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文档简介
怀集2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:直接检验方式是检验假设的唯一方式。()
推断题
对
错
2:下列法律中,特地对少年儿童受教育的权利作了规定的是()。
多项选择题
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国刑法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国义务教育法》
E、《中华人民共和国老师法》
3:在教育这种特定环境下。作为教育对象的同学是学习者,也是受教育者。()
推断题
对
错
4:李老师就校务公开问题向学校提建议。李老师的做法是()
单项选择题:
A、行使老师权利
B、履行老师义务
C、影响学校的秩序
D、给学校出难题
5:学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对()
单项选择题:
A、学习初衷的影响
B、学习过程的影响
C、学习方法的影响
D、学习成果的影响
6:布鲁纳认为,学习的结果是()
单项选择题:
A、增加学问
B、形成力量
C、形成认知结构
D、提高生活质量
7:用实证的方法来讨论学问的价值问题,重视实科教育的教育家是()。
单项选择题:
A、卢梭
B、斯宾塞
C、裴斯泰洛齐
D、赫尔巴特
8:老师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在肯定程度上可以避开同学不必要的盲目摸索。()
推断题
对
错
9:调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。
单项选择题:
A、元认知策略
B、认知策略
C、资源管理策略
D、精细加工策略
10:提出需要层次理论的心理学家是()
单项选择题:
A、弗洛姆
B、罗杰斯
C、马斯洛
D、弗洛伊德
11:师生在教育内容的教学上构成了民主公平关系。()
推断题
对
错
12:“建国居民,教学为先”这句话反映了()
单项选择题:
A、教育与经济的关系
B、教育与政治的关系
C、教育与科技的关系
D、教育与文化的关系
13:教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的消失意味着()。
单项选择题:
A、教育现象刚刚萌芽
B、教育形态已趋于定型
C、教育制度初步形成
D、教育活动趋于完善
14:马克思主义关于人的全面进展学说指出实现人的全面进展的唯一方法是()
单项选择题:
A、保证同学身心的正常进展
B、保证同学素养的和谐进展
C、教育与生产劳动相结合
D、教育理论与实践相结合
15:老师真正成为讨论者,需要具备的素养主要包括()
多项选择题
A、有利于教育教学改进的热忱,有教育讨论的意识
B、养成终身学习的习惯
C、自我反思和批判的力量
D、把握教育教学讨论的方法
E、独立的教育讨论精神
16:某同学认为考试胜利是自己学习力量强,其归因是()。
单项选择题:
A、内部、不稳定、可掌握的
B、外部、稳定、不行控的
C、内部、稳定、不行控的
D、外部、不稳定、不行控韵
17:学习新教材是教学结构的主要组成部分。()
推断题
对
错
18:老师终身学习在教学中的作用不包括()。
单项选择题:
A、老师终身学习是教育国际化趋势的要求
B、老师终身学习可以提高课堂教学效率
C、老师终身学习是教学进展的需要
D、老师终身学习能够带动同学树立终身学习的观念
19:教育从生产劳动中第一次分别的标志是()。
单项选择题:
A、学校的产生
B、剩余产品的消失
C、国家的消失
D、文字的产生
20:最早提出“行动讨论”这一概念的是()
单项选择题:
A、梅伊曼
B、拉伊
C、凯洛夫
D、勒温
21:美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。
单项选择题:
A、构造一种完形
B、主动地形成认知结构
C、形成刺激与反应间的联结
D、对环境条件的认知
22:教育活动要留意由浅人深,由简洁到简单,由抽象到详细,由低级到高级,是指教育要适应()
单项选择题:
A、人的身心进展的挨次性
B、人的身心进展的阶段性
C、人的身心进展的不平衡性
D、人的身心进展的个别差异性
23:人生在世,总有些东西是你无法得到的,总有些风景是你无法看到的,总有些幻想是你无法实现的,总有些圆满贯穿在你的生命里,总有些人你是永久无法弄懂的,总有些心灵是你无法领会的。只要自己活得自我,活得自由,活得精彩,多一些宽容,少一些挑剔,时刻做善举采撷真诚,人生就不会有圆满。这段文字的主要意思是()
单项选择题:
A、人与人之间总会有隔阂
B、人生中总有些东西无法得到
C、人生应当活得更精彩
D、人生应当多一些宽容,多做善举
24:有人认为“学习成果不好,就是由于自己力量差”,这种归因属于()。
单项选择题:
A、外部稳定归因
B、外部不稳定归因
C、内部稳定归因
D、内部不稳定归因
25:制造思维的核心是()
单项选择题:
A、直觉思维
B、形象思维
C、发散思维
D、聚合思维
26:同学管理臼标的功能有()
多项选择题
A、导向???
B、激励??
C、调控???
D、评价
27:我国义务教育教学方案的基本特征是()。
多项选择题
A、强制性
B、综合性
C、普遍性
D、基础性
E、特别性
28:直观的方法既是教学的手段,也是教学的目的。???()
推断题
对
错
29:政治经济制度对教育的影响主要表现在政治经济制度制约和打算着教育的政治思想和为谁服务的问题。()
推断题
对
错
30:夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开头。()
推断题
对
错
31:我国心理学家一般把学习分为()。
多项选择题
A、动作学习
B、学问学习
C、技能学习
D、阅历学习
E、行为规范学习
32:汇合同学作品样本,展现同学的学习和进步状况的教学评价方法是()
单项选择题:
A、档案袋评价法
B、专题作业法
C、测验法
D、试验法
33:学问是个体通过与环境相互作用后获得()。
单项选择题:
A、感受与体验
B、前人阅历
C、记忆与内容
D、信息及其组织
34:孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调()。
单项选择题:
A、启发式教学
B、学习与思索相结合
C、因材施教
D、学习与行动相结合
35:一般来说,喜爱人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于()认知风格。
单项选择题:
A、场依存型
B、场独立型
C、深思型
D、冲动型
36:态度与品德形成过程经受的其次阶段是()。
单项选择题:
A、依从
B、接受
C、认同
D、内化
37:素养教育的特点包括()
多项选择题
A、理论性
B、整体性
C、基础性
D、内化性
E、综合性
38:我国第一座投入商业运营的核电站是()。
单项选择题:
A、大亚湾核电站
B、田湾核电站
C、岭澳核电站
D、秦山核电站
39:“老师依据学法指导教材向同学系统传授学习方法”的学法指导方式是()
单项选择题:
A、系统传授式
B、专题争论式
C、学科渗透式
D、学习诊断式
40:中国人看国产影视片简单辨别出人物面形,而看外国片则难于辨别,这种现象的心理学解释是()。
单项选择题:
A、中国人头脑中贮存外国人形象模式相对较少
B、中国人不熟识外国片所反映的内容
C、外国人面形难以辨认
D、中国人面形相对易辨认
41:()的阅历类化理论强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用。
单项选择题:
A、奥苏伯尔
B、桑代克
C、贾德
D、格式塔心理学
42:程序教学的创始者是()。
单项选择题:
A、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳
43:学习活动的过程是个体阅历的获得过程。()
推断题
对
错
44:迁移的形式训练说强调()。
单项选择题:
A、学习材料的相像性
B、进展了的心理官能
C、直接性动机
D、对情境关系的理解
45:首创全身松弛训练法的心理学家是()。
单项选择题:
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
46:下列说法错误的是()
单项选择题:
A、同圆中,等弧所对圆周角相等
B、同孤所对圆周角相等
C、同圆中,相等的圆周角所对孤也相等
D、同圆中,等弦所对的圆周角相等
47:微格教学的创始人是德国闻名教育改革家德瓦特·爱伦。()
推断题
对
错
48:相对于教育政策而言,教育法更具()
单项选择题:
A、前瞻性
B、稳定性
C、时效性
D、敏捷性
49:班级管理的基本功能是()
单项选择题:
A、运用教学技术手段细心设计各种不同教学活动
B、调动班级成员参加班级管理的乐观性
C、关心同学成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D、进行社会角色的学习
50:生产力是推动社会进展的最根本的因素,因此生产力打算着教育的领导权。()
推断题
对
错
51:人的精神力气、意志、心情状态对整个机体能起到调整作用,关心人们战胜疾病和残缺,使身心依旧得到进展,这是人身心进展的()。
单项选择题:
A、互补性
B、不平衡性
C、差异性
D、阶段性
52:一个实足年龄为10岁的儿童,假如他的智龄是12岁,其智商是()
单项选择题:
A、120
B、84
C、83
D、100
53:依据我国老师法规的有关规定,“弄虚作假、骗取老师资格的”与“品德不良、污辱同学、影响恶劣的”老师,其老师资格将()。
单项选择题:
A、赐予撤销
B、宣告中止
C、永久丢失
D、公告无效
54:“人芝兰之室,久而不闻其香”描述的心理现象是()
单项选择题:
A、感觉对比
B、后象
C、感觉适应
D、联觉
55:“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于老师榜样之中,寓德育于同学自我教育之中,寓德育于管理之中”,这条德育原则体现了()
单项选择题:
A、德育过程是培育同学知、情、意、行的过程
B、德育过程是促进同学思想内部冲突斗争进展的过程,是教育和自我教育统一的过程
C、德育过程是组织同学的活动交往,统一多方面的教育影响的过程
D、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程
56:可使同学在较短时间内获得系统的、连贯的学问的教学方法是()
单项选择题:
A、谈话法
B、讲授法
C、争论法
D、读书指导法
57:下列选项中属于同学本质属性的有()
多项选择题
A、同学是进展中的人
B、同学是一个完整的人
C、同学是以学习为主要任务的人
D、同学是能动的人
E、同学是教育者
58:学习动机的强度与学习效率之间是简洁的直线关系。()
推断题
对
错
59:教育心理学诞生于()。
单项选择题:
A、1903年
B、1913年
C、1924年
D、1934年
60:奥苏伯尔依据其有意义接受学习理论,对遗忘的缘由提出的独特解释是()。
单项选择题:
A、痕迹衰退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
查看答案
1:答案错误
解析通过实践检验假设有直接和间接两种方式。
2:答案A,C,D
解析B、E两项与题干内容不符。
3:答案正确
解析:
4:答案A
解析李老师就校务公开问题向学校提建议的做法是行使其民主管理权的表现。
5:答案B
解析:
6:答案C
解析:
7:答案B
解析斯宾塞著有《教育论》,他反对思辨,主见科学只是对阅历事实的描写和记录。他运用实证的方法来讨论学问的价值问题,认为直接保全自己的学问最有价值,其次是间接保全自己的学问,其他的学问价值次第下降。在教学方法方面,主见启发同学学习的自觉性,反对形式主义的教学。
8:答案错误
解析老师在教授思维方法时,应遵循由内而外的方式,即把老师头脑中的思维方法或思路提炼出来,明确地、有意识地外化出来,给同学示范,并要求同学仿照、概括和总结,这在肯定程度上可以避开同学不必要的盲目摸索。
9:答案A
解析元认知策略是同学对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的方案策略、监视策略和调整策略,有助于同学有效地支配和调整学习过程。调整阅读速度、复查、使用应试技巧等都属于元认知策略。
10:答案C
解析人本主义心理学家马斯洛提出人的需要层次理论。
11:答案错误
解析:
12:答案B
解析略
13:答案B
解析:
14:答案C
解析:
15:答案A,B,C,D,E
解析:
16:答案C
解析依据成败归因理论的基本模式,力量凹凸属于内部、稳定、不行控的因素。
17:答案正确
解析:
18:答案A
解析“老师终身学习是教育国际化趋势的要求”并非老师终身学习在教学中的作用。
19:答案A
解析学校的产生标志着教育从生产劳动中第一次分别。
20:答案D
解析识记性问题。最早提出“行动讨论”这一概念的是勒温。(本解析由张恩凯供应)
21:答案B
解析布鲁纳认为,学习的本质是主动的形成认知结构。
22:答案A
解析:
23:答案D
解析本题是主旨题。首句提出人生总是会有些东西无法实现。接着其次句指出,虽然如此,只要摆正心态,多些宽容、真诚,多做善举,就不会有圆满。本文主要强调的就是人的心态。因此,正确答案为D。
24:答案C
解析:
25:答案C
解析:
26:答案A,B,C
解析同学管理目标的功能有导向、激励和调控功能。因此,本题选择ABC选项。(本解析由何龙供应)
27:答案A,C,D
解析:
28:答案错误
解析直观教学即利用教具作为感官传递物,通过肯定的方式、方法向同学展现,达到提高学习的效率或效果的一种教学方式。直观教学法直观教学法方法详细地讲是应用模型、语言的形象描述,图文,挂图法,实物演示,多媒体,现场参观,视频等直观手段来组织教学。直观教学的正式提出这种教学法是由十七世纪捷克闻名教育家夸美纽斯把“直观性”作为一项教学原则正式提出后,直观教学便由教育者的不自觉活动转而成为一种自觉的有意识的教育行为。所以说直观只是一种教学手段而不是教学目的,故本题的观点是错的。(本解析由何龙供应)
29:答案正确
解析:
30:答案正确
解析:
31:答案B,C,E
解析略。
32:答案A
解析:
33:答案D
解析:
34:答案B
解析孔子的意思是只读书学习而不思索问题,就会迷惑而没有收获;只空想而不读书学习,就会怀疑。所以他强调学习与思索相结合。
35:答案A
解析场依存性者对物体的知觉倾向于把外部参照作为信息加工的依据,难以摆脱环境因素的影响。他们的态度和自我知觉更易受四周的人,特殊是权威人士的影响和干扰,喜爱人云亦云,社会敏感性高,爱好社交。因此,本题选择A选项。
36:答案C
解析:
37:答案B,C,D,E
解析:
38:答案A
解析大亚湾核电站位于深圳,是我国大陆建成的其次座核电站,是中国第一座大型商用核电站。
39:答案A
解析:
40:答案A
解析:
41:答案C
解析贾德提出了阅历类化理论。
42:答案B
解析程序教学始创者是普莱西,但直
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