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文档简介

开化2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【版】1:学校生心理辅导的原则包括()

多项选择题

A、敬重同学原则

B、理解同学原则

C、预防与进展相结合原则

D、同学主体性原则

E、全体与个别相结合原则

2:组织策略属于()。

单项选择题:

A、精加工策略

B、认知策略

C、元认知策略

D、调整策略

3:()是最低水平的认知学习结果。

单项选择题:

A、领悟

B、应用

C、学问

D、分析

4:学者伊里奇所构建学习化社会的抱负是制度化社会的重要体现。()

推断题

5:直观是理解抽象的科学学问的起点。()

推断题

6:对九年义务教育说法不正确的是()。

单项选择题:

A、普及义务教育是学校系统的基础

B、普及义务教育是提高民族文化心理素养的保证

C、我国最早实现了义务教育的全面普及

D、九年义务教育具有强制性

7:课业及进程是指()。

单项选择题:

A、教程

B、课程

C、课表

D、学期

8:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”这是()的言论。

单项选择题:

A、卢梭

B、洛克

C、康德

D、柏拉图

9:联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的爱护儿童的基本原则不包括()。

单项选择题:

A、无差别原则

B、敬重儿童尊严原则

C、无卑视原则

D、儿童利益最佳原则

10:最稳定、最重要的学习动机是()。

单项选择题:

A、内部学习动机

B、自我提高内驱力

C、附属内驱力

D、认知内驱力

11:必需把教育摆在优先进展的战略地位思想的提出始自党的()。

单项选择题:

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

12:下列关于活动课程描述中不正确的是()。

单项选择题:

A、以儿童为中心,依据儿童当前的爱好与需要来设置课程

B、打破学科界限,按活动主题来组织学习阅历

C、课程组织心理学化,要求按儿童心理进展的挨次与特点来组织课程

D、活动课程即是通常所讲的课外活动

13:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培育同学的是()。

单项选择题:

A、个别教学

B、班级授课

C、分组教学

D、道尔顿制

14:课堂的三大要素是()。

多项选择题

A、老师

B、同学

C、学习过程

D、学习情境

15:运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试,测量结果其智力年龄为10岁,那么其智商则为()

单项选择题:

A、80

B、100

C、120

D、125

16:在哲学思想上提出“性善说”的是()。

单项选择题:

A、孔子

B、孟子

C、庄子

D、荀子

17:老师生存的基石是()。

单项选择题:

A、教学力量

B、学问

C、才华

D、爱好

18:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量,普遍实施的肯定程度的基础教育称为();但当一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称为()。

单项选择题:

A、初等教育普及教育

B、义务教育普及基础教育

C、平民教育普及国民教育

D、普及教育普及义务教育

19:学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。

单项选择题:

A、定势

B、讲解

C、启发

D、迁移

20:“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是()时期的教育目的。

单项选择题:

A、奴隶社会

B、封建社会

C、清朝末年新学制改革之后

D、中华民国

21:老师职业的最大特点是职业角色的()。

单项选择题:

A、合理化

B、示范化

C、多样化

D、个别化

22:儿童身心进展的一般规律有()。

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

23:同学的学问学习过程主要是一个对学问的内在加工过程。它包括三个阶段,即学问获得、学问保持和()

单项选择题:

A、学问巩固

B、学问运用

C、学问提取

D、学问迁移

24:反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是()。

单项选择题:

A、《抱负国》

B、《政治学》

C、《民主主义与教育》

D、《大教学论》

25:要使学习效果最佳、不易遗忘,过度学习应达到()。

单项选择题:

A、50%

B、100%

C、150%

D、200%

26:在日常生活中,我们常常需要使用数据库来处理很多事情,很多管理系统都是建立在数据库的基础上的,请从下列关于数据库管理优势的描述中,指出描述不正确的一种。()

单项选择题:

A、数据库管理操作便利、快捷,数据维护简洁、平安

B、数据共享应用好,对于数据可以进行集中管理,可以通过网络等各种技术,使数据能够共享,提高数据的使用效率

C、检索统计精确     ,效率高,速度快

D、能够存储大量的数据,不但可以存储文字,还可以存储图像、声音、视频等多媒体信息,但耗费空间

27:通过教育,科学学问与技术被劳动者所把握,变成劳动者的学问与技能,从而在生产中制造物质财宝,促进生产力进展。这表明()。

单项选择题:

A、教育是劳动力再生产的手段

B、教育是文化再生产的手段

C、教育生产新的科学学问和技术手段

D、教育传递文化学问

28:学校教育心理学的讨论对象是()。

单项选择题:

A、学校教育中教与学的心理活动

B、学校教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律

C、学校教育中人的本性及其转变的规律

D、以上答案都不正确

29:学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于()。

单项选择题:

A、负迁移

B、纵向迁移

C、横向迁移

D、非特别成分的迁移

30:内发论强调人的身心进展的力气主要源予人自身的内在需要,身心进展的挨次也是由身心成熟机制打算的。()

推断题

31:把握了“四边形”的概念,再学习“平行四边形”,“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于()。

多项选择题

A、垂直迁移

B、水平迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

E、一般迁移

32:叶圣陶先生说过,“所谓老师的主导作用,意在擅长引导启迪,使同学自食其力,非所谓老师滔滔讲话,同学悄悄倾听”。这句话告知我们,老师应()。

单项选择题:

A、指导同学把握方法

B、鼓舞同学参加教学

C、创设智力操作活动

D、培育同学良好习惯

33:某乡镇学校同学王某因病需休学一年,其父母应向()提出申请。

单项选择题:

A、所在学校

B、市教育局

C、当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门

D、县级或市级人民政府教育行政部门

34:长时记忆中信息的储存方式是()。

单项选择题:

A、形象编码

B、物理编码

C、意义编码

D、语音编码

35:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐进展的教育思想家是[]

多项选择题

A、柏拉图

B、昆体良

C、皮亚杰

D、亚里士多德

36:对违法犯罪的未成年人,实行()的方针。

单项选择题:

A、教育、感化、挽救

B、批判、教育、惩处

C、说理、劝服、感化

D、教育、劝服、挽救

37:个别老师以各种理由随便对同学进行搜查,对同学关禁闭的行为侵害了同学的()。

单项选择题:

A、身心健康权

B、人身自由权

C、人格尊严权

D、名誉权

38:少年期表现出的总体性的阶段特征是()。

多项选择题

A、身体状态的剧变

B、内心世界的进展

C、自我意识的觉醒

D、独立精神的加强

E、身心两方面逐步走向成熟

39:形成性评价通常发生在()。

单项选择题:

A、教学过程之前

B、同学毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

40:纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有()。

多项选择题

A、接纳者

B、处理者

C、加工者

D、记忆

E、作用者

41:心理卫生教育最相宜的时期是()。

单项选择题:

A、幼儿阶段

B、学校阶段

C、学校阶段

D、高中阶段

42:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于()。

单项选择题:

A、近景性内部动机

B、近景性外部动机

C、远景性内部动机

D、远景性外部动机

43:让同学以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为()。

单项选择题:

A、个别化教学

B、指导性教学

C、合作教学

D、情境教学

44:教学过程也称教学步骤或教学程序,即用于指导和规范老师课堂活动的步骤,教学过程不包括()。

单项选择题:

A、导入环节

B、讲授环节

C、巩固环节

D、设计教学重难点

45:下列属于记忆的品质的有()

多项选择题

A、精确     性

B、概括性

C、长久性

D、预备性

E、灵敏性

46:老师的职业角色主要有()。

多项选择题

A、传道者

B、示范者

C、管理者

D、讨论者

E、父母与伴侣

47:学校可以对老师的()行为进行处分或者解聘。

单项选择题:

A、组织同学开展校外活动,一同学路上撞车,经抢救无效死亡

B、组织交班费

C、强制搜同学的身,想知道是不是偷了东西

D、与同事不和

48:基于某种特定的标准,评价同学对与教学亲密关联的详细学问和技能的把握程度。这是()

单项选择题:

A、形成性评价

B、配置性评价

C、标准参照评价

D、常模参照评价

49:认知学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。

推断题

50:儿童道德性进展的可逆阶段是在()

多项选择题

A、2~5岁

B、6~7岁

C、8~10岁

D、11~12岁

E、0~6岁

51:自我调控系统包括自我认知、自我体验和()

单项选择题:

A、自我实现

B、自我掌握

C、自我调控

D、自我期望

52:学校阶段的教学应侧重的教学方法是()。

单项选择题:

A、讲演法

B、探究的方法

C、直观的方法

D、实习的方法

53:内容比较枯燥,实践性较强的结课可以用()。

单项选择题:

A、悬念结课

B、活动结课

C、比较结课

D、归纳结课

54:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出,到2022年,普及高中阶段教育,毛人学率达到()。

单项选择题:

A、70%

B、80%

C、90%

D、60%

55:布鲁纳在1994年将教育心理学的讨论成果总结为主动性讨论、反思性讨论、合作性讨论以及()。

单项选择题:

A、社会文化讨论

B、家庭环境讨论

C、学校环境讨论

D、班级气氛讨论

56:每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错。对此老师应当()。(2022年下半年真题)

单项选择题:

A、引导小虎认真思索

B、支配小虎多做作业

C、批判小虎思索不仔细

D、对小虎举手置之不理

57:坚持性善论,主见儿童是德育的主体,德育必需以儿童为中心,敬重儿童的进展需求。这一理论特征反映的德育模式是()

单项选择题:

A、仿照模式

B、认知模式

C、体谅模式

D、行动模式

58:我国古代科技在宋代有划时代的进展,其中在火药方面的突出表现为()。

单项选择题:

A、开头用于军事

B、管形火器消失

C、传入欧洲地区

D、把握无烟火药技术

59:制造性思维的核心是()。

单项选择题:

A、形象思维

B、发散思维

C、辐合思维

D、直觉思维

60:老师可以边讲课、边板书,这种留意品质是留意的()。

单项选择题:

A、范围

B、稳定性

C、安排

D、转移

查看答案

1:答案A,B,C,D,E

解析:

2:答案B

解析认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。

3:答案C

解析学问指对所学材料的记忆,包括对详细事实、方法、过程、概念和原理的回忆、其所要求的心理过程是记忆。这是最低水平的认知学习结果。

4:答案错误

解析:

5:答案正确

解析略。

6:答案C

解析世界上最早颁布义务教育法令的国家是德国,德国也是义务教育的起源国,而我国直到l986年7月才颁布义务教育法,故C项错误。

7:答案B

解析见学习精要中课程的定义。

8:答案C

解析“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”是康德的言论。

9:答案A

解析联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的爱护儿童的基本原则不包括无差别原则。

10:答案D

解析认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机。

11:答案B

解析党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把进展科学技术和教育事业放在首要位置”,十四大再次强调“必需把教育摆在优先进展的战略地位”。

12:答案D

解析活动课程是课堂教学中以活动为中心组织的教学,课外活动则是学校在课堂教学任务以外进行的各种教育活动,二者不行等同。

13:答案B

解析见学习精要中班级授课的优点。

14:答案B,C,D

解析同学、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。

15:答案D

解析智商等于智力年龄除以实际年龄再乘以100,这道题中10除以8,再乘以100,等于125.(本解析由张恩凯供应)

16:答案B

解析“性善论”是闻名思想家孟子提出的一种对人性的看法。

17:答案B

解析学问是老师生存的基石。没有深厚扎实的学问基础,就无法胜任教育教学的各项工作。

18:答案D

解析本题考查义务教育与普及教育的区分。

19:答案D

解析学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。

20:答案B

解析这是清朝时期提出的教育目的。

21:答案C

解析老师职业的最大特点是职业角色多样化。

22:答案A,B,C,D,E

解析识记性试题。儿童身心进展具有挨次性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。(本解析由张恩凯供应)

23:答案C

解析学问学习主要是同学对学问的内在加工过程。这一过程包括学问获得、学问保持和学问提取三个阶段。

24:答案B

解析亚里士多德被称为古希腊百科全书式的哲学家,其教育思想反映在他的著作《政治学》中;《民主主义与教育》是杜威的代表作;《抱负国》是柏拉图的代表作;《大教学论》是夸美纽斯的代表作。

25:答案C

解析:

26:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】数据库系统一般存储的是文字信息,图像、声音、视频等多媒体信息由于占用空间比较大,若是直接存放在数据库中会影响数据库的访问速度,所以不直接保存在数据库中,一般放在第三方平台或服务器上,数据库系统只存储它们的存放地址。

27:答案A

解析通过教育,可以使人把握肯定的学问、生产阅历和劳动技能,把可能的劳动力转化为现实的劳动力,从而形成新的劳动力,提高劳动生产率,促进生产力进展。这说明教育是劳动力再生产的手段。

28:答案B

解析学校教育心理学就是一门讨论学校教育情景中学(同学)、教(老师)、环境三者相互作用(以前两者为主)的心理活动及其规律的科学。

29:答案B

解析负迁移是指一种阅历的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响,也可以说是上位的较高层次的阅历与下位的较低层次的阅历之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习间的相互影响,即难度和简单程度大致属同一水平的学习之间的迁移。非特别迁移是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种详细内容学习的影响,即将原理、原则和态度详细化,运用到详细的事例中去。可见,B项正确。

30:答案正确

解析略。

31:答案A,C,E

解析“四边形”包含了“平行四边形”,而“平行四边形”是“四边形”的特别形式,所以既是垂直迁移,也是一般迁移,同时,学习“四边形”在先,所以还是顺向迁移。

32:答案B

解析这句话中老师要起到主导作用,起到引导者的角色,而不是一味让同学听老师讲,所以是鼓舞同学参加课堂的意思。

33:答案C

解析《中华人民共和国义务教育法》其次章第十一条规定:适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选C。

34:答案C

解析长时记忆中信息的储存方式是意义编码。

35:答案D

解析:

36:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国未成年人爱护法》第五十四条第一款规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩处为辅的原则。

37:答案B

解析:

38:答案A,B,C,D

解析身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征,其余选项为少年期阶段特征。

39:答案D

解析诊断性测验,形成性测验和总结性测验三种测验分别是依据测验的功能进行分类。形成性评价通常发生在教学过程之中。

40:答案A,B,D,E

解析纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有接纳者、处理者、记忆和作用者。

41:答案B

解析学龄期儿童是心身进展可塑性最强的时期,学校阶段是心理卫生教育最相宜的时期。

42:答案C

解析内部动机是由内部心理因素转化而成,近景、远景是由学习动机与学习活动

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