当雄2022年中学教师招聘考试真题及答案解析1

当雄2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：（）被公认为第一本现代教育学著作。书中，赫尔巴特强调必需有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思索力”并与相邻学科取长补短。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《民主主义与教育》

D、《康德论教育》

2：智力是指人们的熟悉力量，其核心是（）。

单项选择题：

A、留意力

B、观看力

C、思维力

D、想象力

3：孟子是中国古代内发论的代表人物。（）

推断题

对

错

4：由于对学习活动的社会意义或个人前途等缘由引发的学习动机称作（）

单项选择题：

A、远景的间接性动机

B、社会性动机

C、间接性动机

D、志向性动机

5：教学技能是老师在已有阅历基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列（）

单项选择题：

A、教学行为方式

B、心智活动方式

C、教学行为方式和心智活动方式

D、操作活动方式

6：传统教育中的“双基”是指（）

单项选择题：

A、基础设施和基础条件

B、基础讨论和基本思路

C、基础学问和基础技能

D、基础理论和基础方法

7：“除数是小数的除法”，某老师把同学的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷３=4（人），12÷2=6（人），12÷1=12（人），12÷0.5=24（人），这一做法体现了（）。

单项选择题：

A、巩固性原则

B、直观性原则

C、理论联系实际原则

D、因材施教原则

8：建立学习时间表属于学习策略中的（）

单项选择题：

A、认知策略

B、方案策略

C、教书育人

D、资源管理

9：狭义的教育司法，是指教育国家机关依照法定职权和程序处理教育违法案件或裁决教育纠纷的特地活动。（）

推断题

对

错

10：班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）

单项选择题：

A、强调仿照

B、强调行动

C、强调思维

D、强调观看式学习和替代强化

11：心理学，特殊是学校教育心理学讨论最多、最活跃的一个领域是（）

单项选择题：

A、心理健康

B、记忆

C、智力

D、学习

12：依据迁移性质的不同和影响效果的不同，可分为（）。

单项选择题：

A、正迁移和负迁移

B、逆向迁移与顺向迁移

C、水平迁移与垂直迁移

D、一般迁移与详细迁移

13：在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观看他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（）。

单项选择题：

A、内在强化

B、负强化

C、替代强化

D、无意强化

14：同学同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（）

推断题

对

错

15：制造性思维表现为思维的（）。

多项选择题

A、独创性

B、发散性

C、敏捷性

D、突发性

E、活跃性

16：教育目的的本质是（）。

单项选择题：

A、培育社会精英

B、提高人口素养

C、促进社会进展

D、培育社会所需要的人

17：用数学的方式对同学学习行为的描述是（）

单项选择题：

A、测量

B、测验

C、评定

D、评价

18：老师根据肯定的教学要求向同学提出问题，要求同学回答，并通过回答的形式来引导同学获得或巩固学问的方法叫做（）

单项选择题：

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、试验法

19：重视同学学习过程轻视学习结果是传统教学及管理的弊端。（）

推断题

对

错

20：根据功能可把力量分为（）

多项选择题

A、液体智力

B、晶体智力

C、认知力量

D、操作力量

E、社会交往力量

21：严谨治学对于老师来说，包括（）。

多项选择题

A、严格要求自己

B、严格要求同学

C、刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新学问，做到锲而不舍、学而不厌,把握渊博的科学文化学问

D、仔细细致地向同学传授科学文化学问

E、坚持真理，求真务实，做到诲人不倦

22：汇合较为完备的学问或资料，按特定的方式加以编排，专供查阅以解难释疑的图书称为（）。

单项选择题：

A、索引

B、工具书

C、百科全书

D、著作

23：提出培育具有“四有、两爱、两精神”的人才，是出自（）

单项选择题：

A、《中共中央关手教育体制改革的打算》

B、《中国教育改革和进展纲要》

C、《中华人民共和国教育法》

D、1957年毛泽东在最高国务会议上的讲话

24：“一个坏的老师奉送真理。一个好的老师则教人发觉真理。”这句话说明老师在教学过程中应遵循()原则。

单项选择题：

A、理论联系实际

B、直观性

C、启发性

D、循序渐进

25：“兼听则明，偏听则暗”这句古代格言出自（）。

单项选择题：

A、《资治通鉴》

B、《论语》

C、《荀子》

D、《史记》

26：态度转变和品德形成的三阶段是（）

多项选择题

A、认同

B、内化

C、质疑

D、服从

E、理解

27：赫尔巴特的教育思想被看作现代教育的代表。（）

推断题

对

错

28：在Word中，下列操作不能实现的是（）。

单项选择题：

A、编辑文档

B、表格处理

C、图形处理

D、数据库管理

29：老师智能结构包括（）

多项选择题

A、老师的学问结构

B、老师的力量结构

C、老师的职业态度

D、老师的智力水平与情感品质

E、老师乐观的自我意识

30：依据学问本身的存在形式和简单程度，学问学习可以分为符号学习、概念学习和（）。

单项选择题：

A、公式学习

B、命题学习

C、原理学习

D、推理学习

31：教育的生物起源说的代表人物是（）

单项选择题：

A、达尔文

B、布厄迪尔

C、勒图尔诺

D、孟禄

32：“建国君民，教学为先”这句话反映了（）

单项选择题：

A、教育与政治的关系

B、教育与经济的关系

C、教育与文化的关系

D、教育与科技的关系

33：以同学为中心的教学策略有发觉教学、情景教学等。（）

推断题

对

错

34：老师在班级管理中了解同学最简洁最常用的方法是（）

单项选择题：

A、观看法

B、书面材料分析法

C、谈话法

D、调套法

35：教育与生产劳动相脱离的社会是（）。

单项选择题：

A、奴隶社会

B、原始社会

C、资本主义社会

D、社会主义社会

36：当代教育中，学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。（）

推断题

对

错

37：学校教育根据特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）

单项选择题：

A、同学

B、教学内容

C、老师

D、教学环境

38：同学可怕在社交场合讲话，担忧自己会因颤抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理状态是一种（）。

单项选择题：

A、抑郁症

B、恐怖症

C、焦虑症

D、强迫症

39：“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（）。

单项选择题：

A、刻板效应

B、近因效应

C、晕轮效应

D、首因效应

40：依据成就动机理论，力求胜利者最可能选择的任务的胜利概率为（）。

单项选择题：

A、25％

B、50％

C、75％

D、100％

41：雕塑《马踏匈奴》出自（）

单项选择题：

A、秦始皇兵马俑

B、云冈石窟

C、霍去病墓

D、敦煌莫高窟

42：因材施教就是承认差别，设法在（）基础上对同学实施关心。

单项选择题：

A、一对一

B、一对少

C、一对多

D、少对多

43：反思评价属于学习策略中的（）。

单项选择题：

A、精加工策略

B、认知策略

C、资源管理策略

D、元认知策略

44：通过练习而形成的合乎法则的活动方式是（）

单项选择题：

A、迁移

B、技能

C、态度

D、心向

45：认为“教育起源于儿童对成人的无意识仿照”，符合下列哪种观点（）

单项选择题：

A、教育的神话起源论

B、教育的生物起源论

C、教育的心理起源论

D、教育的劳动起源论

46：狭义教育主要指（）。

单项选择题：

A、家庭教育

B、学校教育

C、社会教育

D、社区教育

47：西方公认的科学教育心理学的创始人是（）。

单项选择题：

A、桑代克

B、斯金纳

C、华生

D、布鲁纳

48：中国最早以马克思主义观点编写教育学著作的学者是（）。

单项选择题：

A、陶行知

B、陈鹤琴

C、杨贤江

D、蔡元培

49：“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了”。这一论点出自（）

单项选择题：

A、洛克的《教育漫话》

B、卢梭的《爱弥尔》

C、康德的《论演说家的培育》

D、赫尔巴特的《一般教育学》

50：下列关于网络百科全书的说法，不正确的一项是（）。

单项选择题：

A、网络百科全书的词条主要是由网络用户创建的，对创建者的身份没有限制

B、网络百科全书的词条是由网络编辑创建的，只有网络编辑才有权创建和编辑

C、网络百科全书是动态开放的，网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改

D、网络百科全书不追求学问的权威性，所以对词条的解释不肯定精确     和完整

51：系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。（）

推断题

对

错

52：人们常说的“聪慧早慧”或“大器晚成”是指个体身心进展的（）。

单项选择题：

A、互补性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

53：肯定时期科学技术进展的水平是无法通过教育观念反映出来的。（）

推断题

对

错

54：班主任工作的中心环节是（）

单项选择题：

A、了解同学

B、组织和培育班集体

C、开班会

D、与其他学科老师沟通

55：对同一个问题若两个同学都有相同的背景学问和智商水平，则我们可以推论，他们两人会以相同的速度解决这一问题。（）

推断题

对

错

56：单项选择题：孔子的教育思想主要记载在（）、中。

单项选择题：

A、《学记》

B、《高校》

C、《论语》

D、《春秋》

57：对同学进行学习方法指导，最终是要让同学（）

单项选择题：

A、学会生存

B、学会分析

C、学会学习

D、学会思索

58：同学管理既是一个方案、协调和掌握的过程，也是师生之间进行互动的过程。（）

推断题

对

错

59：依据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的大事，可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机。（）

推断题

对

错

60：亚洲流经国家最多的河流是（）

单项选择题：

A、长江

B、恒河

C、印度河

D、湄公河

查看答案

1：答案B

解析：

2：答案C

解析智力的核心成分是能够对客观事物进行分析、概括、推断和推理的抽象思维力量。

3：答案正确

解析√

4：答案A

解析远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人前途相连的。

5：答案C

解析：

6：答案C

解析：

7：答案B

解析：

8：答案D

解析：

9：答案错误

解析：

10：答案D

解析系统暂无解析

11：答案D

解析学校教育心理学讨论最多、最活跃的一个领域是学习。

12：答案A

解析：

13：答案C

解析：

14：答案正确

解析：

15：答案A,B,C

解析制造性思维表现为独创性、发散性、变通性(敏捷性)。

16：答案D

解析教育目的的本质是培育社会所需要的人。

17：答案A

解析测量是用数学方式对人的行为的描述。教学过程中的测量是用数学的方式对同学学习行为的描述。

18：答案B

解析：

19：答案错误

解析：

20：答案C,D,E

解析：

21：答案C,D,E

解析：

22：答案B

解析工具书是汇合较为完备的学问或资料，按特定的方式加以编排，专供查阅以解难释疑的图书。工具书具有查考性、概括性和易检性的特点。

23：答案A

解析新中国不同历史时期对教育目的的描述有所差异。题干中的表述是在改革开放之后，在1985年《中共中央关于教育体制改革的打算》中提出的。

24：答案C

解析“奉送真理’’是一种灌输式的教学，“发觉真理”是一种启发式的教学。这说明老师在教学过程中应遵循启发性原则。

25：答案A

解析《资治通鉴》唐太宗贞观二年：“上问魏征日：‘人主何为而明，何为而暗?’对日：‘兼听则明，偏信则暗。”’意思是指要同时听取各方面的看法，才能正确熟悉事物；只信任单方面的话，必定会犯片面性的错误。暗，糊涂。

26：答案A,B,D

解析态度和品德的形成经受服从、认同与内化三个阶段。(本解析由张恩凯供应)

27：答案错误

解析现代教育学派的代表是杜威，赫尔巴特是传统教育学派的代表。

28：答案D

解析Word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理和网络功能。数据库管理不是Word的功能。

29：答案A,B

解析：

30：答案B

解析依据学问本身的存在形式和简单程度，可分为符号学习、概念学习和命题学习。

31：答案C

解析由教育理论可知，勒图尔诺(利托尔诺)是教育的生物起源说的代表人物。

32：答案A

解析这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。

33：答案正确

解析略

34：答案A

解析：

35：答案A

解析：

36：答案正确

解析：

37：答案C

解析：

38：答案B

解析：

39：答案C

解析：

40：答案B

解析力求胜利者最可能选择的任务难度适中，避开失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。

41：答案C

解析《马踏匈奴》是西汉大将霍去病墓前的主体雕塑。

42：答案A

解析因材施教指的是依据每个人的不同特点实行相对应的教育措施，由于每个人都是不同的，所以要尽可能的设法在一对一的基础上对同学实施关心。(本解析由张恩凯供应)

43：答案D

解析元认知策略包括三种：(1)方案策略。是指要依据认知活动的特定目标，在一项活动之前扫瞄阅读材料、选择策略，谋划详细方案活动，并估计其有效性。(2)监视策略。是指在认知活动进行的实际活动中，依据认知目标准时反馈认知活动的结果，策略的效果，正确估量自己达到认知目标的程度、水平。(3)调整策略。是依据监视的结果，找出认知偏差，准时调整或修改目标的策略，调整策略能关心同学矫正学习行为、补救理解上的不足。元认知策略的三个方面总是相互联系在一起而工作的。所以反思评价属于元认知策略范畴。

44：答案B

解析系统暂无解析

45：答案C

解析：

46：答案B

解析：

47：答案A

解析：

48：答案C

解析：

49：答案B

解析卢梭的教育思想体现在《爱弥尔》一书中，他主见自然主义教育，认为人性是善的．但被现存的环境和教育破坏了，后天不好的环境和教育造成了人性的扭曲，应当造就新的、适合人性健康进展的环境和教育。

50：答案B

解析网络百科全书是动态开放的，并非只有网络编辑才有权创建和编辑词条，网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改。

51：答案正确

解析略。

52：答案B

解析“聪慧早慧”或“大器晚成”是在形容个体在身心进展方面存在