了一些受到追捧的作品，并在一些综艺节目中担任评委或导师……对此，你怎么看？请写一篇文章，阐明你的观点。要求：结合材料的内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。|

相关素材：“郭敬明、于正”进入高三模考作文题|

原题回放

阅读下面的材料，根据要求写作。2020年底，一百多名影视从业者发表“抄袭剽窃者不应成为榜样”的联合抵制声明。随后，郭敬明、于正在2020年的最后一天相继发表公开信，正式道歉。据悉，早在2006年与2014年，法院就分别判定他们的相关作品抄袭和侵权行为属实。面对法院判决，郭敬明认为时间会帮他肃清一切，虽作出赔偿，但拒绝道歉；于正认为只是一次巧合与误伤，也只作出赔偿，同样拒绝道歉。之后，二人作为流量经济时代的“吸睛体”，不仅未淡出公众视野，还推出了一些受到追捧的作品，并在一些综艺节目中担任评委或导师……对此，你怎么看？请写一篇文章，阐明你的观点。要求：结合材料的内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。|

审题立意

先来梳理材料，材料中的两段文本可以简单浓缩为两句话：1.两个抄袭者在拖延数年以后，迫于社会压力才作出道歉；2.两个拒不道歉的抄袭者，依然作为流量“吸睛体”活跃在公众舞台。然后来挖掘事件背后的道理。首先，抄袭剽窃是违法行为，从道德角度来看，意味着做人、做事不诚实；其次，面对法院判决，拒不道歉，这是对法律缺少敬畏；第三，职业道德有瑕疵的人，依然能成为流量“吸睛体”，受人追捧。之所以会出现这种反常的现象，是因为有关媒体、平台唯利是图，为了流量不择手段，放弃了社会责任。事件背后的道理主要就是上面这三条，相应的作文立意也就有三种：1.做人要诚实，做事要拼实力，抄袭剽窃、投机取巧终究会自食恶果；2.对法律要心存敬畏，藐视法律者必将为之付出代价；3.在流量经济时代，炒作要有底线，商家在逐利的同时还需兼顾社会责任，要引导社会风气向好、向善。|

名言链接

01.没有诚实何来尊严。——西塞罗[古罗马哲学家]02.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱塞[美国作家]03.走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基04.这世上有两样东西我一想起来便心生敬畏，那就是我们头顶的星空和心中的道德律。——康德[德国哲学家]05.先义而后利者荣，先利而后义者辱。——荀子06.万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？——孟子（见了优厚俸禄，不管它是否合乎礼义就接受了，这样的俸禄对我有什么好处呢？）|

写作示范

下面是一篇下水文，写的是第三种立意，大家可以做个参考。流量已然称王吸睛当有底线2020岁末，人们终于等来了郭敬明、于正的道歉。“正义也许会迟到，但从来不会缺席。”两位当红作家的行为再次证实了这句话所言非虚。虽然是份迟来的歉意，而且还是出于被迫和无奈，但总归聊胜于无。“真善美”最终战胜“假恶丑”，我们在保护知识产权的道路上又向前迈进了一小步。我想谈的其实是另外一个话题。郭、于二人在法院作出判决后一直拒绝道歉，即便如此依然还能受人热捧，甚至以“导师”的身份在综艺节目上品评他人。他们无视法律的底气从何而来？是谁助长了抄袭剽窃者嚣张的气焰？在我看来，那些给他们提供舞台的媒体、平台难辞其咎。近年来，随着移动互联网的普及，各类媒体、平台都迎来了“流量为王”的时代。流量意味着收益，流量越大意味着赚得越多。于是，有些媒体为了流量不择手段，为了吸引眼球无所不用其极。有人在短视频中挑战极限运动，直至坠楼身亡。有人靠直播胡吃海塞吸引眼球，最终导致猝死。“窃•格瓦拉”因盗窃电瓶车入狱，一句“这辈子不可能打工”让他在网上窜红，出狱后竟然有数十家平台邀请他去做网红，有的甚至开出百万年薪。这种种怪现状背后有着一个共同的逻辑——吸引流量赚大钱，至于传递的是真善美还是假恶丑，随便！郭敬明、于正在抄袭被罚后热度不减，还能频频出镜收割流量，背后何尝不是靠这个逻辑支撑？不排除他二人有一定的才气，但是抄袭事件更让他们成为了话题人物，成为了流量经济时代的“吸睛体”，名气和收入不降反升。这种违反常理的结果助长了他们的傲慢，给了他们无视法律的底气。孟子有句名言，“万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？”意思是说，在接受高官厚禄之前，应当先辨别一下它是不是符合礼和义。所谓“流量为王”，说白了不过是一个“利”字，可是我们不应忘记，在中华民族的传统文化中，还有一个字排在“利”的前面，那就是“义”。无论从事什么行业，在追求收益的同时，也应兼顾价值担当，这是一种不可推却的社会责任。对于各类媒体来说，输出正确的价值观，引导社会风气向好、向善，就是它们的社会责任。同样是自媒体“网红”，李子柒借美食给传统文化打call，“没有一个字夸中国好，但却讲好了中国文化，讲好了中国故事。”可谓是兼顾经济收益和价值担当的典范。希望我们的媒体从业者都能向李子柒一样，少一些浮躁，多一份担当，凭优质的内容打动粉丝，而不是靠“猎奇”和“审丑”吸引大众。纵使弘扬真善美的能力有限，至少不要炒作恶趣味。不是我不明白，这世界变化快。可无论世界怎么变化，抄袭剽窃者都不应成为榜样。流量可以为王，但吸睛当有底线。08阅读下面的材料，按要求完成作文。材料一：1906年，25岁的鲁迅课间观“日俄战争教育片”，深受刺激，决定弃医从文，以唤醒国人为己任。材料二：黄文秀，2019感动中国人物之一。2016年从北京师范大学毕业后毅然回乡工作，2018年担任百色市乐业县新化镇百坭村驻村第一书记。任职期间，一心为民，使得百坭村103户贫困户顺利脱贫88户，村集体经济项目收入翻倍。2019年6月17日凌晨，黄文秀遭遇突发山洪不幸遇难，年仅30岁。材料三：近日，湖南耒阳留守女孩钟芳蓉同学冲上了热搜，她高考文科成绩676分，在填报志愿时，选择了北大考古系这个冷门专业。我校“职业生涯规划”主题教育活动正在进行中，作为活动的一项重要内容，校团委拟邀请钟芳蓉同学在高二年级学生大会上做一个发言。请你结合上述材料，以钟芳蓉的名义写一篇发言稿。要求：自选角度，自拟标题；不可套作，不得抄袭；不少于800字。|

相关素材：家里没矿就不能报“考古”专业吗？钟芳蓉学考古引发热议，这让我想起了胡适先生选专业的故事。1910年胡适出国留学，家人郑重告诫他：“出国要学些有用的东西，千万不要读文学之类没用的！”于是胡适进了美国康乃尔大学农学院，选修苹果种植专业。后来他发现自己对此完全没有兴趣，尽管勤奋认真，却两年毫无建树。于是他决定“依着自己的兴趣”转到哲学院，后又改读文学院。几经周折后，胡适总算找到了适于自己的路，后来终成一代大师。

1958年6月，胡适在台湾大学的演讲中说道：社会上需要什么，不要管它，家里的爸爸、妈妈