高中生物第八单元第讲免疫调节

关于高中生物第八单元第讲免疫调节第1页，共78页，2023年，2月20日，星期日[考纲点击]1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)

2.艾滋病的流行和预防(Ⅰ)第八单元生命活动的调节第2页，共78页，2023年，2月20日，星期日一、免疫系统的组成1．组成：免疫器官、____________和_______________。免疫细胞免疫活性物质吞噬胸腺骨髓3．免疫活性物质：抗体、___________、溶菌酶等。淋巴因子第3页，共78页，2023年，2月20日，星期日二、免疫系统的调节1．非特异性免疫(1)组成①第一道防线：皮肤、_________。②第二道防线：体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和__________细胞。(2)特点：人人生来就有，不具有特异性。2．特异性免疫(第三道防线)(1)组成：细胞免疫和_______________。(2)淋巴细胞的起源、分化黏膜吞噬体液免疫第4页，共78页，2023年，2月20日，星期日比较内容细胞种类产生部位成熟部位分化B淋巴细胞骨髓骨髓_______________

(浆细胞)、记忆细胞T淋巴细胞骨髓胸腺____________、记忆细胞效应B细胞效应T细胞第5页，共78页，2023年，2月20日，星期日(3)过程①体液免疫：由B淋巴细胞主要靠产生______实现免疫效应的免疫方式。抗体T细胞

记忆细胞抗体第6页，共78页，2023年，2月20日，星期日②细胞免疫：T细胞主要靠________________发挥免疫效应的方式。直接接触靶细胞T细胞记忆细胞第7页，共78页，2023年，2月20日，星期日三、免疫功能与功能异常[连一连]先通过细胞免疫将隐藏病菌的细胞破坏，使抗原(病菌)无藏身之处，然后再经过体液免疫将其清除。第8页，共78页，2023年，2月20日，星期日第9页，共78页，2023年，2月20日，星期日A第10页，共78页，2023年，2月20日，星期日D第11页，共78页，2023年，2月20日，星期日×××√×第12页，共78页，2023年，2月20日，星期日×××√×第13页，共78页，2023年，2月20日，星期日√×√√第14页，共78页，2023年，2月20日，星期日考点一以归纳比较为基点，考查免疫细胞的起源、分化及功能第15页，共78页，2023年，2月20日，星期日细胞名称来源功能吞噬细胞B细胞T细胞造血干细胞吞噬处理、呈递抗原，吞噬抗体—抗原结合体造血干细胞识别抗原，分化成为浆细胞、记忆细胞造血干细胞在胸腺中发育识别、呈递抗原,分化成效应T细胞、记忆细胞，分泌淋巴因子第16页，共78页，2023年，2月20日，星期日细胞名称来源功能浆细胞效应T细胞记忆细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体T细胞或记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫效应B细胞或T细胞识别抗原，分化成相应的效应细胞第17页，共78页，2023年，2月20日，星期日第18页，共78页，2023年，2月20日，星期日b(c、d)不同细胞表达的基因不同糖蛋白e、f增殖、分化第19页，共78页，2023年，2月20日，星期日②③④⑤⑦。糖蛋白。浆细胞，T细胞和效应T细胞。第20页，共78页，2023年，2月20日，星期日第21页，共78页，2023年，2月20日，星期日B免疫细胞的综合考查第22页，共78页，2023年，2月20日，星期日解析:吞噬细胞对抗原的识别不具有特异性，效应T细胞能特异性识别靶细胞并使之凋亡；浆细胞不能特异性识别抗原；抗原—抗体复合物被吞噬细胞吞噬属于特异性免疫。第23页，共78页，2023年，2月20日，星期日C第24页，共78页，2023年，2月20日，星期日解析:由题图信息可推出，a、b、c、d分别为T细胞、B细胞、效应T细胞和浆细胞,其中浆细胞不能识别抗原,除a、b、c三类细胞能识别抗原外,记忆细胞也能识别抗原。记忆细胞在接受同一种抗原刺激后,也能分化成产生抗体的浆细胞。B细胞和T细胞分别由造血干细胞在骨髓和胸腺中分化、发育而成,暂时处于不增殖状态,在接受抗原刺激后，才能继续增殖、分化。c、d细胞是由同一个受精卵经有丝分裂而来的,两者的DNA相同,其功能不同的根本原因是基因的选择性表达。第25页，共78页，2023年，2月20日，星期日第26页，共78页，2023年，2月20日，星期日D免疫细胞作用机理的实验探究第27页，共78页，2023年，2月20日，星期日解析:当小鼠感染病毒后，由于病毒寄生在宿主细胞内，所以进行细胞免疫，产生效应T细胞。把效应T细胞与被病毒感染的同种小鼠细胞混合培养，测定上清液的放射性，最终说明效应T细胞能与靶细胞密切接触，诱导靶细胞裂解，最终使病毒暴露在细胞外。第28页，共78页，2023年，2月20日，星期日实验输入胸腺淋巴细胞输入骨髓淋巴细胞免疫反应细胞免疫体液免疫实验一××－－实验二√×＋－实验三×√－＋实验四√√＋＋第29页，共78页，2023年，2月20日，星期日A第30页，共78页，2023年，2月20日，星期日解析:实验一小鼠既无细胞免疫，又无体液免疫，说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞；实验二与实验一和实验四的对比，可说明胸腺产生的淋巴细胞是T淋巴细胞；实验三与实验一和实验四的对比，只能说明骨髓产生了B淋巴细胞；通过对四组实验的对比，并不能说明体液免疫比细胞免疫更重要。第31页，共78页，2023年，2月20日，星期日第32页，共78页，2023年，2月20日，星期日考点二利用过程图，分析比较体液免疫和细胞免疫第33页，共78页，2023年，2月20日，星期日项目体液免疫细胞免疫作用对象核心作用细胞作用方式联系抗原被抗原侵入的宿主细胞(靶细胞)B细胞T细胞浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合①效应T细胞与靶细胞密切接触；②释放淋巴因子加强有关细胞免疫效应①抗原侵入机体后,首先是体液免疫发挥作用；②抗原一旦侵入宿主细胞内部，就必须通过细胞免疫将抗原暴露，再由抗体消灭和消除；③若机体无胸腺或T细胞被破坏，则细胞免疫全部丧失，体液免疫部分保留第34页，共78页，2023年，2月20日，星期日第35页，共78页，2023年，2月20日，星期日第36页，共78页，2023年，2月20日，星期日第37页，共78页，2023年，2月20日，星期日蛋白质a细胞体液b、c、d、e、g短高尔基体第38页，共78页，2023年，2月20日，星期日第39页，共78页，2023年，2月20日，星期日C抗原、抗体与淋巴因子辨析第40页，共78页，2023年，2月20日，星期日解析:B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖、分化，形成效应B细胞，所以物质甲是淋巴因子；动物在特定抗原的作用下能够产生相应的抗体，故物质乙是抗原。第41页，共78页，2023年，2月20日，星期日D第42页，共78页，2023年，2月20日，星期日解析:A项，抗体主要分布在体液中，是体液免疫中发挥作用的主要物质，不能进入细胞；寄生在细胞内的结核杆菌依靠效应T细胞与靶细胞结合，使靶细胞裂解后将结核杆菌释放出来，与抗体结合后被消灭。B项，抗体依靠与病毒结合形成沉淀或细胞集团的形式消灭病毒，溶菌酶是体液中的杀菌物质，属于人体免疫的第二道防线，它的作用主要是把病原体溶解掉。C项，Rous肉瘤病毒属于病毒致癌因子，能诱发细胞癌变。D项，人感染HIV后不会立即表现出症状，因为HIV有一定的潜伏期。随着感染时间的延长，HIV浓度增加，T细胞数量减少，使人体逐渐丧失免疫能力，即人感染HIV后的症状和HIV的浓度以及T细胞的数量密切相关。第43页，共78页，2023年，2月20日，星期日项目抗原抗体淋巴因子来源大分子“非己”成分、自身衰老或病变的细胞由浆细胞产生并分泌由T细胞或效应T细胞产生并分泌本质蛋白质或其他球蛋白蛋白质第44页，共78页，2023年，2月20日，星期日项目抗原抗体淋巴因子作用刺激机体产生抗体或效应细胞，并和相应的抗体或效应细胞发生特异性结合反应识别抗原起原表面的抗原决定簇，对抗作用促进B细胞增殖、分化,加强各种有关细胞的作用以发挥免疫效应。如促进B细胞的增殖、分化，增强效应T细胞对靶细胞的裂解作用等举例外毒素、凝集原抗毒素、凝集素干扰素、白细胞介素第45页，共78页，2023年，2月20日，星期日A免疫类型分析第46页，共78页，2023年，2月20日，星期日解析:抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会增殖、分化为相应的效应细胞和记忆细胞。效应B细胞由于要形成分泌蛋白——抗体，所以内质网和高尔基体的含量更多。多数情况下，抗体与相应抗原形成沉淀或细胞集团，最终被吞噬细胞吞噬。靶细胞的死亡对机体具有积极意义，属于细胞凋亡。第47页，共78页，2023年，2月20日，星期日D第48页，共78页，2023年，2月20日，星期日解析:图中左侧为体液免疫图解，右侧为细胞免疫图解。体液免疫过程中，树突状细胞(吞噬细胞)将抗原处理后，④T细胞依靠细胞表面的糖蛋白③识别抗原，然后分泌淋巴因子促进⑤B淋巴细胞的增殖、分化，产生⑥浆细胞和⑦记忆B淋巴细胞，浆细胞分泌抗体②；相同抗原再次侵入时，⑦快速增殖、分化，但不能直接产生抗体。⑧是效应T细胞，可以清除被抗原感染的细胞。第49页，共78页，2023年，2月20日，星期日第50页，共78页，2023年，2月20日，星期日B二次免疫过程分析第51页，共78页，2023年，2月20日，星期日解析:当相同的抗原A再次进入机体时所引起的免疫反应为二次免疫。抗原A直接刺激初次免疫中产生的记忆细胞，记忆细胞在较短时间内增殖、分化出大量的浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生大量抗体，在病原体还未引起机体发病时，即将其消灭。第52页，共78页，2023年，2月20日，星期日C第53页，共78页，2023年，2月20日，星期日第54页，共78页，2023年，2月20日，星期日解析:根据题意和图示分析：当注射丁时，注射甲产生的抗体没有增多，所以甲与丁所注射的为不同种疫苗，A正确；丙时间抗体水平突然上升，是受到了类似甲疫苗的抗原的刺激，体内的记忆细胞迅速增殖分化，产生浆细胞从而产生抗体，B正确；不同的抗原会产生不同的特异性抗体，多次接种不同的抗原可使浆细胞种类增多，C错误；丁曲线表示的抗体短时间内消失可以说明不同种类的抗体在体内存留的时间长短可有较大的差异，D正确。第55页，共78页，2023年，2月20日，星期日第56页，共78页，2023年，2月20日，星期日考点三免疫失调与人体健康过敏反应自身免疫病免疫缺陷病概念已免疫的机体再次接受相同物质刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱免疫反应对自身的组织和器官造成损伤由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,可分为两类:先天性免疫缺陷病、获得性免疫缺陷病第57页，共78页，2023年，2月20日，星期日过敏反应自身免疫病免疫缺陷病发病机理举例相同过敏原再次进入机体时与吸附在细胞表面的相应抗体结合使细胞释放组织胺而引起抗原结构与正常细胞物质表面结构相似，抗体消灭抗原时，也消灭正常细胞人体免疫系统功能先天不足(遗传缺陷)或遭病毒等攻击破坏而致消化道、呼吸道过敏反应、皮肤过敏反应等类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮先天性胸腺发育不良、艾滋病第58页，共78页，2023年，2月20日，星期日第59页，共78页，2023年，2月20日，星期日D第60页，共78页，2023年，2月20日，星期日[解析]浆细胞产生的物质是抗体，组织胺不是由浆细胞产生的，A错误；类风湿性关节炎、风湿性心脏病属于自身免疫病，B错误；剧烈的过敏反应也会危及生命，C错误。第61页，共78页，2023年，2月20日，星期日项目详解遗传物质RNA遗传信息传递过程合成场所T细胞(T细胞核内进行逆转录和转录，T细胞的核糖体上进行翻译)特点因为遗传物质是RNA，所以艾滋病病毒突变率高，变异类型多，给疫苗的研制带来困难第62页，共78页，2023年，2月20日，星期日艾滋病

(AIDS)具体解释病毒存在部位血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中作用机理HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者几乎丧失一切免疫功能，各种传染病则乘虚而入传播途径主要有性接触、血液和母婴传播特异性免疫中HIV和T细胞的变化第63页，共78页，2023年，2月20日，星期日B第64页，共78页，2023年，2月20日，星期日解析:过敏反应是机体免疫功能过强造成的，A项错误；过敏原属于抗原，该种抗原再次侵入机体后，机体同样会产生异常的免疫应答，因而这种免疫应答具有特异性和记忆性，B项正确；分泌淋巴因子的是T细胞，浆细胞只能分泌抗体，C项错误；已免疫的机体再次接触过敏原时发生的是过敏反应，D项错误。第65页，共78页，2023年，2月20日，星期日D第66页，共78页，2023年，2月20日，星期日第67页，共78页，2023年，2月20日，星期日解析:被狗咬后，首先要清理伤口，目的是减少人被狂犬病病毒感染的机会，不包