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文档简介

彭山小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1:教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用,并由此引起教育思想、教育观念的变化。()

推断题

2:下列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是()。

单项选择题:

A、李白——青莲居士欧阳修——六一居士白居易——香山居士

B、杜甫——子美柳宗元——子厚苏轼——子瞻

C、范仲淹——文正陆游——放翁柳宗元——柳泉居士

D、陶渊明——五柳先生韩愈——昌黎先生李清照——易安居士

3:小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此经常要反复检查,它的这种行为属于()。

单项选择题:

A、焦虑症

B、强迫行为

C、强迫观念

D、强迫恐惊

4:近代教育史上,启蒙主义教育的代表人物是()。

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、康德

C、卢梭

D、裴斯泰洛齐

5:讲解“圆的面积和周长”时,运用“化圆为方”“化曲为直”的思路,这属于数学思想中的()。

单项选择题:

A、数形结合思想

B、可逆思想

C、类比思想

D、极限思想

6:同学在老师指导下运用学问去完成肯定的操作,并形成技能技巧的方法称为()。

单项选择题:

A、演示法

B、练习法

C、试验法

D、研讨法

7:当前我国教学评价的新理念是()

单项选择题:

A、进展性评价

B、诊断性评价

C、形成性评价

D、终结性评价

8:某民族学校的同学以本民族的小孩为主,该校老师用本民族通用语言进行教学,该老师的教学行为()。

单项选择题:

A、正确,以本民族孩子为主的民族学校可以使用本民族语言教学

B、正确,只要课堂教学效果好,使用哪种语言都可以

C、不正确,全部老师在教学中都应当使用一般话

D、不正确,违反了老师资格制度

9:某语文老师在上课时,为了便于同学记忆常常用歌谣、口诀等方法,充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣,这种学习策略属于()。

单项选择题:

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、阅读理解策略

10:在技能形成的练习过程中,其进步状况的表示方法是用()。

单项选择题:

A、图示

B、坐标

C、遗忘曲线

D、练习曲线

11:某寄宿制学校一位同学睡觉时突然小腿抽筋,生活老师应马上实行的措施是()。

单项选择题:

A、让同学平躺,在其抽筋部位贴上止痛膏

B、让同学平躺,按摩抽筋部位

C、让同学下床,站直抽筋的腿

D、让同学下床,用冷水冲洗抽筋的腿

12:奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有()

多项选择题

A、一种有意义的学习

B、同学的学习是机械的学习

C、同学的学习是接受学习

D、有意义的接受学习是通过同化过程熟识实现的

13:少年期表现出的总体性的阶段特征是()。

多项选择题

A、身体状态的剧变

B、内心世界的进展

C、自我意识的觉醒

D、独立精神的加强

E、身心两方面逐步走向成熟

14:学校制度是任凭制定的,对国家和青少年的进展没有多大的影响。

推断题

15:个体身心进展的一般规律有()。

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

16:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”这是()的言论。

单项选择题:

A、卢梭

B、洛克

C、康德

D、柏拉图

17:学习“圆的直径是它的半径的两倍”,这种学习属于()

单项选择题:

A、概念学习

B、符号学习

C、命题学习

D、词汇学习

18:下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是()。

多项选择题

A、方法科学

B、家长对孩子期望偏高

C、片面重视孩子的智力开发、文化学习

D、不能全面关怀孩子的成长

E、家庭教育是教育的一个分支

19:下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。

单项选择题:

A、普希金是俄国乐观浪漫主义文学的开创者;惠特曼也是一位浪漫主义诗人,他的《草叶集》创立了自由诗体.开一代诗风

B、小说《暴风骤雨》、《林海雪原》、《凄惨世界》的仆人公分别是郭全海、少剑波、冉阿让

C、莎士比亚是文艺复兴时期英国宏大的戏剧家和诗人,一生共创作了三十七部戏剧、两篇叙事长诗以及一百五十四首十四行诗。他早期创作了闻名悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》,中期又创作了“四大悲剧”

D、现代作家叶圣陶、朱自清、丁玲、柳青的代表作依次为长篇小说《倪焕之》、小说《背影》、短篇小说《暴风骤雨》、长篇小说《创业史》

20:儿童道德性进展的可逆阶段是在()。

单项选择题:

A、2~5岁

B、6~7岁

C、8~10岁

D、11~l2岁

21:在嬉戏中,男生喜爱扮演坚贞不屈的英雄,女生则喜爱扮演温顺漂亮的角色。这体现了个体身心进展的[]

多项选择题

A、不均衡性

B、阶段性

C、个别差异性

D、互补性

22:一般教育与职业教育朝着相互渗透的方向进展,消失了一般教育职业化、职业教育一般化的趋势。()

推断题

23:《老师法》规定老师的基本权利包括

多项选择题

A、教育教学权

B、学术讨论权

C、同学管理权

D、酬劳待遇权

E、进修培训权

24:先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫()。

单项选择题:

A、先行组织者

B、认知结构

C、比较性组织者

D、固定点

25:同学的社会地位属于同学()问题。

单项选择题:

A、法律

B、权利

C、责任

D、义务

26:教学技能进展的最高级形态是()。

单项选择题:

A、教学技巧

B、教学技艺

C、教学艺术

D、教学自动化

27:《学记》提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活。这反映了以下哪个原则的要求?()

单项选择题:

A、教学相长原则

B、豫时孙摩原则

C、长善救失原则

D、藏息相辅原则

28:教学评价包括以下哪些步骤?()

多项选择题

A、的确评估目标

B、搜集有关的资料

C、描述并分析资料

D、形成价值推断

E、作出打算

29:一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新颖性看法,表明其思维具有()。

单项选择题:

A、流畅性

B、变通性

C、指向性

D、独创性

30:我国最早的学校产生于()时代。

单项选择题:

A、夏朝

B、殷周

C、三国

D、秦朝

31:课堂气氛有哪几种类型?()

多项选择题

A、乐观的

B、=来源'公务员'考试'信息'网=消极的

C、放任的

D、对抗的

32:属于按迁移的性质分类的是()。

单项选择题:

A、顺向迁移

B、逆向迁移

C、正迁移

D、平衡迁移

33:下列不是朱自清的散文作品的是()。

单项选择题:

A、《桨声灯影里的秦淮河》

B、《绿》

C、《正义》

D、《风景谈》

34:17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,非常之九都是他们的教育所打算的。”这是()。

单项选择题:

A、环境打算论的观点

B、遗传打算论的观点

C、多因素相互作用论的观点

D、基因打算论的观点

35:汉武帝接受了王安石提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,对后世影响深远。()

推断题

36:把握学习是心理学家布鲁纳提出来的。()

推断题

37:记录方式有哪些状况()。

多项选择题

A、项目检核表

B、评定量表

C、轶事记录

D、观看记录

38:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐进展的教育思想家是[]

多项选择题

A、柏拉图

B、昆体良

C、皮亚杰

D、亚里士多德

39:技能是一种本能行为。()

推断题

40:下列关于师生关系的说法中,错误的是()。

单项选择题:

A、师生在教学内容上结成授受关系

B、老师指导、引导同学的目的是促进同学的自主进展

C、师生在人格上是公平的关系

D、师生在社会道德上是输出一汲取的关系

41:把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。()

推断题

42:埃里克森认为,儿童人格的进展是一个渐渐形成的过程,必需经受()个挨次不变的阶段。

单项选择题:

A、6

B、7

C、8

D、9

43:主见“有教无类”,以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是()。

单项选择题:

A、孔子

B、孟子

C、苟子

D、韩非子

44:衡量品德的一个最重要的标志是()。

单项选择题:

A、道德情感

B、道德信念

C、道德行为

D、道德意志

45:一般来说学校阶段相当于人生进展的()。

单项选择题:

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青春期

46:“小型分散,便于开展多种多样的活动,满意同学的爱好、爱好,进展同学的才能,使同学得到更多的学习和熬炼机会”。这种课外活动的形式是()

单项选择题:

A、科技活动

B、学科活动

C、个人活动

D、小组活动

47:学校教育具有加速个体进展的特别功能。

推断题

48:新型的师生关系要求()。

多项选择题

A、以老师为中心

B、在人格上,同学与老师是公平的

C、以儿童为中心

D、在社会道德上,师生关系是相互促进的

E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系

49:教育心理学家依据老师的在不同时期关注的焦点问题不同.将老师成长分为三个阶段,一般来说,新老师最关注的问题是()。

单项选择题:

A、教学情境有关问题

B、自我生存有关问题

C、同学进展有关问题

D、自我实现有关问题

50:教学过程阶段的中心环节是()。

单项选择题:

A、领悟学问

B、巩固学问

C、运用学问

D、检查学问

51:下列选项中,不属于Internet基本功能的一项是()。(2022年下半年真题)

单项选择题:

A、实时监控

B、远程登录

C、电子邮件

D、文件传输

52:遗传素养是人身心进展的()

单项选择题:

A、主导因素

B、打算因素

C、物质前提

D、无关因素

53:概括是理解科学学问的起点。()

推断题

54:同学所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。

单项选择题:

A、名誉权和荣誉权

B、公正评价权

C、隐私权

D、A格尊严权

55:我国学校阶段,德育内容主要体现在()中。

单项选择题:

A、班级教育活动

B、思想品德课

C、全校思想政治教育活动

D、班会和校会

56:动机强度与学习效率的关系是()。

单项选择题:

A、倒U型曲线

B、U型曲线

C、线性关系

D、函数关系

57:皮亚杰将个体的熟悉进展划分的阶段包括()。

多项选择题

A、感知运算阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

E、抽象运算阶段

58:正确的同学观应包括()。

多项选择题

A、同学都有巨大的进展潜力

B、同学的不成熟性具有成长价值

C、同学具有主体性,特殊是制造性

D、同学是责权主体,有正值的权利和利益

E、同学是一个整体的人,是知、情、意、行的统一体

59:根据管理的不同性质、内容可将同学的常规管理分为()。

多项选择题

A、品德常规管理

B、学习常规管理

C、教育活动常规管理

D、学籍常规管理

E、生活常规管理

60:教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。()

推断题

查看答案

1:答案正确

解析:

2:答案C

解析C项说法错误。柳泉居士是蒲松龄的号。

3:答案B

解析强迫行为是心情障碍的表现,主要是指产生一系列呆板、机械的重复行为,在受到他人干涉时,就会感到焦虑担心,甚至发脾气。小王反复检查门是否上锁的行为就是强迫行为的表现。故选B。

4:答案C

解析卢梭是18世纪法国闻名的启蒙主义教育的代表人物,其代表作是《爱弥儿》。

5:答案D

解析事物是从量变到质变的,极限方法的实质正是通过量变的无限过程达到质变。在讲“圆的面积和周长”时,运用“化圆为方”“化曲为直”的极限分割思路,在观看有限分割的基础上想象它们的极限状态,这样不仅使同学把握公式还能从曲与直的冲突转化中萌发了无限靠近的极限思想。

6:答案B

解析练习法是同学在老师的指导下,依靠自觉的掌握和校正,反复地完成肯定动作或活动方式,借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。

7:答案A

解析:

8:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第十二条规定,汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族同学为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。结合题干,本题选A。

9:答案B

解析精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。常用策略有:位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉想象、语义联想、做笔记等。

10:答案D

解析在技能形成的练习过程中,其进步状况用练习曲线(学习电码的练习曲线)表示。

11:答案B

解析小腿抽筋时轻轻按摩抽筋的部位可缓解不适。

12:答案A,C,D

解析:

13:答案A,B,C,D

解析身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征,其余选项为少年期阶段特征。

14:答案错误

解析(1)学校制度不是任凭制定的,它受社会生产力进展水平、科学技术进展状况、社会政治经济制度的性质、青少年身心进展的规律、民族文化和教育传统等因素的制约。(2)学校制度是一个国家教育制度的核心组成部分,学校教育制度制定得是否正确和完善,直接关系到教育目的的实现、教育和教学工作的进行及教育事业的进展,从而也会对政治经济制度的巩固、生产力水平的提高和青少年身心的进展,产生重要的影响。

15:答案A,B,C,D,E

解析略。

16:答案C

解析“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”是康德的言论。

17:答案C

解析命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。试题中的例子学习的是“圆的直径”和“圆的半径”这两个概念之间的关系。(本解析由张恩凯供应)

18:答案B,C,D

解析:

19:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《背景》是朱自清的散文;《暴风骤雨》是周立波的长篇小说。

20:答案C

解析儿童(2岁~12岁)道德性进展与智力成正相关,并有阶段性。这些阶段是:(1)自我中心阶段(2~5岁);(2)权威阶段(6~8岁);(3)可逆阶段(8~10岁);(4)公正阶段(11~12岁)。

21:答案C

解析:

22:答案正确

解析略。

23:答案A,B,C,D,E

解析:

24:答案A

解析:

25:答案B

解析同学从法律上讲,是一个责权主体,他们享有肯定的合法权益,而这些权益从他们的社会地位上体现了出来。

26:答案C

解析:

27:答案D

解析“藏息相辅”是《学记》中提到的一条教学原则,强调的是课内学问和课外学问应相互兼顾、相互促进。

28:答案A,B,C,D,E

解析教学评价是一种系统化的持续的过程,以上选项均为教学评价的步骤。

29:答案D

解析思维的独创性是指一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新颖性看法。

30:答案B

解析我国的学校产生于殷周时代,西周时期,周天子建立了学校,这是我国最早的学校。

31:答案A,B,D

解析在通常状况下,课堂气氛可以分成乐观的、消极的和对抗的三种类型。

32:答案C

解析:

33:答案D

解析《风景谈》是茅盾在抗战时期写的散文名篇,其他三篇散文都是朱自清的作品。

34:答案A

解析“环境打算论”认为,人的进展主要依靠外在的力气,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。故注意教育的价值。

35:答案错误

解析董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”。

36:答案错误

解析把握学习是由布卢姆等人提出来的,其基本理念是:只要给了足够的时间和适当的教学,几乎全部的同学对几乎全部的学习内容都可以达到把握的程度(通常要求达到完成的80%-90%的评价项目)。(本解析由张恩凯供应)

37:答案A,B,C

解析记录方式通常有以下三种项目检核表、评定量表、轶事记录。

38:答案D

解析:

39:答案错误

解析技能是在后天的不断学习的过程中逐步形成与完善的,而不是通过遗传而来的。

40:答案D

解析从社会学的角度看,师生关系在更深刻的意义上是人和人的关系,是师生间思想沟通、情感沟通、人格碰撞的社会互动关系,因此,在社会道德上是相互促进的关系。

41:答案错误

解析这是思孟学派观点,他们在孔子的“学一思一行”的基础上形成了这

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