德昌2022年中学教师招聘考试真题及答案解析六

德昌2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：同学在老师的指导下，由全班或小组成员围绕老师提出的议题，相互沟通，发表自己的见解，最终弄清问题的教学方法是（）

单项选择题：

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、练习法

2：班级人际关系形成和进展的手段是（）。

单项选择题：

A、交往

B、学习

C、课堂

D、课外活动

3：美育之“超美育”功能，即指（）。

单项选择题：

A、直接美育功能

B、间接育德、促智、健体功能

C、超越性美育功能

D、美育的附加功能

4：中学教学方法中以实际训练为主的方法包括（）。

多项选择题

A、实习学习法

B、谈话法

C、参观法

D、试验法

5：下列哪幅作品是达芬奇的作品?（）

单项选择题：

A、《向日葵》

B、《最终的晚餐》

C、《日出印象》

D、《亚威农的少女》

6：强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合，以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是（）

单项选择题：

A、潜在课程

B、分科课程

C、活动课程

D、综合课程

7：以法律形式规定了我国的教育基本制度的是（）。

单项选择题：

A、《中国教育改革和进展纲要》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中共中央关于教育体制改革的打算》

D、《中华人民共和国教育法》

8：儿童对道德行为的推断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）。

单项选择题：

A、自律道德

B、无道德规章

C、他律道德

D、依存性道德

9：马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地敬重一个人”反映了德育的（）

单项选择题：

A、疏导原则

B、因材施教原则

C、导向性原则

D、敬重同学与严格要求相结合原则

10：一位教育工的真正威信在于他的（）。

单项选择题：

A、权力

B、威武

C、权威

D、人格力气

11：1984年，邓小平说：“解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。”他所说的“和平方式”主要是指实行（）

单项选择题：

A、一国两制

B、科教兴国

C、民族区域自治

D、通邮、通航、通商

12：加涅提出了（）模式。

单项选择题：

A、积累学习

B、发觉学习

C、观看学习

D、接受学习

13：因材施教就是承认差别，设法在（）基础上对同学实施关心。

单项选择题：

A、一对一

B、一对少

C、一对多

D、少对多

14：通常的课堂教学采纳（）方式。

单项选择题：

A、讲演

B、讲解

C、争论

D、讲授

15：教育者创设肯定的情境以提升教育对象的才智水平为目标的教育为（）。

单项选择题：

A、德育

B、智育

C、美育

D、体育

16：老师没收同学的手机不予归还，侵害了同学的（）

单项选择题：

A、受教育权

B、财产权

C、隐私权

D、著作权

17：教学评价的主要功能是鉴别功能。（）

推断题

对

错

18：德育过程与受教育者品德形成的过程无关。（）

推断题

对

错

19：下列关于格式刷功能的说法，正确的是（）

单项选择题：

A、可以复制文字字符内容

B、可以复制字符格式

C、只能复制段落格式

D、只能复制字符的字体格式

20：老师通过复习已有的学问，从中引出新学问的导人方法是复习导入。（）

推断题

对

错

21：提出了泛智教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）

单项选择题：

A、培根

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、赞可夫

22：桑代克提出的学习迁移理论是（）。

单项选择题：

A、形式训练说

B、阅历泛化说

C、相同要素说

D、关系转换说

23：依据教学目的和任务，老师组织同学进行实地观看、讨论，从而使同学猎取新学问，巩固、验证旧学问的教学方法是（）

单项选择题：

A、试验法

B、参观法

C、演示法

D、练习法

24：一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的（）。

单项选择题：

A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

25：德育的途径主要有（）。

多项选择题

A、政治课教学

C、劳动

D、共青团活动

E、课外活动与校外活动

26：师生关系主要表现在（）

多项选择题

A、敬重与被敬重的人际关系

B、爱与被爱的伴侣关系

C、服务与被服务的工作关系

D、领导与被领导的管理关系

E、指导与被指导的教育关系

27：在（）意识状态里，人的意识最清楚，最能集中留意，能够有意识地去完成一件事情。

单项选择题：

A、可掌握的

B、白日梦

C、自动化的

D、睡眠

28：首先明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（）

单项选择题：

A、赞可夫

B、布鲁纳

C、凯洛夫

D、巴班斯基

29：个体心理进展的速度可以有个别差异，但进展是不行逆的，也不行逾越。（）

推断题

对

错

30：采纳性格量表对同学进行测量，他们在一个月后的结果与六个月前和三个月前的得分大致相等，这表明测验的（）较高。

单项选择题：

A、效度

B、信度

C、区分度

D、相关度

31：课外活动是课堂教学的延长。（）

推断题

对

错

32：现代教学方法改革与进展的趋势主要表现在（）

多项选择题

A、小型化

B、现代化

C、心理学化

D、共性化

33：提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是（）

单项选择题：

A、亚里士多德

B、柏拉图

C、苏格拉底

D、昆体良

34：老师对自己完成教学任务力量的自我评价与推断称为（）。

单项选择题：

A、老师的教学效能感

B、老师的教学监控力量

C、老师的自我强化力量

D、老师的自我校正力量

35：在教学过程中，老师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为同学供应学习的感性材料，这称为（）。

单项选择题：

A、模像直观

B、实物直观

C、言语直观

D、想象直观

36：在认知领域的教学目标中，__________代表较高水平的理解

单项选择题：

A、学问

B、领悟

C、应用

D、分析

37：教学评价的指导思想是选拔适合教学的同学。（）

推断题

对

错

38：下列有关文学常识的表述错误的一项是（）。

单项选择题：

A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，小说有《骆驼祥子》、《四世同堂》等，剧本有《龙须沟》、《茶馆》等

B、郭沫若是我国现代闻名作家，代表作有诗集《女神》，历史剧《屈原》、《孔雀胆》等

C、《阿Q正传》、《祝愿》、《包身工》、《暴风骤雨》等小说，都反映了半殖民地旧中国劳动人民患病重重压迫和剥削的苦痛生活

D、20世纪50年月消失了以孙犁为代表的河北作家群，其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴实清爽的泥土气息的完善统一为其艺术风格，对当代文坛产生了极大的影响，被誉为“荷花淀派”

39：教育心理学虽然是一门应用科学，但它必需具有自己独立的体系和讨论方法。（）

推断题

对

错

40：提出“化民成俗，其必由学”的著作是（）。

单项选择题：

A、《中庸》

B、《礼记》

C、《论语》

D、《学记》

41：教育对文化进展的作用主要体现在（）

多项选择题

A、保存和传递文化

B、选择和整理文化

C、活化文化

D、促进文化间的沟通、汲取与融合

E、制造和更新文化

42：依据布鲁姆的教学目标分类理论，价值的性格化属于哪个领域的教学目标（）

单项选择题：

A、认知领域

B、情意领域

C、记忆领域

D、心因动作领域

43：把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种（）

单项选择题：

A、认知内驱力

B、自我提高内驱力

C、附属内驱力

D、生理性内驱力

44：传统教育中的“双基”是指（）

单项选择题：

A、基础设施和基础条件

B、基础讨论和基本思路

C、基础学问和基础技能

D、基础理论和基础方法

45：教学目标是课程目标的进一步详细化．是指导、实施和评价教学的基本依据。（）

推断题

对

错

46：在心理测验中，智力测验属于（）。

单项选择题：

A、认知测验

B、力量测验

C、人格测验

D、智商测验

47：教育目的的结构具有两方面的规定，一方面规定如何培育何种社会成员(角色)，另一方面规定教育对象的（）

单项选择题：

A、素养

B、思想

C、道德

D、学问

48：通常人们所说的态度和观赏属于情感目标的（）。

单项选择题：

A、反应

B、接受

C、形成价值观念

D、价值体系共性化

49：下面所列举的迁移种类领域中，错误的一种是（）。

单项选择题：

A、态度学习迁移

B、情感迁移

C、学问与技能迁移

D、气质迁移

50：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫（）

单项选择题：

A、肯定评价

B、个体内差异评价

C、相对评价

D、自身评价

51：下列说法不正确的是（）。

单项选择题：

A、“黑色幽默”文学是20世纪80年月风行美国的一个现代主义小说流派

B、魔幻现实主义文学于20世纪50年月崛起于现代拉美文坛，是一种用魔幻的内容表现现实生活的写作手法，虽然情节怪诞，却突显真实

C、存在主义作为一个文学流派，主要表现在“二战”后的法国文学中

D、现代主义文学提倡从人的心理感受动身，表现生活对人的压抑和扭曲

52：素养教育的特点包括（）

多项选择题

A、素养教育必需整体化

B、为每个同学的进展打好基础

C、把外在的影响内化为同学的内在具有

D、涉及家庭、学校与社会及同学个人等综合影响因素

E、学校升学率高

53：教育的根本任务是（）。

单项选择题：

A、传递文化学问

B、进展生产力

C、进展教育制度

D、培育人

54：王某在距某初级中学不足百米处，开了一家营业性电子嬉戏厅，允许该校同学出入。王某的做法（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、合法，王某具有自主经营的权利

B、合法，王某并未强迫同学玩嬉戏

C、违反了《中华人民共和国义务教育法》

D、违反了《中华人民共和国未成年人爱护法》

55：科尔伯格的道德进展理论在讨论儿童道德进展水平常，采纳的方法是（）。

单项选择题：

A、对偶故事法

B、自然试验法

C、观看法

D、道德两难故事法

56：导生制的创行者是（）

单项选择题：

A、贝尔和兰卡斯特

B、纳托普

C、帕克斯赫特

D、华生

57：家庭教育比起学校教育，在教育内容、方法、途径上更有系统性。

推断题

对

错

58：以下哪一个儿童个体进展的特点是对残疾儿童教育的重要依据?（）

单项选择题：

A、挨次性

B、不平衡性

C、分化与互补的协调性

D、个别差异性

59：同学文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以同学文化具有（）。

单项选择题：

A、情感性

B、深刻性

C、稳定性

D、过渡性

60：班主任既是班级管理工作的承受者，又是联系各教育渠道的“纽带”和“桥梁”。（）

推断题

对

错

查看答案

1：答案C

解析：

2：答案A

解析同学只有通过交往才能熟悉同学，进展自己的人际关系。

3：答案C

解析美育的功能：①直接功能即“美育”；②间接功能即育德、促智、健体等；③美育的超越性功能即对于现实生活的超越所形成的人生意趣和抱负境界追求等。

4：答案A,D

解析：

5：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《向日葵》是凡高的作品；《日出印象》是莫奈的作品；《亚威农的少女》是毕加索的作品。因此本题选B。

6：答案D

解析：

7：答案D

解析以法律形式规定了我国的教育基本制度的是《中华人民共和国教育法》。

8：答案C

解析：

9：答案D

解析马卡连柯的话表明教育要敬重同学。

10：答案D

解析精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，教育工的人格力气会对同学产生终身影响。

11：答案A

解析为实现祖国的和平统一，20世纪80年月初，邓小平提出“一国两制”构想。

12：答案A

解析布鲁纳提出的发觉学习和接受学习；观看学习是班杜拉提出的概念。

13：答案A

解析因材施教指的是依据每个人的不同特点实行相对应的教育措施，由于每个人都是不同的，所以要尽可能的设法在一对一的基础上对同学实施关心。(本解析由张恩凯供应)

14：答案B

解析：

15：答案B

解析：

16：答案B

解析同学的合法财产受法律爱护，老师不得侵占、破坏或者非法扣押、没收等。题干描述的是老师没收同学的手机不予归还，侵害了同学的财产权。

17：答案错误

解析教学评价的主要功能是改进提高功能。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙供应)

18：答案错误

解析：

19：答案B

解析格式刷可以复制字符、段落格式，但不能复制文字内容。

20：答案正确

解析依据“复习已有的学问，从中引出新学问”就可以推断出是正确的。(本解析由张恩凯供应)

21：答案C

解析：

22：答案C

解析：

23：答案B

解析：

24：答案A

解析：

25：答案A,B,C,D,E

解析学校向同学进行思想品德教育的渠道或形式叫做德育的途径。各个选项都是德育的途径。

26：答案A,B,E

解析：

27：答案A

解析在正常条件下，意识具有四种不同的状态：可掌握的意识状态、自动化的意识状态、白日梦状态、睡眠状态。在可掌握的意识状态，人的意识最清楚，最能集中留意，能够有意识地去做成一件事情，是意识的第一状态。

28：答案C

解析苏联十月革命之后的1939年，出版了凯洛夫主编的《教育学》，这本书试图以玛觅思主义的观点和方法阐明社会主义教育规律。

29：答案正确

解析心理进展是有挨次的，这个挨次是不行逆的，也是不行逾越的。

30：答案B

解析：

31：答案正确

解析：

32：答案B,C,D

解析：

33：答案C

解析：

34：答案A

解析老师的教学效能感是指老师对自己完成教学任务力量的自我评价与推断，这对老师教学力量的提高和教学效果的改善起到重大作用，老师应着重加强教学效能感的训练。故选A。

35：答案A

解析：

36：答案C

解析：

37：答案错误

解析：

38：答案C

解析C项说法错误，《包身工》的文体是报告文学而非小说，《暴风骤雨》是我国现代文学史上较早反映农夫翻身解放的史诗性作品。

39：答案正确

解析【系统解析】教育心理学是一门应用科学，它具有独立的体系和讨论方法。

40：答案D

解析《学记》提出“化民成俗，其必由学”，揭示了教育的重要性和教育与政治的关系。

41：答案A,B,C,D,E

解析：

42：答案B

解析情意领域教学目标：接受、反应、评估、组织、价值的性格化。

43：答案